목차
머리말
제1장 작품의 구조와 의미 = 1
1. 머리말 = 1
1) 문제의 제기와 자료의 제시 = 1
2) 이본의 의의와 이본 연구의 방법 = 9
2. 구조 = 16
1) 각 이본군 대표이본의 구조 = 16
2) 이본 상호간의 관계 = 38
3. 초경험적인 것의 구조적 기능 = 48
1) 경험적인 것과 초경험적인 것의 관계 = 48
2) 대립의 조성과 촉진 = 52
3) 효의 격하와 애정의 승화 = 55
4. 사회적인 문제의식 = 61
1) 전래적 행복관과 새로운 행복관의 대립 = 62
2) 수직적 가족질서와 수평적 가족질서의 상충 = 66
3) 여성의 수난과 그 극복의 의지 = 72
5. 문학사적 의의 = 75
1) 구조의 소설사적 의의 = 75
2) 주제의 사상사적 의의 = 111
6. 맺음말 = 131
제2장 작품의 역사적 성격 = 139
1. 머리말 = 139
2. 문제의 제기 = 139
3. 가문 및 재산의 격차와 혼사장애 = 142
4. 창작배경의 지역적 특성과 역사적 현실 = 153
5. 맺음말 = 158
제3장 주인과 노비의 갈등 문제 = 161
1. 머리말 = 161
2. 주인과 노비의 갈등 내용 = 161
3. 주인과 노비 갈등의 양상과 구조적 기능 = 163
4. 주인과 노비 갈등에 나타난 사회의식 = 166
5. 맺음말 = 170
제4장 비극적결말본의 성격과 가치 = 173
1. 머리말 = 173
2. 사건의 전개과정에 나타난 친·자 갈등의 첨예도 = 174
3. 비극적 결말과 주제의 관계 = 181
4. 결말의 전환 문제 = 187
5. 편집자적 논평의 문제 = 189
6. 맺음말 = 194
제5장 판소리로의 전환과 그 쇠퇴의 이유 = 197
1. 머리말 = 197
2. 소설〈숙영낭자전〉이 새로운 사설로 선정된 이유 = 199
1) 소설의 기득 인기와 선정자의 전망 = 199
2) 작품 자체가 지닌 두 가지 성격 = 201
3) 판소리 모형의 설정 - 〈춘향가〉 - = 204
4) '가짜신선타령'에서 '진짜신선타령'으로 = 210
3. 판소리〈숙영낭자전〉이 쇠퇴한 이유 = 211
1) 판소리 문학의 기본적인 성격 문제 = 211
2) 서민의식의 결여에 따른 사회의식의 불균형 = 216
3) 골계미의 결여에 따른 미의식의 불균형 = 218
4. 맺음말 = 219
제6장 민요로의 전환 - 서사민요〈옥단춘요〉로 - = 223
1. 머리말 = 223
2. 자료의 제시 = 223
3. 전환의 배경 및 요인 = 227
4. 전환의 양상 = 230
5. 전환의 결과 = 235
6. 맺음말 = 238
제7장 신소설로의 개작과 변모 - 최찬식의 〈해안〉으로 - = 241
1. 머리말 = 241
2. 〈숙영낭자전〉과 〈해안〉의 일치점 = 241
3. 개작과정에서 일어난 변모 = 247
1) 세계관의 변모 = 247
2) 구성의 변모 = 248
3) 인물의 변모 = 251
4) 시대의식의 변모 = 253
4. 개작의 결과에 대한 평가(결론을 겸하여) = 256
제8장 현대소설로의 개작과 변모 - 안동민의 〈숙영낭자전〉으로 - = 259
1. 머리말 = 259
2. 형태상의 변모 = 260
3. 인물의 변모 = 262
4. 주제의식의 변모 = 266
5. 모본 선정에 관한 문제 = 270
6. 맺음말 = 273
부록
〔1〕〈숙영낭자전〉연구사 = 277
1. 작품 주변 연구 = 278
1) 작자 연구 = 278
2) 창작 시기 연구 = 279
3) 자료의 발굴과 검토 = 280
2. 작품 연구 = 291
1) 1933년 - 1960년대 = 291
2) 1970년대 - 1980년대 = 295
3) 1990년대 = 307
4) 종합적 검토 = 329
〔2〕비판과 반론에 대한 응답 = 347
〔3〕〈숙영낭자전〉이본 일람표 = 378
〔4〕〈숙영낭자전〉연구논저 목록 = 383
