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| 090 | ▼a 780.77 ▼b 2004 | |
| 100 | 1 | ▼a 조홍기 ▼0 AUTH(211009)92958 |
| 245 | 1 0 | ▼a 코다이음악교육 = ▼x Kodály music education / ▼d 조홍기 |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 세광음악출판사, ▼c 2004 | |
| 300 | ▼a 261 p. : ▼b 삽화, 악보 ; ▼c 26 cm | |
| 440 | 0 0 | ▼a 한국 코다이 총서 ; ▼v 10 |
| 500 | ▼a 부록: 코다이 교수법을 이용한 학습 지도 방법, 전래 동요를 이용한 돌림노래 | |
| 504 | ▼a 참고문헌: p. 259-261 | |
| 600 | 1 0 | ▼a Kodály, Zoltán, ▼d 1882-1967 |
| 945 | ▼a KLPA |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 780.77 2004 | 등록번호 111793339 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
저자소개
조홍기(지은이)
연세대학교 음악대학 졸업(교회음악) 헝가리 코다이음악원 졸업(음악교육) 헝가리 리스트아카데미 수료(합창지휘) 오스트리아 모짜르테움 수료(성악) 중앙대학교 국악교육대학원 석사(국악교육) 중앙대학교 음악대학원 박사(국악이론) 2020년 현 (사)한국코다이협회 회장 모드니예술교육연구소 대표 서울코다이싱어즈 음악감독 한국문화예술교육학회 부회장 (사)한국합창총연합회 부이사장 한국국제합창협회 이사장
목차
헝가리와 코다이 1. 서론 2. 근대의 서양 음악 발달 상황 3. 졸탄 코다이의 활동 4. 헝가리 민속악 5. 졸탄 코다이의 합창 음악 6. 기악 음악 7. 코다이 연대기 코다이 교수 방법이란 1. 코다이 교육 철학 2. 교수법의 개요 3. 코다이 교수법의 구성 요소 코다이의 글들 1. 누가 좋은 음악가인가? 2. 음악문화와 학교 합창 3. 백년 계획 4. 코다이의 시창 연습 교재들 5. 정확하게 노래합시다 헝가리 음악 교육에 끼친 영향 1. 개론 2. 음악교육의 역사적 배경 3. 헝가리 음악 교육 발전에 미친 영향 4. 코다이로 인해 체계화 된 헝가리 음악 교육 5. 헝가리 초등학교의 음악 교육 목표와 커리큘럽 코다이 교수법 적용의 실제 1. 각요소의 교육 부록