| 000 | 00000cam c2200205 c 4500 | |
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| 020 | ▼a 9788968665325 ▼g 93180 | |
| 035 | ▼a (KERIS)BIB000013866469 | |
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| 041 | 1 | ▼a kor ▼h eng |
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| 090 | ▼a 618.928914 ▼b 2015 | |
| 245 | 0 0 | ▼a 아동 심리치료 치료계획서 / ▼d Arthur E. Jongsma Jr. [외]지음 ; ▼e 송영혜 옮김 |
| 246 | 1 9 | ▼a The child psychotherapy treatment planner ▼g (5th ed.) |
| 246 | 3 9 | ▼a Child psychotherapy treatment planner |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 시그마프레스, ▼c 2015 | |
| 300 | ▼a xi, 514 p. ; ▼c 25 cm | |
| 500 | ▼a 원서총서표제: Practice planners | |
| 500 | ▼a 공저자: L. Mark Peterson, William P. McInnis, Timothy J. Bruce | |
| 500 | ▼a DSM-5™에 맞춰 개정 | |
| 500 | ▼a 부록: A. 독서치료 제안, B. 증거 기반의 전문가 참고도서, C. 선택한 영역을 위한 기타 전문가 참고도서 외 | |
| 504 | ▼a 참고문헌: p. 9-10 | |
| 650 | 0 | ▼a Child psychotherapy |
| 650 | 0 | ▼a Adolescent psychotherapy |
| 700 | 1 | ▼a Jongsma, Arthur E., ▼c Jr., ▼d 1943-, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)70181 |
| 700 | 1 | ▼a Peterson, L. Mark, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)91529 |
| 700 | 1 | ▼a McInnis, William P., ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)90000 |
| 700 | 1 | ▼a Bruce, Timothy J., ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)99640 |
| 700 | 1 | ▼a 송영혜, ▼e 역 ▼0 AUTH(211009)18749 |
| 740 | 2 | ▼a Practice planners |
| 945 | ▼a KLPA |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 618.928914 2015 | 등록번호 111746513 (8회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
'35개의 행동에 기초한 주 호소 문제를 위한 치료계획 요소들', '1,000개 이상의 미리 작성되어 있는 치료목표, 목적, 개입', '인증기관, 보험회사, 제3의 지불자의 요구를 대체로 충족시키는 치료계획서 작성을 위한 단계별 가이드' 등이 수록되어 있다.
35개의 행동에 기초한 주 호소 문제를 위한 치료계획 요소들
1,000개 이상의 미리 작성되어 있는 치료목표, 목적, 개입－덧붙여 여러분 자신의 치료계획 옵션들을 기록할 수 있는 공간
인증기관, 보험회사, 제3의 지불자의 요구를 대체로 충족시키는 치료계획서 작성을 위한 단계별 가이드
수많은 공적 기금 및 사보험에서 요구하는 증거 기반 임상 개입이 새롭게 포함
정보제공 :
저자소개
Arthur E. Jongsma, Jr.(지은이)
베스트셀러인 Practice Planners의 시리즈 편집자로서 미시간주 그랜드래피즈에 위치한 공동 개인상담기관의 설립자이자 심리 상담의 책임자이다.
L. Mark Peterson(지은이)
미시간주 그랜드래피즈의 베서니 크리스천 거주 치료 및 가족상담 서비스(Bethany Christian Service’s Residential Treatment and Family Counseling) 프로그램 매니저
William P. McInnis(지은이)
미시간주 그랜드래피즈의 애스펀 심리치료소(Aspen Psychological Services)와 개인 클리닉 운영
Timothy J. Bruce(지은이)
일리노이 피오리아에 있는 일리노이 의과대학 정신과 및 행동의학부의 교수이자 임시의장으로서 의과 학생들의 교육을 담당하고 있다.
송영혜(옮긴이)
대구대학교 명예교수 영송 놀이심리센터 한국놀이치료사협회 회장 한국아동심리재활학회 회장 역임
목차
서론 01 학업 미성취 02 입양 03 분노조절 문제 04 불안 05 애착장애 06 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD) 07 자폐스펙트럼 장애 08 혼합가정 09 집단 따돌림/위협의 가해자 10 품행장애/비행 11 우울 12 파괴적/관심추구하기 13 이혼 반응 14 유뇨증/유분증 15 방화 16 성정체성 장애 17 해결되지 않은 슬픔/상실 18 지적 발달장애 19 낮은 자존감 20 거짓말/교활함 21 의학적 상태 22 강박장애(OCD) 23 적대적 반항장애 24 과체중/비만 25 양육 26 또래/형제 갈등 27 신체/정서 학대 피해자 28 외상후 스트레스 장애(PTSD) 29 등교 거부 30 분리불안 31 성 학대 피해자 32 수면장애 33 사회적 불안 34 특정공포증 35 말/언어 장애 부록 A 독서치료 제안 부록 B 증거 기반의 전문가 참고도서 부록 C 선택한 영역을 위한 기타 전문가 참고도서 부록 D 치료적 게임, 워크북, 툴키트, DVDs, 비디오테이프, 오디오테이프 목록 부록 E 회복 모델의 목적과 개입 부록 F 개입에서 인용한 평가도구 및 임상면접 양식 출처의 알파벳 색인