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| 245 | 0 0 | ▼a 선생님 시(詩) 읽어 주세요 / ▼d 김영호, ▼e 이응인, ▼e 최은숙 엮음 |
| 246 | 3 0 | ▼a 선생님 시 읽어 주세요 |
| 260 | ▼a 파주 : ▼b 창비, ▼c 2011 | |
| 300 | ▼a 260 p. : ▼b 천연색삽화 ; ▼c 21 cm | |
| 440 | 0 0 | ▼a 국어 선생님의 시 배달 ; ▼v 2 |
| 500 | ▼a 저자: 김영호, 이응인, 최은숙, 강건후, 강응순 외 49명 | |
| 504 | ▼a 참고문헌: p. 258-260 | |
| 700 | 1 | ▼a 김영호, ▼e 편 ▼0 AUTH(211009)137703 |
| 700 | 1 | ▼a 이응인, ▼e 편 ▼0 AUTH(211009)124364 |
| 700 | 1 | ▼a 최은숙, ▼e 편 ▼0 AUTH(211009)78701 |
| 700 | 1 | ▼a 강건후, ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 강응순, ▼e 저 |
| 945 | ▼a KLPA |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 897.1608 2011z5 | 등록번호 111637262 (3회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
국어 선생님의 시 배달 시리즈 2권. 중고등학교 국어 교사 54명이 한 편씩의 시를 엄선하고 이를 소개하는 산문을 집필해 시와 함께 실은 책이다. ‘시(노래)에 얽힌 나의 이야기’, ‘시로 못다 한 이야기’, ‘내가 들려주고 싶은 이야기’, ‘학생들의 공동 창작·모방 시 쓰기’ 등의 특별 코너로 책을 읽는 즐거움과 감동을 더하였다.
<국어 선생님의 시 배달>의 후속편으로, 흔히 딱딱하고 틀에 박힌, 분석의 대상으로만 받아들여지는 시가 실은 얼마나 쉽고 감동적인 것인지 실감하게 함으로써 국어, 문학 공부에 더욱 흥미를 느끼게 만드는 책이다.
시를 사랑하고 아이들이 시와 문학의 감동을 가슴으로 느낄 수 있도록 애쓰는 전국의 국어 선생님들이 다시 한 번 모였다. 『국어 선생님의 시 배달』의 후속편인『선생님 시 읽어 주세요!-국어 선생님의 시 배달 2』는 중고등학교 국어 교사 54명이 한 편씩의 시를 엄선하고 이를 소개하는 산문을 집필해 시와 함께 실은 책이다. ‘시(노래)에 얽힌 나의 이야기’, ‘시로 못다 한 이야기’, ‘내가 들려주고 싶은 이야기’, ‘학생들의 공동 창작·모방 시 쓰기’ 등의 특별 코너로 책을 읽는 즐거움과 감동을 더하였다. 흔히 딱딱하고 틀에 박힌, 분석의 대상으로만 받아들여지는 시가 실은 얼마나 쉽고 감동적인 것인지 실감하게 함으로써 국어, 문학 공부에 더욱 흥미를 느끼게 만드는 기획서이다.
정보제공 :
저자소개
강건후(지은이)
고양 백석고등학교 우물쭈물하다 우연히 국어 교사의 길을 걷고 있습니다. 수업 시간에 사람과 삶에 대한 이야기를 나눌 수 있어 감사함을 느낍니다. 마침내 국어 교사의 길이 혼자 가는 먼 길이 아님도 깨닫는 중입니다. 전국국어교사모임의 사무국장으로 활동하고 있습니다.
강웅순(지은이)
충남 서천 출생(문학박사). 『문예연구』(2004) 신인문학상 수상. 시집 『송화소금』(2010), 『홍원항』(2014), 공저 시집 『선생님 시 읽어 주세요』 등이 있음.
목차
엮은이의 말
1부 상한 영혼을 위하여
_시에 얽힌 나의 이야기
2부 사람을 쬐다
_시로 못다 한 이야기
3부 낮이 가만히
_내가 들려주고 싶은 이야기
4부 슬픈 당나귀
_공동 창작·모방 시 쓰기
필자 소개
시인 소개
작품 출처
정보제공 :