목차
序文 = 5
제1장 과거제도의 추이와 운영
1. 한국의 과거제와 그 특성 = 13
1) 머리말 = 13
2) 과거제와 蔭敍制 = 17
3) 과거 응시자격 = 40
4) 學校制와 과거제 = 59
5) 맺음말 = 82
2. 賓貢科와 制科 = 90
1) 머리말 = 90
2) 두 가지의 빈공과 = 94
3) 신라의 빈공과 及第者 = 99
4) 고려의 制科 급제자 = 107
5) 맺음말 = 117
3. 科擧의 古文書 = 120
1) 머리말 = 120
2) 試紙와 試券 = 121
3) 紅牌와 白牌 = 133
4) 榜目 = 140
5) 맺음말 = 152
제2장 과거제도와 신분
1. 조선 초기 文科의 응시자격 = 155
1) 머리말 = 155
2) 문과 응시자격에 대한 諸說의 검토 = 158
3) 문과 응시자격에 관한 「經國大典」의 諸規定 = 170
4) 문과 응시자격과 成均館 圓點 = 185
5) 맺음말-문과 응시자격과 사회신분 = 189
2. 조선 초기의 음서제와 과거제 = 194
1) 머리말 = 194
2) 世祿으로서의 科田制 = 196
3) 世官으로서의 음서제 = 207
4) 과거제와 신분제 = 225
(1) 兩班의 경우 = 230
(2) 技術官의 경우 = 235
(3) 鄕吏의 경우 = 236
(4) 良人의 경우 = 238
5) 과거제와 관료제 = 241
6) 맺음말 = 253
제3장 과거제도와 교육
1. 전통유학사상과 교육 = 261
2. 한국의 과거제도와 교육 = 270
3. 조선시대의 교육과 과거 = 286
1) 官學 = 286
(1) 成均館 = 286
(2) 四部學堂 = 317
(3) 宗學 = 323
(4) 雜學 = 328
(5) 鄕校 = 337
2) 私學 = 359
(1) 私學十二徒와 書齋 = 360
(2) 書堂 = 364
4. 朱子學이 14·15세기 한국 교육·과거제도에 미친 영향 = 367
1) 머리말 = 367
2) 주자학의 수용과 그 지배사상으로의 정착 = 370
3) 주자학이 교육제도에 미친 영향 = 381
4) 주자학이 과거제도에 미친 영향 = 393
5) 맺음말 = 401
5. 조선의 成均館과 書院 = 405
1) 머리말 = 405
2) 성균관 = 408
(1) 文廟와 유교이념 = 408
(2) 성균관의 교육 = 410
(3) 성균관의 學官 = 414
(4) 성균관 유생의 생활과 활동 = 416
(5) 성균관의 경제적 기반 = 423
3) 서원 = 424
(1) 서원의 설립배경 = 424
(2) 서원의 운영과 교육 = 427
4) 맺음말 = 431
제4장 과거제도와 관학
1. 鮮初의 성균관 연구 = 435
1) 머리말 = 435
2) 麗末鮮初의 주자학 연구와 성균관의 부흥 = 438
(1) 주자학 전래와 麗末의 성균관 = 438
(2) 주자학 보급과 鮮初의 성균관 = 443
3) 鮮初의 과거제 확립과 성균관과의 관계 = 447
(1) 貢擧制와 座主門生制의 혁파 = 447
(2) 門蔭子弟에 대한 특전과 성균관 교육 = 453
(3) 講經論과 製述論의 대립 = 460
4) 성균관의 제도적 정비 = 465
(1) 泮宮制의 정비 = 465
(2) 學制의 개편 = 468
(3) 學田 및 기타 財源 = 484
5) 맺음말 = 488
2. 조선 초기의 技術官과 그 지위 = 490
1) 문제의 제기 = 490
2) 十學의 성립과 기술교육 = 493
(1) 十學의 성립 = 493
(2) 기술교육의 실태 = 499
3) 雜科와 기술관 取才 = 509
(1) 잡과 = 509
(2) 기술관 取才 = 517
4) 기술관의 신분적 지위 = 525
3. 조선 초기의 鄕校 = 533
1) 머리말 = 533
2) 향교와 지방교육 = 534
3) 敎官補任 문제 = 542
4) 校生에 대한 처우 = 548
5) 鄕校田과 鄕校奴婢 = 553
6) 맺음말 = 556
結言 = 559
참고문헌 = 573
찾아보기 = 669
