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| 049 | 1 | ▼l 121066562 ▼f 과학 |
| 082 | 0 4 | ▼a 302.14 ▼2 21 |
| 090 | ▼a 302.14 ▼b 1995 | |
| 100 | 1 | ▼a Kohn, Alfie, ▼d 1957- ▼0 AUTH(211009)16204 |
| 245 | 1 0 | ▼a 경쟁을 넘어서 / ▼d 알피 콘 著 ; ▼e 成在祥 譯. |
| 246 | 1 9 | ▼a No contest : the case against competition. rev. ed. |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 比峰出版社, ▼c 1995. | |
| 300 | ▼a xi, 426 p. : ▼b 삽도 ; ▼c 23 cm. | |
| 586 | ▼a 미국 심리학회상. | |
| 700 | 1 | ▼a 성재상, ▼e 역 |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ | 청구기호 302.14 1995 | 등록번호 121066562 (13회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 세종학술정보원/보존서고(2층)/ | 청구기호 302.14 1995 | 등록번호 151033938 (4회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 3 | 소장처 세종학술정보원/과학기술실(5층)/보존 | 청구기호 302.14 1995 | 등록번호 151033937 (9회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ | 청구기호 302.14 1995 | 등록번호 121066562 (13회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 세종학술정보원/보존서고(2층)/ | 청구기호 302.14 1995 | 등록번호 151033938 (4회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 세종학술정보원/과학기술실(5층)/보존 | 청구기호 302.14 1995 | 등록번호 151033937 (9회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
저자소개
알피콘(지은이)
<경쟁을 넘어서>
목차
목차 독자에게 드리는 글 = ⅴ 1. "넘버 원"의 강박관념 = 1 2. 경쟁은 불가피한 것인가?, "인간성"이라는 신화 = 19 "인간성"이라는 카드의 이용 = 21 경쟁이 불가피한 것이라는 주장에 대하여 = 28 자연의 실상 = 34 경쟁을 배울 것인가, 협력을 배울 것인가 = 41 다른 문화에서의 생활 = 55 경쟁의 필연성에 관한 심리학적 주장 = 64 3. 경쟁은 더욱 생산적인가?, 협동에 대한 보수 = 73 성취와 경쟁 = 76 경쟁은 왜 실패하는가? = 90 생산성 : 개인적인 관점을 넘어서 = 105 경제적 경쟁 = 113 4.경쟁은 더욱 즐거운 것인가?, 스포츠, 놀이, 오락에 관하여 = 127 놀이에 관한 문제 = 130 경쟁을 수반하지 않는 오락 = 141 5. 경쟁은 인격을 키우는가?, 심리학적 고찰 = 157 왜 경쟁을 하는가? = 160 승리, 패배, 자존심 = 175 마음의 손상을 부정하는 것 = 186 경쟁과 걱정 = 197 경쟁이 초래하는 그 밖의 결과 = 205 6. 상호 대립하는 관계, 대인관계의 고찰 = 217 인간관계를 해치는 것 = 219 라이벌 분석 = 224 공격성 = 237 해결책으로서의 협력 = 246 우리 대 그들 = 251 건설적인 대립 = 257 7. 부정을 저지르는 논리 = 261 8. 여성과 경쟁 = 277 9. 경쟁을 넘어서, 변화를 가져 오기 위한 생각들 = 301 의도적 경쟁과 구조적 경쟁의 재고 = 303 사회의 변화를 막는 방법 = 314 경쟁 없는 사회를 향해서 = 320 10. 함께 배운다 = 327 학교로 돌아가서 = 329 학생들 상호간에 = 333 협력학습의 효과 = 337 협력의 실천 = 352 협력의 세가지 = 365 협력의 전망 = 374 후기 = 385 주석 = 407