상세정보

목차
책머리에 = 3
1. 숲은 우리에게 무엇인가
 머리말 = 12
 우리 숲의 정체성 = 14
  1. 20세기의 국토녹화는 한민족의 자존심 = 14
  2. 숲을 보는 새로운 시각 = 15
 우리 숲의 파괴역사 = 19
  1. 숲의 희생을 딛고 일어선 한민족의 농경문화 = 19
  2. 식민지 수탈과 한국전쟁으로 피폐해진 국토 = 22
 우리 숲의 복구역사 = 26
  1. 애국가를 부르며 산으로 가자! = 26
  2. 온 국민의 참여로 이룬 '절대녹화' = 28
  3. 산림당국의 국토녹화 의지 = 31
  4. 압축고도 성장기에 방치된 산림 = 36
 맺는말 = 39
 조림왕 임종국의 성취와 좌절 = 41
2. 시민사회의 산림운동
 머리말 = 46
 숲운동의 태동배경과 종류 = 49
  1. 숲운동의 태동배경 = 49
  2. 숲운동의 종류 = 52
 숲운동의 전개를 위한 다영역간 파트너십 = 59
  1. 시민단체 = 59
  2. 학계와 연구단체 = 62
  3. 기업 = 65
  4. 산림청 = 68
 숲운동이 산림(임업)에 끼친 영향 = 70
  1. 긍정적 영향 = 70
  2. 부정적 영향 = 76
 숲운동이 우리 사회에 끼친 영향 = 79
  1. 네거티브를 넘어선 포지티브 운동 = 79
  2. 정부까지도 시민운동의 파트너로 만들 수 있는 융통성 = 80
  3. 환경윤리적 측면의 환경운동 = 80
  4. 산림분야에만 한정된 전문운동 = 81
 산림운동이 극복해야 할 과제 = 83
  1. 시민참여와 재정의 독립 = 83
  2. 전문가 집단의 적극적 참여 = 84
  3. 지역운동으로의 확산문제 = 84
  4. 운동의 통합문제 = 84
 맺는말 = 85
 IMF 외환위기로 새롭게 태어난 생명의 숲 운동 = 87
3. 숲 해설과 숲해설가 양성
 머리말 = 90
 산림문화교육과 숲해설가 양성 = 92
  1. 산림문화교육과 자연 및 환경교육 = 92
  2. 숲해설가의 출현배경 = 94
  3. 숲해설가 양성의 필요성 = 96
  4. 숲해설가 양성의 전제조건 = 97
  5. 숲해설가 양성 교육기관 = 101
 숲해설가 양성 프로그램 = 103
  1. 대학의 숲해설가 양성을 위한 교육과정의 구성 = 103
  2. 숲해설가 양성 교육과정의 특성 = 106
  3. 산림공무원을 위한 위탁 프로그램 = 107
  4. 숲 해설가 협회에서 실시중인 양성 프로그램 = 109
 숲해설가 활용방안 = 110
  1. 산림관련 국가 기관 및 단체 = 110
  2. 기업 = 112
  3. 시민사회단체 = 112
  4. 교육기관 = 113
 맺는말 = 114
 옳은 숲 해설 활동을 위하여 = 115
4. 숲학교의 운영프로그램과 효율적 운영방안
 머리말 = 120
 숲학교의 시범운영 = 122
  1. 시범운영 주체와 방법 = 122
  2. 시범운영으로 파생된 문제점 = 124
  3. 시범운영에 대한 평가 = 128
 숲학교의 효율적 운영 방안 = 133
  1. 숲학교의 운영주체 = 133
  2. 숲학교의 효율적 운영을 위한 공조 체계 = 136
  3. 숲학교의 효율적 운영을 위한 협의체 구성 = 141
  4. 숲학교의 전국적 확산을 위한 장기 종합계획 수립 = 142
 숲학교의 운영프로그램 = 143
  1. 유치원생 = 143
  2. 초등학생 = 149
  3. 중·고등학생 = 158
  4. 대학생과 성인 = 165
 맺는말 = 174
 '숲학교', 산림문화산업의 새싹 = 176
5. 시민에 의한 녹지관리
 머리말 = 180
 비정부기구(NGO)에 의한 국내의 녹지관리 = 182
  1. 녹지관리와 비정부기구 = 182
  2. 비정부기구에 의한 국내의 녹지관리 사례 = 182
 비정부기구에 의한 외국의 녹지관리 = 185
  1. 비정부기구에 의한 미국의 녹지관리 = 185
  2. 비정부기구에 의한 캐나다의 녹지관리 = 197
 도입가능한 외국의 녹지관리 사례 = 200
  1. 녹지관리를 위한 시민위원회 결성 = 202
  2. 공원입양(Adopt a Park) 프로그램 = 204
  3. 매칭펀드 제도 = 206
  4. 산학협동 도시림 관리 프로그램 = 207
 맺는말 = 208
 산림관리의 한 대안, 녹지 실명제 = 210
참고문헌 = 215
색인 = 279
부록
 Ⅰ. Stories of Successful Reforestation
  Introduction : Let's Sing National Anthem and Go to the Mountain = 222
  Sad History of Korean Forests = 224
   1. Korean Civilization of Agriculture Advanced at the Cost of Forests = 224
   2. Passive Forest Protection Policy : Kumsan and Bongsan of Chosun Dynasty = 224
   3. Deforestation by Two Major Invasions = 226
   4. Deforestation During Japanese Colonization = 227
   5. Completely Destroyed Forest Resource Base by Korean War = 228
  History of Forest Rehabilitation = 230
   1. Absolute Reforestation by Massive Participation = 230
   2. Forests Created by Individuals : Reforestation Hero Lim, Jong-Kuk = 232
   3. Forests Created by Government Initiatives : Special Reforestation In Taekwanryong = 235
  Concluding Remarks : Looking Back and Looking Forward = 240
   1. Forests Overshadowed by Fast Industrial Economic Growth = 240
   2. Reflection and Prospects = 241
 Ⅱ. Citizen Groups and Forestry Movements
  Introduction = 246
  Birth of Citizen Group's Forest Movement = 248
  Citizen Group's Forest Movement in Korea = 251
   1. Forests of Life Movement = 251
   2. Forests of Peace Movement = 258
   3. Northeast Asia Forest Forum = 262
  Forest Movement and Its Impacts on Forestry = 266
   1. Positive Impacts = 266
   2. Negative Impacts = 269
  Social Impacts of Forest Movement = 272
   1. From Confrontation Antagonism to Cooperative Positivism = 272
   2. Flexibility of the Inclusion of Government as a Partner for Activism = 272
   3. Environmental Ethics Aspects = 273
   4. Professional Activism Restricted to Forestry = 274
  Barriers of Forest Movement = 275
   1. Citizens Participation and Financial Independence = 275
   2. Active Participation by Professional Groups = 275
   3. Localization Activism = 276
   4. Amalgamation of Various Forest Movement into One = 276
  Concluding Remarks = 277