| 000 | 00000nam c2200205 c 4500 | |
| 001 | 000045945563 | |
| 005 | 20221123181842 | |
| 007 | ta | |
| 008 | 180628s2018 ja ad b 001c jpn | |
| 020 | ▼a 9784048930628 | |
| 040 | ▼a 211009 ▼c 211009 ▼d 211009 | |
| 041 | 1 | ▼a jpn ▼h eng |
| 082 | 0 0 | ▼a 006.3/1 ▼2 23 |
| 085 | ▼a 006.31 ▼2 DDCK | |
| 090 | ▼a 006.31 ▼b 2018z15 | |
| 100 | 1 | ▼a Goodfellow, Ian |
| 245 | 1 0 | ▼a 深層学習 / ▼d Ian Goodfellow, ▼e Yoshua Bengio, ▼e Aaron Courville 著 ; ▼e 岩澤有祐 [外]監訳 |
| 246 | 1 9 | ▼a Deep learning |
| 246 | 3 | ▼a Shinsō gakushū |
| 260 | ▼a 東京 : ▼b ドワンゴ, ▼c 2018 | |
| 300 | ▼a xvii, 580 p. : ▼b 揷畵(一部天然色), 圖表 ; ▼c 24 cm | |
| 500 | ▼a 監訳: 鈴木雅大, 中山浩太郎, 松尾豊 | |
| 500 | ▼a 翻訳: 黒滝紘生, 河野愼, 味曽野雅史, 保住純, 野中尙輝, 冨山翔司, 角田貴大 | |
| 504 | ▼a 參考文獻(p. [531]-565)と索引收錄 | |
| 650 | 0 | ▼a Machine learning |
| 700 | 1 | ▼a Bengio, Yoshua, ▼d 1964-, ▼e 著 ▼0 AUTH(211009)147818 |
| 700 | 1 | ▼a Courville, Aaron, ▼e 著 ▼0 AUTH(211009)147819 |
| 700 | 1 | ▼a 岩澤有祐, ▼e 監訳 |
| 700 | 1 | ▼a 鈴木雅大, ▼e 監訳 |
| 700 | 1 | ▼a 中山浩太郎, ▼e 監訳 |
| 700 | 1 | ▼a 松尾豊, ▼e 監訳 |
| 700 | 1 | ▼a 黒滝紘生, ▼e 訳 |
| 700 | 1 | ▼a 河野愼, ▼e 訳 |
| 700 | 1 | ▼a 味曾野雅史, ▼e 訳 |
| 700 | 1 | ▼a 保住純, ▼e 訳 |
| 700 | 1 | ▼a 野中尙輝, ▼e 訳 |
| 700 | 1 | ▼a 冨山翔司, ▼e 訳 |
| 700 | 1 | ▼a 角田貴大, ▼e 訳 |
| 900 | 1 0 | ▼a 鈴木雅大, ▼e 監訳 |
| 900 | 1 0 | ▼a Suzuki, Masahiro, ▼e 監訳 |
| 900 | 1 0 | ▼a Nakayama, Kōtarō, ▼e 監訳 |
| 900 | 1 0 | ▼a Matsuo, Yutaka, ▼e 監訳 |
| 900 | 1 0 | ▼a Kurotaki, Hiroki, ▼e 訳 |
| 900 | 1 0 | ▼a Kawano, Makoto, ▼e 訳 |
| 900 | 1 0 | ▼a Misono, Masanori, ▼e 訳 |
| 900 | 1 0 | ▼a Hozumi, Jun, ▼e 訳 |
| 900 | 1 0 | ▼a Nonaka, Naoki, ▼e 訳 |
| 900 | 1 0 | ▼a Toyama, Joji, ▼e 訳 |
| 900 | 1 0 | ▼a Tsunoda, Takahiro, ▼e 訳 |
| 945 | ▼a KLPA |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 006.31 2018z15 | 등록번호 111793312 (3회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
저자소개
목차
第1部 応用数学と機械学習の基礎(線形代数;確率と情報理論;数値計算 ほか) 第2部 深層ネットワーク:現代的な実践(深層順伝播型ネットワーク;深層学習のための正則化;深層モデルの訓練のための最適化 ほか) 第3部 深層学習の研究(線形因子モデル;自己符号化器;表現学習 ほか)

