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터키 문학의 이해 (5회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
이난아
서명 / 저자사항
터키 문학의 이해 / 이난아.
발행사항
서울 :   월인 ,   2006.  
형태사항
223 p. ; 23 cm.
ISBN
8984773077 9788984773073
서지주기
참고문헌 수록
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ 청구기호 894.3509 2006 등록번호 111416859 (2회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ 청구기호 894.3509 2006 등록번호 111416860 (3회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

저자소개

이난아(지은이)

한국외국어대학 터키어과를 졸업하고, 튀르키예 국립 이스탄불 대학에서 튀르키예 문학으로 석사 학위, 튀르키예 국립 앙카라 대학에서 튀르키예 문학으로 박사 학위를 받았다. 현재 한국외국어대학 튀르키예·아제르바이잔학과 교수로 재직 중이다. 소설 『내 이름은 빨강』 등 60여 권에 달하는 튀르키예 문학 작품을 한국어로 번역했으며, 김영하의 『나는 나를 파괴할 권리가 있다』 등 여섯 편의 한국 문학 작품을 튀르키예어로 번역했다. 2024년 동원번역상을 수상했다.

정보제공 : Aladin

목차


목차
책머리에 = 5
터키 문학의 발생 및 초기 양상 -이슬람 수용 이전과 이후를 중심으로 = 13
 Ⅰ. 들어가는 말 = 13
 Ⅱ. 이슬람 수용이전의 터키 문학 = 16
  1. 구비 문학 = 16
  2. 기록문학 = 20
 Ⅲ. 이슬람 수용 이후의 터키초기문학 = 23
  1. 『쿠타드구 빌리그』 = 26
  2. 『디완 위 루갓 잇 튀르크』 = 27
  3. 『아타베튤 하카익』 = 28
터키민담의 이해 = 31
터키 현대시 고찰 = 39
 Ⅰ. 탄지마트 문학 = 39
 Ⅱ. 에데비얏 제디데 문학 = 42
 Ⅲ. 페즈리 아티 문학 = 45
 Ⅳ. 민족문학시기 = 49
 Ⅴ. 공화국 시대 = 50
  1. 오인(五人)의 헤제파 = 54
  2. 칠인(七人)의 횃불 = 54
  3. 이방인들 = 55
 Ⅵ. 제2신진파들 = 57
터키민족의 정체성 모색과 민족문학의 발달 = 61
 Ⅰ. 들어가는 말 = 61
 Ⅱ. 터키 민족주의의 발전 과정 = 63
  1. 터키 민족주의의 발생과 변천 과정 = 63
  2. 터키민족주의에 관한 연구 및 발전 = 69
 Ⅲ. 터키민족문학의 발달과 장르별 특징 = 71
  1. 터키민족문학의 발달 = 71
  2. 소설 = 77
  3. 시 = 79
 Ⅳ. 나가는 말 = 82
터키 문학에 나타난 여성문제와 할리데 에딥의 작품 고찰 = 87
 Ⅰ. 들어가는 말 = 87
 Ⅱ. 시대별로 살펴 본 터키문학에 나타난 여성 문제 = 89
  1. 탄지마트 시기부터 제 2차 헌정 이전까지 시기 = 91
  2. 제2차 헌정시기부터 독립전쟁시기까지 = 98
  3. 공화국 시기 = 103
 Ⅲ. 할리데 에딥 = 107
  1. 할리데 에딥의 생애와 작품연구 = 107
  2. 여성운동가로서의 할리데 에딥 = 111
  3. 할리데 에딥의 작품 연구 = 114
 Ⅳ. 결론 = 124
터키 문학에 나타난 하렘 모티프 -소설 『살모사의 눈부심』을 중심으로 = 129
 Ⅰ. 들어가는 말 = 129
 Ⅱ. 하렘의 의미 = 132
  1. 서구인의 관점에서 본 하렘 = 132
  2. 오스만제국의 하렘 = 137
 Ⅲ. 소설 『살모사의 눈부심』에 나타난 하렘 이미지 = 141
  1. 슬픔과 죽음의 이미지로서의 하렘 = 141
  2. 에로티시즘의 상징으로서의 하렘 = 147
 Ⅳ. 맺음말 = 151
현대인의 삶의 황폐, 사랑 혹은 성 -터키소설 『위험한 동화』를 중심으로 = 155
 Ⅰ. 들어가는 말 = 155
 Ⅱ. 아흐멧 알탄의 작품 세계 = 157
 Ⅲ. 『위험한 동화』의 내용 및 구조 = 158
 Ⅳ. 주인공 분석 = 160
  1. 주인공 '나'의 어린 시절 = 160
  2. 주인공 '나'의 현재 = 164
 Ⅴ. 나오면서 = 172
오르한 파묵을 어떻게 읽어야 할까? -소설 『하얀 성』을 중심으로 = 177
 Ⅰ. 들어가는 말 = 177
 Ⅱ. 오르한 파묵의 작품들 = 180
 Ⅲ. 터키에 있어서의 동ㆍ서양 이슈 = 185
 Ⅳ. 『하얀 성』에 나타난 동ㆍ서양 = 186
 Ⅴ. 나가는 말 = 199
『내 이름은 빨강』에 나타난 동ㆍ서양 갈등 -동ㆍ서양 회화(繪畵)를 중심으로 = 203
 Ⅰ. 들어가는 말 = 203
 Ⅱ. 오르한 파묵의 작품들에 나타난 동ㆍ서양 갈등 = 206
 Ⅲ. 소설 『내 이름은 빨강』 = 208
 Ⅳ. 『내 이름은 빨강』에 나타난 동ㆍ서양 회화 = 211
  1. 동ㆍ서양 회화 비교 = 211
  2. 동ㆍ서양 회화 충돌 = 216
 Ⅴ. 맺음말 = 221


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