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사춘기의 이해

사춘기의 이해 (27회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
박아청
서명 / 저자사항
사춘기의 이해 / 박아청 지음.
발행사항
서울 :   교육과학사 ,   2000.  
형태사항
392 p. : 삽도 ; 23 cm.
ISBN
8982873562
일반주기
참고문헌 및 색인수록  
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/교육보존B/교육보존20 청구기호 362.7 2000a 등록번호 111155393 (10회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 362.7 2000i 등록번호 111155391 (4회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 3 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 362.7 2000i 등록번호 111155392 (13회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

저자소개

박아청(지은이)

계명대학교 사범대학 교육학과(B.A.) 오사카대학(大阪大學, Osaka University) 인간과학부 대학원 학술박사(Ph.D.) 미주리-캔자스시티대(UMKC) 사범대 연구교수 계명대학교 사범대학장, 교육대학원장 한국교육심리학회 회장, 한국교육학회 감사 (현) 계명대학교 사범대학 교육학과 명예교수 (현) (사단법인)한국아동교육학회 이사장 [저서] 『초기 기독교의 세계』(한국학술정보) 『바이블, 교육학으로 읽다』(기독교문서선교회) 『자기의식세계의 탐색』(교육과학사) 『인간과 교육』(교육과학사) 『정체감 연구의 과제와 전망』(학지사) 『아이덴티티의 탐색』(정민사) 『성격심리학: 성격과 인간이해』(교육과학사) 『정체성이론에서 본 예수와 기독교』(계명대출판부) 『교육학의 원조: 구약성경』(교육과학사) 『예수교육학의 세계화』(교육과학사) 『프로데우스적 인간 바울』(기독교문서선교회) 『성경의 교육사상사』(계명대출판부) 『초대교회의 기원과 본질』(기독교문서선교회) 『초대교회 신도들의 사생관』(기독교문서선교회) 『초대교회 리더들이 그토록 꿈꿨던 교회』(기독교문서선교회) 등 다수

정보제공 : Aladin

목차


목차
책 머리에 = 3
제1장 사춘기에 대한 재음미
 1. 아이들에 대한 비난 = 13
 2. 성숙한다는 것은 어려움 = 15
 3. 청소년, 청년의 발달단계에 대한 재검토 = 17
제2장 현대사회와 사춘기의 특징
 1. 현대의 특수성 = 39
 2. 일탈과 부적응에서 보이는 인내성의 저하 = 41
 3. 젊은이의 풍요로움과 나약함 = 43
제3장 사춘기 위기의 심리구조
 1. '위기'란? = 46
 2. 사춘기의 발달적 위기 = 48
 3. 사춘기의 발달적 조건 = 49
 4. 자아통합의 과제와 혼란의 모습 = 53
 5. 가치관과 도덕성의 문제 = 59
제4장 사춘기의 몸과 마음
 1. 급속히 변하는 몸 = 66
 2. 몸의 발육 = 68
 3. 벌어지는 개인차 = 77
 4. 사춘기의 신체상 = 79
 5. 자기의 발견 = 80
 6. 사춘기의 자기의식 = 87
 7. 사춘기 여고생의 마음자기의 발견 = 99
제5장 과보호시대의 사춘기
 1. '과보호'란? = 109
 2. 과보호 현상의 특징 = 113
 3. 부모 - 자녀관계 = 117
 4. 과보호 유형과 과보호부모의 양육태도 = 123
 5. 과보호의 사회적 배경과 대책 = 127
제6장 사춘기의 친우관계
 1. 사춘기의 친우 = 133
 2. 이성관계의 발달 = 136
 3. 사춘기의 우정 = 138
 4. 우정과 애정 그리고 연애 = 146
제7장 사춘기의 고독
 1. 고독과 고독감 = 156
 2. 고독과 욕구좌절 = 160
 3. 고독감과 자아체험 = 163
 4. 고독감과 자율감 = 164
 5. 고독감의 방위 = 165
 6. 고독을 추구하는 심리 = 167
 7. 고독과 아이덴티티 = 168
제8장 사춘기와 사회문화
 1. 청소년과 매스미디어 = 172
 2. 광고문화의 문제점 = 178
 3. 바람직한 매스미디어의 모습 = 183
 4. 사춘기와 유행 = 189
 5. 음악, 스포츠 그리고 외식문화 = 191
 6. 다양, 다원적인 가치관 = 193
제9장 사춘기의 비행
 1. 청소년비행의 질적 변화 = 199
 2. 비행의 다양성 = 202
 3. 사춘기 비행의 의미 = 203
 4. 오늘의 사춘기 = 206
제10장 사춘기의 반항
 1. 반항의 음미 = 210
 2. 반항과 자아개념 = 213
 3. 반항의 심리학적 해명 = 215
제11장 사춘기의 자살
 1. 자살에 대한 일반적인 오해 = 220
 2. 자살의 위험요인 = 223
 3. 자살경계의 징후 = 225
 4. 어떻게 도와줄 것인가? = 228
 5. 자살문제와 인간적인 만남 = 231
제12장 사춘기의 좌절
 1. 현대사회의 특징 = 237
 2. 좌절의 유형과 그 모습 = 241
 3. 자립욕구와 자립심 = 247
제13장 사춘기의 성에 대한 상담
 1. 아동의 눈높이에서 경청 = 250
 2. 될 수 있는 대로 정확한 용어를 사용 = 252
 3. 살아가는 의욕이 생기도록 = 253
 4. 무언과 장난전화가 말하는 사춘기 = 254
 5. 상담내용은 10년 그대로 = 255
 6. 자위행위에 대한 대처 = 256
 7. 월경에 대한 대응 = 258
제14장 사춘기의 폭력
 1. 사춘기 폭력이 문제가 되는 이유 = 261
 2. 청소년 폭력의 정의와 기능 = 264
 3. 청소년 폭력의 현황과 그 특징 = 266
 4. 청소년 폭력의 원인과 동기 = 272
 5. 청소년 폭력에 대한 예방대책 = 276
제15장 사춘기와 타부
 1. '타부'란? = 283
 2. 부모(교사) 구타 = 285
 3. 집단따돌림과 괴롭힘 = 290
 4. 마스터베이션 = 293
 5. 혼전성교 = 297
 6. 음주와 흡연 = 302
제16장 사춘기의 문화적 충격과 성장
 1. 사춘기의 문화적 성장 = 308
 2. 청소년과 여행 = 309
 3. 첫 해외생활경험 = 310
 4. 문화적 충격과 긍정적인 면 = 313
 5. 타문화체험과의 문화적 잠재력 = 316
 6. 문화적응과 언어습득 = 318
 7. 이중언어습득(자)에 대한 관심 = 324
제17장 사춘기 교육의 현실과 전망
 1. 우리의 사춘기 교육 = 325
 2. 현대사회와 청소년 = 329
 3. 과보호의 사회 = 332
 4. 과보호 속의 입시경쟁 = 339
 5. 자신의 삶을 사는 청소년 = 341
 6. 자아확립을 위하여 = 343
제18장 발달심리학의 교육현장적용
 1. 발달심리학과 교육 = 349
 2. 발달심리학의 교육현장적용 = 353
 3. 현장적용과 과제 = 364
참고문헌 = 371
찾아보기
 한국인명 = 385
 외국인명 = 386
 내용 = 388


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