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| 100 | 1 | ▼a Exner, John E. ▼0 AUTH(211009)49066 |
| 245 | 1 0 | ▼a 로르샤하 : ▼b 종합체계 / ▼d John E. Exner 저 ; ▼e 윤화영 역 |
| 246 | 1 9 | ▼a (The) Rorschach : ▼b a comprehensive system ▼g (4th ed.). ▼n 1, ▼p Basic foundations and principles of interpretation |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 학지사, ▼c 2011 | |
| 300 | ▼a 934 p. : ▼b 삽화 ; ▼c 27 cm | |
| 500 | ▼a 부록: 1. 형태질 기준표 -- 2. 아동과 청소년 비환자 집단 참고 자료 -- 3. 역자 부록 | |
| 504 | ▼a 참고문헌과 색인수록 | |
| 650 | 0 | ▼a Rorschach Test |
| 700 | 1 | ▼a 윤화영, ▼e 역 |
| 945 | ▼a KLPA |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 155.2842 2011 | 등록번호 111618891 (34회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 155.2842 2011 | 등록번호 111618892 (24회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
이 책은 로르샤하 검사의 세심하고 분명한 채점과 해석의 체계적인 원리에 대한 친절한 안내서다. 모든 심리검사가 그러하듯 선택과 실시, 채점, 해석, 그리고 치료로 이어지는 과정에서 그 역할이 얼마나 중요한가를 인식해야 하며, 정확하고 구체적인 진단 결정을 위한 도구를 사용하는 사람의 지식과 태도, 그리고 경험에 대한 엑스너 박사의 지적과 강조는 몇 번을 더 새겨도 부족할 것이다. 로르샤하를 실시하고 채점하며 해석하는 데 이 책 하나만으로 공부하거나 개인적인 학습으로 다 끝났다고 여긴다면 그것은 매우 무모하고 무책임한 행위일 것이다. 하지만 전문적인 지식과 경험을 인정받은 임상심리 전문가의 지도와 슈퍼비전을 통해 우리가 가늠하기에 심오하고도 경이로운 한 개인을 이해하면서 더 겸손하고 정직하며 놀라운 경험을 하는 데 이 책이 교과서 역할을 할 것입니다. 또한 이 책은 단계별 해석과 해석자의 결정, 무엇보다 통합적인 시각과 진단적 결정, 그리고 치료적 권고에 이르기까지 임상가의 책임감과 소명감을 전제로 하고 있음을 깊이 새기는 기회가 될 수 있을 것이다.
정보제공 :
저자소개
John E. Exner(지은이)
<로르샤하 종합체계 워크북>
윤화영(옮긴이)
서울여자대학교 교육심리학과를 졸업하였으며, 가톨릭대학교 대학원 임상심리학 석사, 가톨릭대학교 대학원 임상심리학 박사과정 수료, 서울대학교병원 신경정신과 임상심리전문가 수련과정을 이수하였다. 한국임상심리학회 공인 임상심리전문가, 보건복지부 정신보건임상심리사 1급, 한국인지행동치료학회 인지행동치료전문가로 좋은마음 인지행동치료연구소 대표다. 한국심리학회 정회원, 한국임상심리학회 정회원, 한국인지행동치료학회 정회원, 미국인지행동치료학회(ABCT) 회원, 미국심리학회(APA) 회원이다.
목차
목차 역자 서문 = 3 추천의 글 = 7 저자 서문 = 9 헤르만 로르샤하의 짧은 생애 = 16 제1부 로르샤하의 역사와 발전 제1장 개관 = 29 먼저 알아야 할 것 = 30 로르샤하의 유용성 = 30 로르샤하의 기원-헤르만 로르샤하의 공헌 = 32 참고문헌 = 39 제2장 검사의 발달: 로르샤하 체계 = 41 투사의 개념과 투사적 기법 = 50 체계 간의 차이 = 52 종합체계 = 53 참고문헌 = 58 제3장 논의, 비평, 그리고 결정 = 61 논의의 핵심 요소 = 61 로르샤하에 대한 초기의 비평 = 64 새로운 논쟁 요소 = 66 로르샤하에 대한 비판 = 68 개관 = 71 로르샤하 사용에 관한 결정 = 72 로르샤하와 검사 배터리 = 73 참고문헌 = 74 제2부 로르샤하의 실시와 채점 제4장 로르샤하의 실시: 결정과 절차 = 81 로르샤하와 검사 배터리 = 82 실시 절차 = 84 반응수가 적은 경우의 문제점 = 92 반응수가 많은 경우의 문제점 = 95 반응 기록하기 = 96 반응에 대한 질문 = 100 반응영역기록지 = 108 한계 검증 단계 = 108 요약 = 109 참고문헌 = 109 제5장 채점: 로르샤하 언어들 = 113 참고문헌 = 121 제6장 반응 영역과 발달질: 기호화와 준거 = 123 W 반응: 전체 영역 = 124 D 반응: 흔히 사용되는 영역 = 124 Dd 반응: 드물게 사용되는 영역 = 125 S 반응: 공백 부분이 사용된 반점 영역 = 126 다양한 D 영역에 대한 위치 기호화 = 126 발달질 = 127 요약 = 131 참고문헌 = 133 제7장 결정인: 기호화와 준거 = 135 형태 결정인 = 138 운동 결정인 = 139 능동적인-수동적인 운동성에 대한 첨자 = 142 유채색 결정인 = 149 무채색 결정인 = 156 음영 결정인 = 160 재질 결정인 = 162 음영-차원 결정인 = 164 확산된 음영 결정인 = 167 형태 차원 반응 = 169 쌍 반응과 반사 반응 = 171 혼합 반응 = 172 채점자 간 동의 = 174 요약 = 174 참고문헌 = 175 제8장 형태질, 내용, 평범 반응과 조직화 활동 = 177 형태질 = 177 내용 = 184 평범 반응 = 188 조직화 활동 = 189 참고문헌 = 192 제9장 특수점수 = 193 드문 언어 표현 = 194 수준 1과 수준 2의 구별 = 194 이탈된 언어 표현 = 195 부적절한 조합 = 199 보속성 = 203 특수한 내용 특징 = 204 인간 표상 반응 = 206 개인적 반응 = 208 특수한 색채 현상 = 209 한 반응이 여러 개의 특수점수에 해당될 때 = 209 참고문헌 = 211 제10장 구조적 요약 = 213 점수의 계열 = 213 구조적 요약-상단부 = 215 구조적 요약-하단부 = 217 관념화 영역 = 220 정동／정서 영역 = 220 중재 영역 = 221 처리 과정 영역 = 222 대인관계 영역 = 222 자아-지각 영역= 223 특수 지표 = 225 제3부 로르샤하의 본질 제11장 반응 과정 = 229 로르샤하가 의도했던 로르샤하의 개념 = 229 의사 결정 과제로써 로르샤하 = 230 결정과 선택 = 232 잠재적인 반응의 범위 = 233 반응 과정 = 237 입력 과정 = 238 분류(확인) 과정 = 239 가능한 답변의 순위 설정과 폐기 = 245 반응을 선택하는 양식과 개인의 특질 = 250 반응 선택과 심리 상태 = 257 투사와 반응 과정 = 259 참고문헌 = 261 제12장 규준 자료 = 265 성인 비환자군 = 265 비환자군 자료 수집 설계 = 266 비환자군의 특성 = 267 〈표 12-2〉자료 = 267 표본집단의 통일성에 대해 = 275 새로운 표본집단을 사용한 연구 설계 = 295 참고문헌 = 301 제4부 로르샤하의 해석 제13장 해석에 관한 일반 지침 = 305 로르샤하 해석에 앞서 알고 있어야 할 것 = 305 해석을 위한 몇 가지 지침 = 306 편차 원리 = 307 자료 통합 과정의 과제 = 309 군집 해석 = 312 체계적 접근 = 313 구조 확립을 위한 기본 가정 = 314 군집 검토 순서 = 317 결과의 통합 = 319 제14장 통제와 스트레스에 대한 인내／내성 능력 = 321 통제의 개념 = 321 통제 능력과 관련된 가정 = 322 통제 관련 로르샤하 변인 = 324 미리 살펴보아야 할 것 = 325 일반 해석 = 327 통제관련 결과 요약 = 336 통제 관련 변인 연구와 가정들 = 337 참고문헌 = 353 제15장 상황과 관련된 스트레스 = 359 상황적 스트레스 관련 로르샤하 자료 = 359 D 점수 간에 차이가 있을 때의 기본 가설 = 363 점수 차이 검토 = 363 일반 해석 = 364 상황적 스트레스 관련 결과 요약 = 376 m과 y 관련 변인 연구와 가정들 = 378 참고문헌 = 382 제16장 정동 = 385 정동 관련 로르샤하 변인 = 385 일반 해석 = 389 정동 관련 결과 요약 = 418 정동 관련 변인 연구와 개념들 = 421 EB 유형 = 426 정동비율 = 434 유채색 반응과 가중치를 부여한 유채색 반응의 합 = 436 무채식 반응의 합과 유책색 반응의 합의 비율 = 440 색채 투사 = 441 공백 반응 = 441 혼합 반응 = 443 음영과 색채 음영 혼합 반응 = 445 참고문헌 = 446 제17장 정보 처리 = 453 정보 처리 관련 로르샤하 변인 = 454 일반 해석 = 459 정보 처리 관련 결과 요약 = 478 정보 처리 관련 변인 연구와 개념들 = 479 참고문헌 = 488 제18장 인지적 중재 과정 = 493 반응 과정과 중재 = 493 형태질 표 = 494 인지적 중재 관련 로르샤하 변인 = 496 일반 해석 = 498 중재 관련 변인 연구와 개념들 = 520 평범 반응 = 529 참고문헌 = 530 제19장 관념형성 = 537 관념화 관련 로르샤하 변인 = 538 일반 해석 = 540 인지적 조작 활동관련 결과 통합하기 = 569 관념 형성 관련 변인 연구와 개념들 = 572 참고문헌 = 588 제20장 자기 지각 = 595 자기 지각 관련 로르샤하 변인 = 596 일반 해석 = 599 자기 지각 관련 결과 요약 = 627 반사 반응 = 628 자아 중심성 지표 = 631 형태 차원 반응 = 634 해부 반응과 X-레이 반응 = 637 병리적 내용 = 638 인간 내용 반응 = 640 언어 자료의 분석 = 641 참고문헌 = 643 제21장 대인관계 지각과 행동 = 649 대인관계 지각 관련 로르샤하 변인 = 650 일반 해석 = 651 대인관계 관련 변인 연구와 개념들 = 671 대처 손상 지표 = 671 능동성 대 수동성의 비율 = 672 음식 반응과 능동성 대 수동성의 비율 = 674 인간 내용 = 675 긍정적 인간 표상과 부정적 인간 표상 간 관계 = 676 공격적 운동 = 678 협동적 운동 반응 = 680 개인적인 반응 = 683 소외지표 = 685 참고문헌 = 687 제22장 해석 결과의 통합 = 691 자살지표 = 692 지각적 사고지표 = 693 해석의 완성 = 695 기술 완료 및 권고 = 709 사례 14에 대한 기술과 권고 = 709 사례 15 = 711 사례 15에 대한 기술과 권고 = 727 사례 16 = 731 사례 16에 대한 기술과 권고 = 743 사례 17 = 745 사례 17에 대한 기술과 권고 = 758 참고문헌 = 761 부록 Ⅰ 형태질 기준표 = 763 부록 Ⅱ 아동과 청소년 비환자 집단 참고자료 = 867 부록 Ⅲ 역자 부록 = 911 찾아보기 = 927