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| 090 | ▼a 700.72 ▼b 2025 | |
| 100 | 1 | ▼a Vis, Dirk, ▼d 1981- |
| 245 | 1 0 | ▼a 창작하는 (혹은 창작하고 싶어하는) 이들을 위한 연구 / ▼d 디르크 비스 지음 ; ▼e 전민지 옮김 |
| 246 | 3 | ▼a 창작하는 이들을 위한 연구 |
| 246 | 1 9 | ▼a Research for people who (think they) would rather create ▼g (2nd ed.) |
| 246 | 3 9 | ▼a Research for people who would rather create |
| 250 | ▼a 제2판(개정판) | |
| 260 | ▼a [서울] : ▼b 유연성클럽, ▼c 2025 | |
| 300 | ▼a 139 p. : ▼b 삽화 ; ▼c 23 cm | |
| 500 | ▼a 부록: 시작을 도와줄 질문들, 일반 지침 & 기준, 더 읽을 거리 외 | |
| 500 | ▼a Version(KR) 2.0 | |
| 500 | ▼a 초판의 표제는 「창작하는 (혹은 창작을 선호하는) 이들을 위한 연구」임 | |
| 504 | ▼a 참고문헌: p. 128-129 | |
| 650 | 0 | ▼a Arts ▼x Research |
| 650 | 0 | ▼a Design ▼x Research |
| 700 | 1 | ▼a 전민지, ▼e 역 |
| 740 | 0 | ▼a 창작하는 혹은 창작을 선호하는 이들을 위한 연구 |
| 900 | 1 0 | ▼a 비스, 디르크, ▼e 저 |
| 945 | ▼a ITMT |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 700.72 2025 | 등록번호 111918623 (3회 대출) | 도서상태 대출중 | 반납예정일 2026-04-09 | 예약 예약가능 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
"아티스틱 리서치(예술적 연구)란 무엇인가?"
"연구 문서란 무엇인가?"
"아티스틱 리서치와 연구 문서는 제작 과정, 발명, 창의성과 어떻게 연관될까?"
"작가나 디자이너에게 기대되는 것은 정확히 무엇인가?"
스스로에게 이러한 질문을 해본 적이 있다면, 이 책은 당신을 위한 책입니다.
만약 이런 질문을 해본 적 없더라도, 창작을 선호하고, 창작하고자 하고, 앞으로 창작자가 되고 싶어하는 이들을 위한 책이기도 합니다.
그리고 무엇보다 전시를 앞두고, 프로젝트를 앞두고, 예술/디자인 관련 학과 졸업 논문을 앞두고, 예술 기금 지원서 작성을 앞두고 그야말로 눈 앞이 캄캄한 당신! 이 책은 앞으로 그런 여러분이 지금부터 뭘 해야할 지 알려줄 것입니다.
시각적 리터러시, 즉 형태(형식)를 '읽고', '쓰는' 능력은 세상을 시각적으로 이해하고 표현하고 상상하려는 모두에게 중요한 기술이 되었습니다. 현재의 기관, 교육 시스템, 우리 사회 경계 내에서 예술과 디자인 연구에는 어떤 형식과 방향이 가능하고 적합할까요?
『창작하는 이들을 위한 연구』는 예술과 디자인이 연구의 대상이나 주제뿐만 아니라 연구를 수행하는 방법론, 그리고 그 결과를 전달하는 도구와 매체로서도 기능할 수 있음을 제시합니다.
정보제공 :
저자소개
디르크 비스(지은이)
네덜란드어와 영어로 소설, 에세이, 시를 쓰는 작가다. 네덜란드, 베를린, 비아워비에자 숲을 오가며 생활한다. 암스테르담의 리트벨트 아카데미와 샌드버그 연구소에서 공부했고, 저서로는 『Paren 또는 침실의 예술』(아틀라스 콘택트, 2022), 중편소설 『현실 에세이』(데 히드스, 2017)와 예술적 연구에 관한 (반)매뉴얼 『Research for People Who (Think They) Would Rather Create』(오노마토페, 2021)가 있다. 그는 자신의 시나리오를 바탕으로 한 비디오 작품의 감독이며, 네덜란드 문학 잡지 『데 히드스』(The Guide)의 기고 편집자이자 『데 인터넷 히드스』의 공동 창립자다. 로테르담의 빌렘 드 쿠닝 아카데미와 헤이그 왕립 미술 아카데미에서 연구교수이자 튜터로, 국제 미술 대학에서 초청 강사로 활동하고 있다.
전민지(옮긴이)
목차
비주얼 인덱스
서문
감사의 글
필수 사항
┕ 왜 리서치 도큐먼트를 작성해야 하는가?
┕ 접근법
┕ 흔적
┕ 퀴어 더 폼
연구 질문
┕ 연구 질문 찾기
┕ 주제 Ⅰ
┕ 주제 Ⅱ
┕ 연구 질문? 디자인 질문?
반추
┕ 시놉시스
┕ 초록
┕ 태도
과정
┕ 계획
┕ 기간
┕ 독서에서 제작으로
┕ 지도와 도움
내용
┕ 글쓰기
┕ 시각 자료 I
┕ 시각 자료 II
┕ 도구
┕ 인용
┕ 저자권, 참조, 저작권
방법
┕ 혼합하기
┕ 실험하기
┕ 사변
┕ 집단 연구
┕ 학술
┕ 학제 간 연구 I
┕ 학제 간 연구 II
발견
┕ 이방인 되기
┕ 앎의 형태
┕ 미지의 영역
구조
┕ 목차
┕ 자료 선택
┕ 구조화 I
┕ 구조화 II
┕ 하위 주제
결론
┕ 결론 혹은 시작?
출판
┕ 청중
┕ 예술 프로젝트 I
┕ 예술 프로젝트 II
┕ 공개
┕ 공동체 참여
부록
┕ 시작을 도와줄 질문들
┕ 일반 지침 & 기준
┕ 참고 자료
┕ 더 읽을 거리
┕ 미주 및 링크
독자 노트
콜로폰
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