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(국가고시 준비를 위한)작업치료 이론과 적용

(국가고시 준비를 위한)작업치료 이론과 적용 (3회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
정원미
서명 / 저자사항
(국가고시 준비를 위한)작업치료 이론과 적용 = Occupational therapy / 정원미 지음.
발행사항
서울 :   정담미디어 ,   2002.  
형태사항
338 p. : 삽도 ; 27 cm.
ISBN
8995300086
일반주기
부록 및 색인 수록  
비통제주제어
작업치료 , 감각평가 , 인지평가 , 지각기술 , 조작기술 ,,
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No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 과학도서관/보존서고5(동양서)/ 청구기호 615.8515 2002a 등록번호 121085811 (2회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 의학도서관/보존서고1/보건 청구기호 615.8515 2002a 등록번호 141032519 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
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No. 1 소장처 과학도서관/보존서고5(동양서)/ 청구기호 615.8515 2002a 등록번호 121085811 (2회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
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No. 1 소장처 의학도서관/보존서고1/보건 청구기호 615.8515 2002a 등록번호 141032519 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

저자소개

정원미(지은이)

가톨릭대학교 보건학박사 연세의료원 신촌세브란스재활병원 (사) 대한작업치료사협회 이사 현 동남보건대학교 부교수 현 한국치매협회 교육위원 현 한국인지운동치료협회 회장 현 전국대학교작업치료교수협의회 회장

정보제공 : Aladin

목차


목차

Ⅰ. 작업치료의 기초

 1. 작업치료의 변화와 경향 = 17

  1.1 작업치료의 변화 = 17

  1.2 작업치료사에 관한 법률 = 20

   1) 의료기사등에 관한 법률 전문개정 = 20

   2) 장애인 복지법의 장애인 복지시설의 설치 운영기준 - 시설별 기준 = 21

   3) 특수교육진흥법 = 22

  1.3 작업치료관련 보험수가 = 24

 2. 이론의 틀 = 27

  2.1 작업수행모형 = 29

   1) 기본가정 = 30

  2.2 생체역학 이론의 틀 = 30

   1) 기본가정 = 30

   2) 장·단점 = 30

  2.3 신경발달 이론의 틀 = 31

   1) 기본가정 = 31

   2) 분류 = 31

   3) 장·단점 = 33

  2.4 인지·지각 이론의 틀 = 34

   1) 기본가정 = 34

   2) 분류 = 34

   3) 장·단점 = 35

  2.5 인지 행동적 이론의 틀 = 35

   1) 기본가정 = 35

   2) 장·단점 = 35

  2.6 인지적 이론의 틀 = 35

   1) 기본가정 = 35

   2) 장·단점 = 36

  2.7 환자중심의 이론의 틀 = 36

   1) 기본가정 = 36

   2) 장·단점 = 36

  2.8 행동주의적 이론의 틀 = 36

   1) 기본가정 = 36

   2) 장·단점 = 37

  2.9 재활치료적 접근 = 37

  2.10 인간작업 모형 = 37

  2.11 치료에 적용된 이론의 틀 = 38

   1) 손안 조작기술에 문제가 있는 경우 = 38

   2) 쓰기기술 발달에 문제가 있는 경우 = 39

Ⅱ. 발달과 평가

 3. 감각평가와 감각기능 장애의 치료 = 45

  3.1 감각평가의 원리 = 45

  3.2 감각검사의 목적 = 46

  3.3 감각의 종류 = 46

   1) 표재통증감각 = 46

   2) 고유수용성감각 = 48

   3) combined = 49

  3.4 감각장애의 치료 = 51

   1) 중추신경계 장애 = 51

   2) 말초신경장애 = 52

 4. 인지평가와 인지기능 장애의 치료 = 55

  4.1 인지평가 = 55

   1) 원리 = 55

   2) 검사환경 = 55

   3) 검사시행 = 55

   4) 인지와 노화과정 = 56

  4.2 인지기능의 종류 = 56

   1) 지남력 = 56

   2) 집중력 = 56

   3) 기억력 = 58

   4) 추리 = 60

   5) 추상적 사고 = 60

   6) 문제해결 기술 = 60

   7) 통찰력 = 60

   8) 계산장애 = 61

   9) 실행능력 = 61

  4.3 치료적 접근방법 = 61

 5. 시·지각기술 발달 = 65

  5.1 수행요소 = 66

   1) 시각 - 수용 구성요소 = 66

   2) 해부학 = 66

   3) 동안운동계 = 66

   4) 시각 - 인지 구성요소 = 67

   5) 치료를 위한 발달체계 = 68

  5.2 발달순서 = 69

   1) 시각 - 수용 구성요소 = 69

   2) 시간 - 인지 구성요소 = 70

  5.3 특수한 시·지각문제 = 70

   1) 시각 - 수용 구성요소 = 70

   2) 시각 - 인지 구성요소 = 70

  5.4 평가 = 72

  5.5 치료 = 73

  5.6 실행증 = 74

   1) 정의 = 74

   2) 치료 = 76

 6. 손안 조작기술 발달 = 79

  6.1 손안 조작기술 발달 = 79

   1) 손안 조작기술의 구성요소 = 79

   2) 손안 조작기술에 관여하는 다른 수행요인 = 79

   3) 일반적인 발달순서 = 80

  6.2 뻗기 = 80

   1) 뻗기기술 발달 = 80

   2) 나타날 수 있는 문제 = 81

   3) 치료 = 81

  6.3 쥐기 = 81

   1) 쥐기 형태의 분류 = 81

   2) 쥐기 형태의 발달 순서 = 83

   3) 나타날 수 있는 문제 = 83

   4) 치료 = 84

  6.4 손안 조작기술 = 84

   1) 나타날 수 있는 문제점 = 85

   2) 치료 = 85

  6.5 옮기기 = 86

  6.6 의지적인 놓기 = 86

   1) 의지적인 놓기 기술발달 = 86

   2) 나타날 수 있는 문제 = 86

   3) 치료 = 86

  6.7 양 손 사용 = 87

   1) 나타날 수 있는 문제 = 87

   2) 치료 = 87

  6.8 공 던지는 기술 = 87

  6.9 도구사용 = 88

  6.10 일상생활활동과의 관계 = 89

   1) 놀이 = 89

   2) 자조활동 = 89

   3) 학교생활 = 89

  6.11 손안 조작기술 장애의 분석 = 89

   1) 나타날 수 있는 문제 = 89

   2) 치료 = 90

  6.12 쓰기기술의 발달 = 90

   1) 쓰기 전 단계 = 90

   2) 손으로 쓰기의 범위 = 91

   3) 인간환경공학 요소 = 91

   4) 손으로 쓰기와 관련된 수행요소 = 92

   5) 손으로 쓰기의 치료 = 92

 7. 자세조절 발달 = 95

  7.1 자세반응의 출현 = 95

  7.2 자세조절과 관련된 감각계 = 96

  7.3 자세조절의 평가 = 97

  7.4 비전형적인 자세발달 = 97

   1) 비정상적인 근긴장, 운동조절, 힘의 발생 = 97

   2) 감각기능의 변화와 통합 = 98

  7.5 치료 = 98

   1) 비정상적인 근골격의 치료 = 99

   2) 움직임의 촉진 = 99

   3) 자세반응의 촉진 = 99

   4) 감각조직화의 촉진 = 100

   5) 항중력 자세조절의 촉진 = 100

 8. 구강기술 발달 = 103

  8.1 구강구조의 발달 = 103

   1) 구강구조의 발달단계 = 103

   2) 먹기기술과 구강운동 발달 = 104

  8.2 평가 = 107

   1) 부모와 면접 = 107

   2) 의학적 발달상의 병력 = 107

   3) 먹기 관찰 = 107

   4) 영상 형광 투시의 연구 = 107

  8.3 감각문제의 치료 = 107

   1) 평가 = 107

   2) 치료 = 108

  8.4 운동손상을 위한 치료 = 108

   1) 평가 = 109

   2) 치료 = 109

   3) 좋은 먹기 자세를 돕는 보조도구 = 109

   4) 구강운동을 돕기 위한 핸들링 방법 = 110

  8.5 삼키기를 위한 치료 = 110

   1) 삼키기의 정상적인 단계 = 110

   2) 평가 = 112

   3) 치료 = 112

   4) 먹는 동안 하는 치료와 핸들링 = 113

   5) 구강구조문제를 위한 치료 = 113

   6) 먹기의 치료 = 113

  8.6 스스로 먹기 = 114

   1) 치료 = 115

   2) 바른 자세 취하기 = 115

   3) 스스로 먹는 동안 핸들링 방법 = 115

   4) 도구 = 115

  8.7 마시기 = 116

Ⅲ. 작업치료의 적용

 9. 일상생활활동 = 121

  9.1 일상생활활동 및 수단적 일상생활활동(ADL & IADL)의 정의 = 121

   1) 일상생활활동에서 작업치료사의 역할 = 121

   2) 수행영역의 평가 = 121

   3) ADL & IADL의 평가, 훈련시의 고려요소 = 123

  9.2 평가 = 123

   1) 일상생활활동 평가의 기록 = 123

   2) IADL 평가 = 123

  9.3 ADL 및 IADL 훈련 = 125

   1) 일상생활활동을 가르치는 방법 = 125

   2) 특정 ADL 기술의 원리 = 126

  9.4 ADL 교육방법 = 134

   1) 의자차 = 134

   2) 건축학적 장애물 = 136

   3) 경사로 = 136

   4) 평가도구의 종류 = 136

   5) 자세 취하기 = 138

   6) 작업강화 = 138

   7) 운전 = 139

   8) 보행 = 139

 10. 수예와 공작 = 143

  10.1 치료도구로써 작업 활용하기 = 143

   1) 작업 수행과 수행요소 = 143

   2) 치료적 작업에 대한 개념 바꾸기 = 143

   3) 작업치료 도구들 = 144

  10.2 치료적으로 사용되는 작업들의 예 = 145

   1) 목재를 이용한 작업 = 145

   2) 가죽작업 = 148

   3) 바느질 = 150

   4) 금속공작 = 152

   5) 모자이크 = 154

   6) 도기공작 = 155

 11. 의지와 보장구 = 159

  11.1 보장구 원리 = 159

   1) 정의 = 159

   2) 목적 = 159

   3) 보장구의 3점압 원리 = 159

   4) 정적 보조기 = 159

   5) 동적 보조기 = 159

   6) 주름 = 159

   7) 궁 = 160

   8) 쥐기 = 160

   9) 보장구의 종류 : 착용부위에 따른 분류 = 161

  11.2 상지 보장구 = 161

   1) 견갑대 및 견관절 보장구 SO 및 SEO = 162

   2) 주관절 보장구 = 163

   3) 수근관절과 손에 대한 보장구 WHO 및 HO = 163

  11.3 척추 보장구 = 167

   1) 경추 보장구 = 167

   2) 요천추보장구 = 168

   3) 흉요추보장구 = 168

   4) 경흉요천추 보장구 = 169

   5) 코르셋 = 169

  11.4 하지 보장구 = 170

   1) 단하지 보장구 = 170

   2) 장하지 보장구 = 172

   3) 고·슬관절 보장구 = 173

  11.5 의지 = 174

   1) 정의 = 174

   2) 원인 = 174

   3) 절단형태 = 174

   4) 잔여사지 구축 = 175

  11.6 상지에 적용하는 의지 = 175

   1) 구성요소 = 175

  11.7 하지에 적용하는 의지 = 177

   1) 족부-족관절부 = 177

   2) 하퇴부 = 178

   3) 슬관절부 = 178

   4) 슬관절 조절 = 178

   5) 신전보조 = 178

   6) 현수장치 = 179

  11.8 기립보행을 위한 보조장비 = 179

   1) 경사대 = 179

   2) 평행봉 = 180

   3) 보행기 = 180

   4) 목발 = 180

   5) 지팡이 = 181

   6) 스트래처 = 181

 12. 질환별 작업치료 적용Ⅰ = 183

  12.1 뇌혈관 장애 = 183

   1) 정의 = 183

   2) 영향 = 183

   3) 발병률 = 184

   4) 원인 = 184

   5) 형태 = 184

   6) 셔츠를 입는 동안 기능을 방해하는 행동결손 = 185

   7) 의학적 관리 = 186

   8) 평가 = 186

   9) 치료 = 187

  12.2 척수손상 = 188

   1) 해부학 = 189

   2) 발병률 = 189

   3) 원인 = 189

   4) 결과 = 189

   5) 주요근육 = 190

   6) 합병증 = 191

   7) 평가 = 193

   8) 치료 = 193

  12.3 외상성뇌손상 = 198

   1) 정의 = 198

   2) 발생률 = 198

   3) 병리학 = 198

   4) 중환자실(ICU)에서의 작업치료 = 198

   5) 손상의 심각성 = 198

   6) 기능적인 평가 = 200

   7) 임상특징 = 200

   8) 전반적인 평가 = 202

   9) 치료 = 202

  12.4 류머티스성 관절염 = 204

   1) 정의 = 204

   2) 임상적 특징 = 204

   3) 진단기준 = 205

   4) 원인 = 206

   5) 문제점 = 206

   6) 평가 = 206

   7) 치료 = 207

  12.5 수부손상 = 209

   1) 원인 = 209

   2) 임상양상 = 209

   3) 평가 = 210

   4) 치료 = 211

  12.6 심장기능장애 = 214

   1) 해부와 순환 = 214

   2) 병태생리 = 215

   3) 환자관리 = 215

   4) 심장재활 = 215

   5) 작업치료의 역할 = 216

   6) 평가 = 216

   7) 치료 = 217

  12.7 다발성 경화증 = 218

   1) 정의 = 218

   2) 원인 = 218

   3) 임상양상 = 218

   4) 평가 = 219

   5) 치료 = 219

  12.8 근위축성 측삭경화증 = 220

   1) 정의 = 220

   2) 원인 = 220

   3) 임상양상 = 220

   4) 평가 = 221

   5) 치료 = 221

  12.9 파키슨씨병 = 222

   1) 정의 = 222

   2) 원인 = 222

   3) 임상양상 = 222

   4) 평가 = 223

   5) 치료 = 223

  12.10 알츠하이머병 = 223

   1) 정의 = 223

   2) 원인 = 223

   3) 임상양상 = 224

   4) 평가 = 225

   5) 치료 = 225

 13. 질환별 작업치료 적용Ⅱ = 227

  13.1 뇌성마비 = 227

   1) 정의 = 227

   2) 원인 = 227

   3) 분류 = 227

   4) 동반증상 = 231

   5) 예후 = 231

   6) 평가 = 232

   7) 치료 = 232

  13.2 소아신경근육질환 = 232

   1) 듀센형 근이영양증 = 232

   2) 베커형 근이영양증 = 233

   3) 지대형 근이영양증 = 233

   4) 안면견갑상완형 근이영양증 = 234

   5) Emery-Dreifuss 근이영양증 = 234

   6) 근긴장성 근이영양증 = 234

   7) 소아신경근육질환 치료 = 234

  13.3 소아마비 = 234

   1) 정의 = 234

   2) 임상양상 = 235

   3) 치료 = 235

  13.4 후소아마비 = 235

   1) 정의 = 235

   2) 원인 = 235

   3) 임상양상 = 236

   4) 치료 = 236

  13.5 학습장애 = 236

   1) 정의 = 236

   2) 발생빈도 = 236

   3) 원인 = 236

   4) 임상양상 = 236

   5) 문제점 = 237

   6) 평가 = 237

   7) 치료 = 238

  13.6 정신지체 = 239

   1) 정의 = 239

   2) 임상양상 = 239

   3) 원인 = 239

   4) 문제점 = 240

   5) 평가 = 240

   6) 치료 = 241

  13.7 자폐성 장애 = 241

   1) 정의 = 241

   2) 임상양상 = 242

   3) 원인 = 242

   4) 치료 = 243

  13.8 틱장애 = 243

   1) 뚜레장애 = 243

   2) 만성 운동 또는 음성틱장애 = 244

   3) 일과성 틱 장애 = 244

  13.9 정신분열증 = 244

   1) 정의 = 244

   2) 임상양상 = 244

   3) 증상 = 244

   4) 원인 = 244

   5) 병전징후 = 245

   6) 평가 = 245

   7) 치료 = 246

부록Ⅰ = 249

부록Ⅱ : 용어 = 277

찾아보기 = 287



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