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| 005 | 20120326115113 | |
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| 020 | ▼a 9788963308197 ▼g 93180 | |
| 040 | ▼a 211009 ▼c 211009 ▼d 211009 | |
| 041 | 1 | ▼a kor ▼h eng |
| 082 | 0 4 | ▼a 302.15 ▼2 22 |
| 085 | ▼a 302.15 ▼2 DDCK | |
| 090 | ▼a 302.15 ▼b 2012 | |
| 100 | 1 | ▼a Sternberg, Patricia ▼0 AUTH(211009)3569 |
| 245 | 1 0 | ▼a 사회극 : ▼b 원리와 적용 / ▼d Patricia Sternberg, ▼e Antonina Garcia 공저 ; ▼e 조성희, ▼e 김광운 공역 |
| 246 | 1 9 | ▼a Sociodrama : ▼b who's in your shoes? ▼g (2nd ed.) |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 학지사, ▼c 2012 | |
| 300 | ▼a 393 p. : ▼b 삽화 ; ▼c 25 cm | |
| 504 | ▼a 참고문헌(p. 379-388)과 색인수록 | |
| 650 | 0 | ▼a Sociodrama |
| 700 | 1 | ▼a Garcia, Antonina, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)33206 |
| 700 | 1 | ▼a 조성희, ▼e 역 ▼0 AUTH(211009)19162 |
| 700 | 1 | ▼a 김광운, ▼e 역 ▼0 AUTH(211009)13277 |
| 945 | ▼a KLPA |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 302.15 2012 | 등록번호 111660865 (3회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
저자소개
Patricia Sternberg(지은이)
뉴욕의 헌터 대학 드라마치료 교수 겸 수련감독자다. 발달드라마 프로그램 및 사회극, 드라마치료, 창조극, 아동극, 교육극을 대학에서 가르치고 있다. Hunter College Mad hatters라고 하는 대학생 집단의 디렉터이자, 극작가이기도 하다. 정신과 환자, 약물남용 집단, 정서장애 아동 및 청소년을 대상으로 드라마치료를 진행하고 있다.
Antonina Garcia(지은이)
미국 내외에서 잘 알려진 사이코드라마 수련감독자다. 뉴저지 주에 위치한 브룩데일 커뮤니티 칼리지 창조예술학과 교수로 있으며, 사회극, 사이코드라마, 창조예술극, 연극 등을 가르치고 있다. 뉴저지 주 학회지 회장을 역임하였다.
조성희(옮긴이)
도서출판 한국사진문화원 대표. 저자의 사진관계 도서들로는 '사진기법과 감상, 세계나경', '일상사진의 이론과 실제 1, 2권', '사진과 함께 보는 한국전쟁 전3권', '현대누드 걸작전집 2권', '사진 기법 이론과 실제 전 3권', '인상웨딩 걸작 선집 전 6권', '정운봉 이용정 2인 누드집', '한국영화 80년 전 2권', '인상사진 촬영 강좌 5권', '한국의 텃새 1, 2집', '고향 이야기', '민현석 작품집 1, 2집', '자연생태 관찰 걸작선집 1, 2권', '웰빙 채소 재배의 이론과 실재 전 2권', '허브 용기에 기르지 1, 2권', '초가집과 대화', '채소, 화훼, 과수, 병, 충해 예방과 대책', '세계 Nude걸작선' 이 있으며 저서로는 '감옥이 천국입니다', '머슴살이', '서리 내린 들녘에 꼴베는 아이야', '가난이 중풍을 낫게 하였다', '백동굴 재에 비 내리다' 가 있다.
김광운(옮긴이)
광주보건대학교 사회복지학과 교수 한국상담학회 광주전남상담학회 부회장 광주보건대학교 학보사 주간
목차
목차 역자 서문 = 5 추천사 = 7 저자 서문 = 11 제1부 사회극의 원리 1장 사회극을 위한 워밍업 = 23 사회극의 정의 = 23 사회극과 사이코드라마의 유사점과 차이점 = 26 사회극, 창조적 연극, 역할놀이 = 29 역사적ㆍ이론적 배경: 기원과 토대 = 31 전망 = 37 요약 = 38 2장 사회극의 구조 탐색하기 = 39 사회극의 구성 요소 = 39 사회극의 목표 = 48 총체적 변화 = 53 요약 = 54 3장 워밍업: 시작하기 = 55 공통 요소와 중심 주제 탐색하기 = 55 집단에 적절한 워밍업 계획하기 = 56 워밍업과 쇄빙 기법 = 59 응집력 있는 집단을 위한 워밍업 = 64 집단 종결을 위한 워밍업 = 68 요약 = 70 4장 워밍업에서 행위화로 나아가기 = 71 개인 문제를 집단행위로 바꾸기 = 71 역할 맡기 = 80 역할자와 인터뷰하기 = 82 장면 만들기 = 84 요약 = 85 5장 역할 탐색하기와 역할 확장하기 = 87 익숙한 역할의 검토와 새로운 역할의 시도 = 87 개인과 집단의 차이점 탐색하기 = 96 요약 = 98 6장 행위화 구조화하기 = 101 자주 사용하는 기법: 내용과 활용방법 = 101 요약 = 123 7장 욕구 평가와 목표 달성하기 = 125 주제 검토하기 = 125 카타르시스, 감정의 정화 촉진하기 = 126 행위 통찰 촉진하기 = 128 역할 훈련 촉진하기 = 130 저항과 함께하기 = 132 감정 표출과 자기통제의 균형 찾기 = 134 행위화 단계 종결하기 = 136 요약 = 138 8장 평가하기와 새로운 대안책 시도하기 = 141 나누기를 위한 분위기 만들기 = 141 경험 나누기 = 142 역할에서 벗어나기 = 146 종결하기 = 147 새로운 대안책 시도하기 = 148 요약 = 150 9장 집단 발달단계에 따라 초점 맞추어 적용하기 = 151 단계 명료화하기 = 151 구성 단계 촉진하기 = 155 힘／통제 단계 촉진하기 = 157 친밀 단계 촉진하기 = 159 분리／분화 단계 촉진하기 = 160 종결 단계 촉진하기 = 164 요약 = 166 10장 사회극 진행 기술 정복하기 = 167 사회극 진행을 위한 워밍업 = 167 집단과 함께 워밍업하기 = 170 안전하고 무비판적인 분위기 만들기 = 174 집단과정 촉진하기 = 182 요약 = 188 11장 사회극의 토대 = 189 모레노의 이론 = 189 모레노의 역할이론 = 189 자발성 이론 = 199 사회측정학 이론 = 207 요약 = 219 제2부 사회극의 토대 12장 연극에서의 사회극 = 223 연극 분야의 정의 = 223 연극에서의 사회극 활용 = 225 사회극을 활용하여 극본 쓰기 = 226 연극교육에서의 활용 = 231 교육연극에서의 활용 = 234 요약 = 235 13장 교육 현장에서의 사회극 = 237 배경 = 237 역사와 사회 수업에서의 활용 = 238 문화적 문제의 이해와 언여교육에서의 활용 = 240 문학 수업에서의 활용 = 245 심리학, 의학, 간호학 교육에서의 활용 = 247 성인교육에서의 활용 = 248 요약 = 249 14장 종교, 윤리, 영적 성장을 위한 사회극 = 251 사회극을 통해 균형 발전시키기 = 251 윤리적 문제의 탐색과 가치관 명료화하기 = 252 행위를 통해 이야기에 활기 불어넣기 = 254 종교 지도자들의 일생과 신앙 탐색하기 = 259 영성 탐색과 계발하기 = 260 요약 = 262 15장 직장에서의 사회극 = 265 직장과 전문가를 위한 활용 = 265 인적 자원 훈련을 위한 활용 = 267 팀 구축과 네트워크를 위한 활용 = 273 조직의 구체적인 요구를 충족시키기 위한 사회극의 활용 = 276 창조성과 새로운 선택을 위한 활용 = 280 요약 = 282 16장 지역사회에서의 사회극 = 283 뿌리에 초점 맞추기 = 283 사회문제의 탐색과 지역사회의 문제해결 = 285 사회극을 통한 편견의 탐색 = 288 요약 = 293 17장 심리치료 현장에서의 사회극 = 295 개관 = 295 사회 기술의 개발 = 296 소외감 줄이기 = 299 자발성 회복 = 300 역할 레퍼토리의 확장 = 303 자존감 증진 = 304 새로운 행동의 학습 = 306 요약 = 310 18장 사회극을 마케팅하라 = 313 스스로의 강점과 관심사를 알아내라 = 313 본격적인 마케팅에 초점을 맞추라 = 316 시장의 욕구를 읽어라 = 316 사회극 프로그램을 디자인하라 = 318 미래의 내담자에게 접근하라 = 319 상품을 팔기 위해 준비해야 할 것 = 320 참가비를 책정하라 = 321 요약 = 322 19장 사회극을 위한 협력 = 323 경험자의 의견 듣기 = 323 결론 그리고 새로운 시작 = 360 부록 = 361 참고문헌 = 379 찾아보기 = 389