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| 090 | ▼a 302.2242 ▼b 2007 | |
| 100 | 1 | ▼a Adler, Mortimer Jerome, ▼d 1902-2001 ▼0 AUTH(211009)28380 |
| 245 | 1 0 | ▼a 토론식 강의 기술 / ▼d 모티머 J. 애들러 지음 ; ▼e 독고앤, ▼e 김경신 옮김. |
| 246 | 0 3 | ▼a 강사, 교사, 교수, 목회자, 정치가, 지도자 필독서! |
| 246 | 1 9 | ▼a How to speak how to listen |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 멘토, ▼c 2007. | |
| 300 | ▼a 318 p. ; ▼c 23 cm. | |
| 500 | ▼a 부록수록 | |
| 650 | 0 | ▼a Oral communication ▼v Popular works. |
| 700 | 1 | ▼a 독고앤, ▼e 역 |
| 700 | 1 | ▼a 김경신, ▼e 역 |
| 945 | ▼a KINS |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 302.2242 2007 | 등록번호 111416567 (4회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 302.2242 2007 | 등록번호 111416568 (3회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
듣기 기술에서 부터 다른 사람의 정신을 대하는 법, 일방적으로 진행하는 스피치와 듣기, 양 방향 토크의 다양한 유형까지, 질문과 토론으로 진행하는 교육 방식에 대해 설명한다.
정보제공 :
저자소개
모티머 애들러(지은이)
미국 대중을 상대로 인문학 교양 보급에 힘쓴 철학자이자 저술가. 1902년 뉴욕에서 태어나 컬럼비아대학교를 졸업했다. 같은 대학의 교수를 거쳐 시카고대학교 법철학 교수를 지냈다. 『브리태니커 백과사전』 편집장과 애스펀 인문학연구소 고문을 지냈고, 1952년 미국철학협회를 설립했다. 지은 책으로 『개념어 해석』, 『모두를 위한 아리스토텔레스』, 『열 가지 철학적 실수』, 『여섯 가지 위대한 관념』, 『토론식 강의 기술』 등이 있다.
독고 앤(옮긴이)
연세대학교 영문과를 졸업했다. 옮긴 책으로 『토론식 강의 기술』, 『마음을 사로잡는 커뮤니케이터』, 『곰을 잡은 아이들』, 『새들백교회 어린이사역 리더십』 등이 있다.
김경신(옮긴이)
연세대학교를 졸업하고, 영어 강사로 활동했다. 2007년 현재 '시티번역' 소속 겸 프리랜서 번역가로 활동 중이다.
목차
목차 Part 1 서론 = 7 Chapter 1 아무도 가르쳐 주지 않는 듣기 기술 = 9 Chapter 2 다른 사람의 정신을 대하는 법 = 19 Part 2 일방적으로 진행하는 스피치 = 27 Chapter 3 "말만 번지르르하군!" = 29 Chapter 4 세일즈 토크 = 39 Chapter 5 강의 스피치 = 61 Chapter 6 강의 준비와 실제로 하기 = 83 Part 3 일방적으로 듣기 = 97 Chapter 7 마음의 귀를 기울여 듣기 = 99 Chapter 8 들으면서 필기하기와 들은 후 필기하기 = 115 Part 4 양 방향 토크 = 129 Chapter 9 질의 응답(좌담회) = 131 Chapter 10 다양한 대화의 유형 = 143 Chapter 11 유익하고 즐겁게 대화하는 법 = 153 Chapter 12 정신의 만남 = 177 Chapter 13 세미나 : 토론을 통해 가르치고 배우기 = 187 Part 5 에필로그 = 199 Chapter 14 일상적인 대화 = 201 부록 = 219 부록1 = 221 부록2 = 257 부록3 = 307