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| 090 | ▼a 616.858906 ▼b 2013 | |
| 245 | 0 0 | ▼a 성인 ADHD 인지행동치료 프로그램 : ▼b 치료자용 지침서 / ▼d Steven A. Safren [외]공저 ; ▼e 이성직 역 |
| 246 | 1 9 | ▼a Mastering your adult ADHD : ▼b a cognitive-behavioral treatment program : therapist guide |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 학지사, ▼c 2013 | |
| 300 | ▼a 189 p. ; ▼c 24 cm | |
| 500 | ▼a 공저자: Susan Sprich, Carol A. Perlman, Michael W. Otto | |
| 504 | ▼a 참고문헌(p. 184-187)과 색인수록 | |
| 650 | 0 | ▼a Attention-deficit disorder in adults |
| 650 | 0 | ▼a Cognitive therapy |
| 700 | 1 | ▼a Safren, Steven A., ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)118529 |
| 700 | 1 | ▼a Sprich, Susan, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)20362 |
| 700 | 1 | ▼a Perlman, Carol A., ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)20363 |
| 700 | 1 | ▼a Otto, Michael W., ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)115091 |
| 700 | 1 | ▼a 이성직, ▼e 역 ▼0 AUTH(211009)27299 |
| 945 | ▼a KLPA |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 616.858906 2013 | 등록번호 111757842 (10회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
저자소개
스티븐 사프린(지은이)
마이애미대학교 심리학과 교수이며, 이전에는 하버드 의과대학 정신건강의학과에 심리학 교수 및 매사추세츠 종합병원 행동의학 부서장이었다. 저널 『Cognitive and Behavioral Practice』의 편집자를 역임하였으며, 현재 『Journal of Consulting and Clinical Psychology』의 부편집자이다. 사프린 박사는 국제에이즈치료제공자협회International Association of Providers of AIDS Care(IAPAC)로부터 HIV 약물치료 순응도에 대한 연구와 실천으로 탁월한 공헌을 하여 개척자상Pioneer Award을 수상하였으며, 미국심리학회 44분과Society for the Psychological Study of Lesbian, Gay, Bisexual, and Transgender Issues, 하버드 의과대학, 매사추세츠 종합병원 심리훈련분과로부터 멘토링/훈련상mentoring/training awards을 수상하였다. 그는 건강관련 행동적 개입과 성인 ADHD에 대한 연구에 관심이 있으며, 관련된 논문을 260편 이상 출판하였다.
마이클 W. 오토(지은이)
보스턴대학교의 심리학 교수이며 Anxiety and Related Disorders의 센터장이며, 불안장애, 기분장애, 물질사용장애에 대한 인지행동치료(CBT) 전문가이다. 그는 기존 중재에 반응하지 않는 환자에게 인지행동 전략을사용하거나, 양극성장애 및 물질사용장애 환자에서 새로운 전략을 개발하는 등 치료하기 어려운 대상자에 대한 문제에 집중하고 있다. 250편이 넘는 과학 논문, 소논문, 저서를 출판했으며, 최근 임상적 실증 문헌에서 ‘최고 연구자’로 인정받고 있다. 미국행동인지치료학회(ABCT)의 전 회장이며, 미국심리학회(APA) 회원이자 미국불안장애협회 과학자문위원회 회원이다.
Susan Sprich(지은이)
미국 국립정신보건원의 지원으로 수행한 성인 ADHD에 대한 5년 과제의 인지행동치료 연구 책임자이자 매사추세츠 종합병원의 심리학과 임상 조교수로서 하버드대학교 의과대학 심리학과 강사로 재직 중이다.
Carol A. Perlman(지은이)
매사추세츠 종합병원의 심리학과 임상 조교수이자 하버드대학교 의과대학 심리학과 강사이며, 동시에 과제 책임자로 재직 중이다.
이성직(옮긴이)
미국 University of Kentucky 상담심리학 박사 전 서울상담심리대학원대학교 교수 현 연세대학교 심리학과 겸임교수 한국상담학회 산하 심리치료상담학회 회장 <저서 및 역서> 부모교육 및 상담(공저, 학지사, 2022) ADHD 전문가를 위한 치료 지침서(학지사, 2020) 인지적 관점에서 보는 불안장애와 공포증(공역, 학지사, 2022) <논문> ADHD 성향과 대학생활적응과의 관계(공동, 상담학연구, 2017) 성인기 ADHD 진단 전후의 경험에 대한 연구: 해석현상학적 분석(상담학연구, 2017) College students with ADHD traits and their language styles(공동, Journal of Attention Disorders, 2015)
목차
역자 서문 추천사 치료자를 위한 소개 정보 모듈1 심리 교육과 조직화하기 및 계획하기 회기1 심리 교육과 조직화하기 및 계획하기 기술의 소개 회기2 가족 구성원의 참여 회기3 복수 과제 조직화하기 회기4 문제 해결하기와 압도적인 과제 관리하기 회기5 조직적으로 서류 정리하기 모듈2 산만성 줄이기 회기6 주의지속 시간과 산만성 늦추기에 대해 평가하기 회기7 환경을 수정하기 모듈3 적응적 사고하기 회기8 ADHD 인지 모델의 소개 회기9 적응적 사고하기 회기10 적응적 사고하기 기술의 예습과 복습 모듈4 추가적인 기술 회기11 미루는 행동에 적용하기 회기12 재발 방지 참고문헌 찾아보기