| 000 | 00000cam c2200205 c 4500 | |
| 001 | 000045978282 | |
| 005 | 20230321091049 | |
| 007 | ta | |
| 008 | 190402s2013 ulk b 001c kor | |
| 020 | ▼a 9788962183481 ▼g 93180 | |
| 035 | ▼a (KERIS)BIB000013281244 | |
| 040 | ▼a 222003 ▼c 222003 ▼d 211009 | |
| 041 | 1 | ▼a kor ▼h eng |
| 082 | 0 4 | ▼a 616.8914 ▼2 23 |
| 085 | ▼a 616.8914 ▼2 DDCK | |
| 090 | ▼a 616.8914 ▼b 2013z10 | |
| 100 | 1 | ▼a Teyber, Edward ▼0 AUTH(211009)8166 |
| 245 | 1 0 | ▼a (상담 및 심리치료) 대인과정접근 / ▼d Edward Teyber, ▼e Faith Holmes McClure 지음 ; ▼e 장미경 [외]옮김 |
| 246 | 1 9 | ▼a Interpersonal process in therapy : ▼b an integrative model ▼g (6th ed., international ed.) |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 센게이지러닝코리아, ▼c 2013 ▼g (2018 3쇄) | |
| 300 | ▼a xvii, 534 p. ; ▼c 27 cm | |
| 500 | ▼a 공역자: 김동민, 김인규, 유정이, 장춘미 | |
| 500 | ▼a 부록: A. 과정 노트, B. 치료계획을 위한 지침서 | |
| 504 | ▼a 참고문헌(p. [515]-531)과 색인수록 | |
| 650 | 0 | ▼a Psychotherapist and patient |
| 650 | 0 | ▼a Psychotherapy |
| 650 | 0 | ▼a Psychotherapy ▼x Methodology |
| 700 | 1 | ▼a McClure, Faith H., ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 장미경, ▼e 역 ▼0 AUTH(211009)128166 |
| 700 | 1 | ▼a 김동민, ▼e 역 |
| 700 | 1 | ▼a 김인규, ▼e 역 |
| 700 | 1 | ▼a 유정이, ▼g 柳定利, ▼d 1964-, ▼e 역 ▼0 AUTH(211009)49537 |
| 700 | 1 | ▼a 장춘미, ▼e 역 |
| 945 | ▼a KLPA |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 616.8914 2013z10 | 등록번호 111807171 (10회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
저자소개
Edward Teyber(지은이)
캘리포니아 주립대학 San Bernardino 캠퍼스의 심리학과 명예교수이며, 심리상담소 소장 및 Foundation Board of Directors의 회장이다. Teyber 박사는 미시간 주립대학에서 임상심리학으로 박사학위를 받았다. 그는 Helping Children Cope with Divorce의 저자이 며, Faith H. McClure(현재는 Teyber) 박사와 공동으로 Casebook in Child and Adolescent Treatment: Cultural and Familial Contexts를 저술했다. 그의 주요 관심사는 부부 및 가족관계가 아동의 적응에 미치는 영향, 애착과 심리치료 및 상담관계이다. Teyber 박사는 수련생들의 임상교육에 관심이 많으며, 개업 임상가로도 활동하고 있다.
장미경(옮긴이)
한국방송통신대학교 청소년교육과
목차
제1부 서론 및 개요 제1장 대인과정 접근 제2부 내담자에게 응답하기 제2장 작업동맹 형성하기 제3장 내담자의 저항을 존중하기 제4장 내부로 초점 맞추기 제5장 내담자의 감정에 반응하기 제3부 내담자 개념화와 치료 초점 개발하기 제6장 가족 및 발달적 요인들 제7장 유연성이 적은 대인관계 대처 전략 제8장 관계 주제와 치유 경험 제4부 해결과 변화 제9장 대인 해결 제10장 훈습 및 종료