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논리와 정보 : 인지과학적 접근

논리와 정보 : 인지과학적 접근 (8회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
Devlin, Keith J., 1947- 이정민, 역
서명 / 저자사항
논리와 정보 : 인지과학적 접근 / Keith Devlin 지음 ; 이정민 옮김
발행사항
서울 :   태학사,   1996  
형태사항
391 p. ; 23 cm
원표제
Logic and Information
ISBN
8976261437
일반주제명
Information theory --Mathematics Logic Situation (Philosophy)
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No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/교육보존A/1 청구기호 003.54 1996 등록번호 111075776 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 학술정보관(CDL)/B1 국제기구자료실(보존서고)/ 청구기호 003.54 1996 등록번호 111075777 (5회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 3 소장처 세종학술정보원/과학기술실(5층)/ 청구기호 003.54 1996 등록번호 151064920 (1회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M ?
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No. 1 소장처 세종학술정보원/과학기술실(5층)/ 청구기호 003.54 1996 등록번호 151064920 (1회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M ?

컨텐츠정보

저자소개

케이스 데블린(지은이)

세계에서 가장 인기 있는 수학 저술가. 영국 브리스틀 대학에서 수학 박사학위를 받은 후, 다양한 미디어를 통해 대중에게 수학을 알기 쉽게 전달하기 위해 노력해왔다. 특히 미국 공영라디오방송 NPR의 인기 수학 해설자 ‘매스 가이Math Guy’로 유명하다. 스탠퍼드 대학 H-STAR 연구소의 공동설립자이자 상임이사, 미디어X 연구네트워크의 공동설립자, 언어정보연구소CSLI 선임연구원이며, 미국수학회, 미국과학진흥협회, 세계경제포럼 회원이다. 또한 수학 학습용 비디오게임을 만드는 브레인퀘이크BrainQuake 사를 설립하기도 했다. 지금까지 30여 권의 저서와 80여 편의 논문을 발표했으며, 수학 대중화의 공로로 피타고라스상, 페아노상, 칼세이건상, 수학공동정책위원회 보도상 등을 수상했다. 주요 저서로 《수학으로 이루어진 세상》 《수학적으로 생각하는 법》 《수학자 피보나치》 《수학의 언어》 《수학의 밀레니엄 문제들》 《수학 유전자》 등이 있다.

정보제공 : Aladin

목차

목차
옮긴이의 머리말 = 3
서문 = 5
1. 정보
 1.1 정보란 무엇인가? = 15
 1.2 정보에 대한 수학 이론 = 17
 1.3 논리학 ≠ 논리 = 20
 1.4 논리란 무엇인가? = 21
 1.5 방법 = 26
2. 정보, 상황 및 정보소
 2.1 정보의 본질 = 31
 2.2 인지(cognition) = 33
 2.3 개별화 설계 = 37
 2.4 상황 = 49
 2.5 추상적 상황 = 53
 2.6 정보소의 본질 = 57
 2.7 수 체계 = 61
 2.8 그러면 정보소란 정확히 무엇인가? = 67
3. 상황 이론
 3.1 상황과 상황유형 = 71
 3.2 유형, 매개변항, 그리고 닻내림 = 72
 3.3 존재론의 본질 = 92
 3.4 추상화에 익숙해지기 = 102
 3.5 신탁(Oracle) = 108
4. 의미와 제약
 4.1 상황의미론 = 117
 4.2 의미 = 122
 4.3 의미와 정보 = 127
 4.4 제약에의 조율 = 132
 4.5 간단한 로봇 = 135
5. 논리적인 문제
 5.1 관점 = 147
 5.2 속성과 관계 = 149
 5.3 지속성 = 165
 5.4 인지체의 논리 대 이론가의 논리 = 168
 5.5 정보소 논리 = 172
 5.6 유형과 명제 = 178
 5.7 정보의 두 가지 점 = 185
6. 심적 상태
 6.1 인지 = 189
 6.2 지향성(intentionality) = 196
 6.3 믿음 = 201
 6.4 기타 심리 상태 = 220
 6.5 앎(knowledge) = 233
7. 지각과 행위
 7.1 시지각 = 241
 7.2 seeing과 seeing that = 253
 7.3 보는 것과 그물 조직 = 257
 7.4 믿음, 소망, 그리고 지각의 논리 = 260
 7.5 의도와 행위 = 265
 7.6 의도 = 269
8. 상황 의미론
 8.1 행동으로서의 언어 = 277
 8.2 화행(speech act) = 278
 8.3 의미 = 283
 8.4 충격 = 308
 8.5 의미와 Searle 분류 = 315
 8.6 합성성(compositionality) = 319
9. 상황의미론의 논제
 9.1 양화 = 323
 9.2 부정 = 333
 9.3 조건문 = 343
 9.4 화자의 의도 = 360
 9.5 역설과 중의성 = 365
10. 회고와 전망
 10.1 정보의 과학 = 379
 10.2 새로운 논리학인가? = 380
 10.3 다음에는 무엇을 하게 될 것인가? = 382
 10.4 이 연구의 역사적인 배경 = 383
 10.5 맺는 말 = 385
참고문헌 = 389

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