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(상담실무자를 위한) 사례개념화 이해와 실제 (60회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
Sperry, Len Sperry, Jonathan J., 저 이명우, 역
서명 / 저자사항
(상담실무자를 위한) 사례개념화 이해와 실제 / Len Sperry, Jonathan Sperry 공저 ; 이명우 역
발행사항
서울 :   학지사,   2015   (2018 7쇄)  
형태사항
294 p. ; 24 cm
원표제
Case conceptualization : mastering this competency with ease and confidence
ISBN
9788999703164
일반주기
부록: 양식 모음  
서지주기
참고문헌과 색인수록
일반주제명
Psychotherapy --Methodology
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ 청구기호 616.8914 2015 등록번호 111732366 (41회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ 청구기호 616.8914 2015 등록번호 111807172 (19회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

책소개

이 책은 사례개념화를 작성하는 데 있어 쉽게 숙달할 수 있는 통합적 사례개념화 모형을 소개하고 있다. 통합적 사례개념화 모형은 인지행동치료, 역동심리치료, 해결중심치료, Adler 심리치료, 생리심리사회적 접근, 그 외 다른 것들의 주요 요소들을 포함하고 있다. 이 책에서는 사례개념화, 상담계획, 상담개입, 문화적 민감성에 대한 최신 동향과 연구를 강조하고 있으며, 주요 사항을 구체적이고 설득력 있게 다룬 상담 사례를 제시하였다. 마지막으로 독자들이 사례개념화 기술을 훈련할 수 있는 연습 공간을 제공하였다.


정보제공 : Aladin

저자소개

렌 스페리(지은이)

미국 플로리다 애틀랜틱 대학교(Florida Atlantic University)의 교수이자 위스콘신 의과대학(Medical College of Wisconsin)의 임상교수이다.

조나단 스페리(지은이)

미국 플로리다주 보카 라톤에 있는 린 대학교(Lynn University)의 부교수이며, 플로리다 애틀랜틱 대학교의 상담 및 심리 서비스 센터의 전임 상담가이다.

이명우(옮긴이)

이명우 박사는 한국청소년상담원(현 한국청소년상담복지개발원)의 교수를 역임하였다. 현재는 평택대학교 상담대학원 교수로 재직 중이며, 상담 관련 학회에서 활발히 활동하고 있다. 상담현장에서 어려운 상담사례를 접하면서 사례개념화의 필요성을 절감하였고, 1997년부터 사례개념화 중심의 개인상담사례연구집단을 운영해 왔다. 이 경험의 일부를 토대로 2004년 연세대학교에서 ‘상담사례개념화 교육 프로그램 개발 연구’를 수행하여 박사학위를 받았다. 사례개념화 중심의 상담실무와 상담수퍼비전, 상담연구를 병행하면서 체득한 사례개념화에 대한 전문적 지식과 지혜를 상담현장에서 어려운 사례로 힘들어하는 상담자들과 공유하는 데 많은 노력을 기울이고 있다.

정보제공 : Aladin

목차

목차
역자서문 = 3
추천사 = 7
저자서문 = 11
1부
 1장 사례개념화 개관 = 23
  사례개념화: 정의 및 기능 = 24
  사례개념화의 요소 = 26
  사례개념화의 구성요소 = 32
  사례개념화 평가 = 33
  사례개념화의 요소 = 36
  사례개념화에 관한 오해 = 37
  사례개념화 능력 개발 전략 = 43
  다섯 임상사례 = 46
  사례개념화 용어의 역사 = 51
  결론 = 52
 2장 평가와 진단적 공식화 = 55
  진단적 평가와 임상적 평가 = 56
  진단적 공식화 = 60
  결론 = 68
 3장 설명: 임상적 공식화와 문화적 공식화 = 71
  설명과 설명력 = 72
  사례개념화에서 추론과정 = 73
  임상적 공식화 = 77
  문화적 공식화 = 83
  결론 = 89
 4장 상담계획 및 상담개입 공식화 = 93
  상담개입 공식화 = 94
  적응적 패턴, 패턴 변화 그리고 변화의 순서 = 106
  상담개입 공식화를 실행하기 위한 지침 = 108
  문화적으로 민감한 상담 = 111
  문화적으로 민감한 상담을 선택하기 위한 지침 = 112
  결론 = 115
2부
 5장 생리심리사회적 사례개념화 = 123
  생리심리사회적 관점 = 124
  생리심리사회적 평가 = 125
  생리심리사회적 사례개념화 방법 = 127
  생리심리사회적 사례개념화: 다섯 사례 = 128
  기술향상 연습 = 150
  결론 = 151
  부록 = 152
 6장 인지행동적 사례개념화 = 155
  인지행동적 관점 = 156
  인지행동적 평가 = 157
  인지행동적 사례개념화 = 159
  인지행동적 사례개념화 방법 = 160
  인지행동적 사례개념화: 다섯 사례 = 161
  기술향상 연습 = 184
  결론 = 185
  부록 = 186
 7장 단기역동 사례개념화 = 189
  단기역동 관점 = 190
  단기역동 평가 = 191
  단기역동 사례개념화 방법 = 193
  단기역동 사례개념화: 다섯 사례 = 194
  기술향상 연습 = 217
  결론 = 218
  부록 = 219
 8장 해결중심 사례개념화 = 223
  해결중심 상담 관점 = 224
  해결중심 평가 = 225
  해결중심 사례개념화 방법 = 226
  해결중심 사례개념화: 다섯 사례 = 227
  기술향상 연습 = 248
  결론 = 250
  부록 = 250
 9장 Adler 사례개념화 = 253
  Adler 관점 = 253
  Adler 평가 = 255
  Adler 사례개념화 = 257
  Adler 사례개념화: 다섯 사례 = 258
  기술향상 연습 = 281
  결론 = 282
  부록 = 283
부록: 양식모음 = 285
찾아보기 = 292

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