| 000 | 00702namccc200229 k 4500 | |
| 001 | 000000649900 | |
| 005 | 20100806085546 | |
| 007 | ta | |
| 008 | 991105s1999 ulk AQ 001a kor | |
| 020 | ▼a 8971414820 ▼g 93510 : ▼c \15000 | |
| 040 | ▼a 211009 ▼c 211009 ▼d 211009 | |
| 049 | 1 | ▼l 111139125 ▼l 111139126 ▼l 111139127 |
| 082 | 0 4 | ▼a 362.1072 ▼2 21 |
| 090 | ▼a 362.1072 ▼b 1999 | |
| 100 | 1 | ▼a 전우택 ▼0 AUTH(211009)108007 |
| 245 | 1 0 | ▼a 사회의학 연구방법론 : ▼b 연구 설계와 질적 연구를 중심으로 = ▼x Research methodology of social medicine / ▼d 전우택 著. |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 연세대학교 출판부 , ▼c 1999. | |
| 300 | ▼a 393 p. ; ▼c 23 cm. | |
| 500 | ▼a 색인수록 | |
| 504 | ▼a 참고문헌 : p. 365-372 | |
| 950 | 0 | ▼b \15000 |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/교육보존B/교육보존20 | 청구기호 362.1072 1999 | 등록번호 111139126 (5회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/교육보존B/교육보존20 | 청구기호 362.1072 1999 | 등록번호 111139127 (7회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 3 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 362.1072 1999 | 등록번호 111139125 (8회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 4 | 소장처 세종학술정보원/사회과학실(4층)/ | 청구기호 362.1072 1999 | 등록번호 151071328 (1회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/교육보존B/교육보존20 | 청구기호 362.1072 1999 | 등록번호 111139126 (5회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/교육보존B/교육보존20 | 청구기호 362.1072 1999 | 등록번호 111139127 (7회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 3 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 362.1072 1999 | 등록번호 111139125 (8회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 세종학술정보원/사회과학실(4층)/ | 청구기호 362.1072 1999 | 등록번호 151071328 (1회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
사회의학의 패러다임을 소개하고 연구 방법론을 제시한 책. 국내엔 생소하지만 미국에서는 하버드 의과대학 등에 사회의학과가 설치돼 있다고 한다. 단순히 환자의 상처와 병만을 보고 치료하는 의료 기술자가 아니, 질병 유발의 사회적 상황, 배경 등을 살피는 의료 지식인 양성을 위한 교육이란 게 저자의 설명이다.
정보제공 :
저자소개
전우택(지은이)
현재 연세대학교 의과대학 의학교육학교실 교수 겸 정신건강의학교실, 인문사회의학교실의 겸무교수로 재직 중이다. 1985년 연세의대를 졸업하였고 1989년 정신건강의학 전문의 자격, 1994년 연세대학교에서 의사박사학위(정신의학)를 취득하였다. 1994년부터 연세의대 정신건강의학과에서 교수 활동을 시작하였고, 1997년부터 1999년까지 미국 Harvard 의과대학 사회의학과(Department of Social Medicine)와 Harvard 난민 프로그램(Harvard Program of Refugee)에서 fellow로 활동하였다. 정신과 영역에서는 주로 사회정신의학 영역에서 연구를 하여 탈북자, 북한, 통일, 사회적 트라우마 등에 대한 연구들을 하였다. 한반도평화연구원 원장, 통일보건의료학회 이사장, 대통령 직속 통일준비위원회 민간위원, 통일부 통일미래기획위원회 위원, 한국자살예방협회 이사장, 한국의학교육학회 회장 등을 역임한 바 있다. 통일 관련 대표저서로는 <사람의 통일을 위하여>(단독, 2000), <사람의 통일, 땅의 통일>(단독, 2007), <웰컴 투 코리아>(공동저자, 2006), <통일 실험, 그 7년>(대표편저자, 2010), <통일에 대한 기독교적 성찰>(대표편저자, 2015), <평화에 대한 기독교적 성찰>(대표편저자, 2016), <트라우마와 사회치유>(대표편저자, 2019), <한반도 건강공동체 준비>(대표편저자, 2019, 2021), <평화와 반(反)평화>(대표편저자, 2021), <통일보건의료의 미래>(대표편저자, 2023) 등이 있다. 의학교육 관련 대표저서로는 <사회의학 연구방법론>(단독, 1999), <의료의 문화사회학>(대표편저자, 2002), <의학적 상상력의 힘>(대표편저자, 2010), <인문사회의학>(대표편저자, 2010), <의학교육의 미래>(2판, 단독, 2024) 등이 있다. 또한 기독교 관련 저서로 <의교선교학>(대표편저자, 2004), <땅 끝의 아침>(대표편저자, 2007), <정신의학과 기독교>(대표편저자, 2020), <신앙에게 신앙을 묻다>(단독, 2025) 등이 있다.
목차
목차 서론 = 13 Ⅰ. "농부와 노인" = 13 Ⅱ. 이 책의 목적 = 14 Ⅲ. 이 책을 쓴 동기 = 15 Ⅳ. 누구를 위한 책인가? = 17 Ⅴ. 이 책의 구성 = 18 Ⅵ. 이 책을 이용하는 방법 = 20 감사의 말씀 = 23 제1부 의학의 사회문화적 측면과 연구 제1장 무엇을 연구할 것인가? = 27 Ⅰ. 연구 주제를 정할 때 고려하여야 할 점들 = 28 Ⅱ. 미래 학문연구의 방향 = 32 제2장 의학의 사회문화적인 측면 = 35 Ⅰ. 현대 의학의 문제점과 그 해결 방안 = 37 Ⅱ. 의료의 사회문화적 측면 = 42 Ⅲ. 사회의학에 대하여 = 48 제3장 의료의 사회문화적 연구를 위한 기본 개념들 = 55 Ⅰ. 사회문화 연구에 필요한 기본 개념들 = 56 Ⅱ. 의료인류학 이론 유형 = 62 제4장 질적 연구의 이해 = 67 Ⅰ. 질적 연구란? = 67 Ⅱ. 질적 연구와 양적 연구의 비교 = 68 Ⅲ. 질적 연구의 장점과 단점 = 73 Ⅳ. 언제 질적 연구를 할 것인가? = 74 제2부 연구 설계 방법론 제5장 연구 설계 방법 총론 = 81 Ⅰ. 연구 구성 요소 = 81 Ⅱ. 연구 구성 요소들의 연결 방법 - 연구 설계 = 84 Ⅲ. 연구 유형과 디자인 = 89 Ⅳ. 연구 설계와 유형의 결정 요소 = 98 제6장 연구 설계 방법 각론 1 - 연구 목적 = 103 Ⅰ. 연구 목적과 동기 = 103 Ⅱ. 연구 주제 설정시 고려 사항 = 105 제7장 연구 설계 방법 각론 2 - 이론 고찰 = 107 Ⅰ. 이론 고찰이란? = 107 Ⅱ. 이론 고찰의 기능 = 108 Ⅲ. 잘못된 "문헌 고찰"의 위험성 = 108 Ⅳ. 이론 고찰 구성 요소 = 110 Ⅴ. 개념 지도(Concept Map), 연구 모델(Study Model)의 작성 = 113 Ⅵ. 연구 변수 = 115 제8장 연구 설계 방법 각론 3 - 연구 질문 = 127 Ⅰ. 연구 질문이란? = 127 Ⅱ. 연구 질문을 만들 때의 고려 사항 = 127 Ⅲ. 연구 질문의 성격 = 130 Ⅳ. 질적 연구에서 연구 질문의 형태와 종류(Type) = 133 Ⅴ. 연구 질문을 만드는 구체적인 방법 = 134 제9장 연구 설계 방법 각론 4 - 연구 방법 = 137 Ⅰ. 표본 추출(Sampling) = 137 Ⅱ. 자료 수집 = 152 제10장 연구 설계 방법 각론 5 - 결과 분석 = 167 Ⅰ. 통계에 대하여 = 167 Ⅱ. 결과에 대한 경제적 분석에 대하여 = 168 Ⅲ. 연구 자료의 분석 = 169 Ⅳ. 질적 연구와 양적 연구의 통합에 대하여 = 173 제11장 연구 설계 방법 각론 6 - 타당성 = 179 Ⅰ. 타당성의 개념 = 179 Ⅱ. 연구에 있어서 타당성 = 180 Ⅲ. 질적 연구에서 타당성에 제기되는 문제 = 181 Ⅳ. 타당성을 점검하는 방법 = 182 Ⅴ. 질적 연구 결과의 일반화(Generalization) = 188 제12장 연구의 윤리적 측면 = 191 Ⅰ. 윤리 문제에 대한 접근 이론 = 192 Ⅱ. 인간을 대상으로 하는 연구의 윤리적 기준 원칙 = 194 Ⅲ. 연구 대상자의 동의 능력 - 적합성(Competency)에 대하여 = 197 Ⅳ. 인간을 대상으로 한 연구에서 윤리적 고려 사항 = 201 Ⅴ. 질적 연구에서의 윤리적 문제 점검 = 203 제3부 질적 연구 방법 제13장 설문 연구 방법 = 209 Ⅰ. 설문의 정의와 종류 = 209 Ⅱ. 설문 작성시 기본 개념 = 212 Ⅲ. 설문지의 안내문에 들어가야 하는 내용 = 214 Ⅳ. 설문 작성 방법 = 217 Ⅴ. 설문지 작성과 이용에 있어 가장 흔한 실수들과 그에 대한 대책 = 243 Ⅵ. 면담 설문조사를 할 때 현장 조사원(Field Worker)들의 훈련에 대하여 = 248 Ⅶ. 설문 작성에 있어서 신뢰도와 타당도 = 249 Ⅷ. 설문의 문항 분석(Item Analysis) = 255 제14장 측정 도구의 문화적 측면과 번역 방법 = 259 Ⅰ. 측정 도구의 유형 = 260 Ⅱ. 측정 도구의 문화적 측면 = 263 Ⅲ. 측정 도구를 번역하고 타문화권에 적용하는 방법 = 266 제15장 면담 연구 방법 = 275 Ⅰ. 연구 면담의 종류 = 275 Ⅱ. 면담을 시작하는 말(Cover Story) = 276 Ⅲ. 면담 질문을 하는 방법 = 278 Ⅳ. 면담에 있어 질문의 유형 = 281 제16장 참여적 관찰 연구 방법 = 285 Ⅰ. 참여적 관찰의 정의 및 기능 = 285 Ⅱ. 참여적 관찰의 종류 = 286 Ⅲ. 참여적 관찰 연구자의 태도 = 288 Ⅳ. 참여적 관찰 연구자의 역할 = 290 Ⅴ. 참여적 관찰 연구자의 기록 = 292 제17장 집중 집단 토론 방법 = 297 Ⅰ. 집중 집단 토론의 이해 = 297 Ⅱ. 집중 집단 토론의 장단점 = 298 Ⅲ. 집중 집단 토론의 실제 방법 = 300 제18장 의료 민족지 연구 방법 = 311 Ⅰ. 민족지(Ethnography)의 이해 = 311 Ⅱ. 의료 민족지 연구(Medical Ethnographic Study)의 이해 = 313 Ⅲ. 의료 민족지 연구 방법 = 316 Ⅳ. 의료 민족지 연구의 역할 = 321 Ⅴ. 의료 민족지 연구와 보건 연구와의 구체적 관계 = 324 제19장 질적 연구 논문을 쓰는 것에 대하여 = 329 Ⅰ. 질적 연구에서 연구자의 역할 = 329 Ⅱ. 질적 연구 논문이나 보고서의 유형 = 331 Ⅲ. 질적 연구 논문을 쓰면서 기억할 사항들 = 333 제4부 연구 계획서 작성법 제20장 연구 계획서 작성법 = 337 Ⅰ. 연구 계획서의 목적 = 338 Ⅱ. 논증(Argument)으로서의 연구 계획서 = 340 Ⅲ. 연구 계획서의 구조 = 342 Ⅳ. 연구 계획서 작성 단계 = 350 Ⅴ. 연구 계획서에서 흔히 문제가 되는 내용들 = 351 Ⅵ. 연구 계획서의 평가 항목 = 353 Ⅶ. 좋은 연구의 조건 = 358 저자 후기(後記) = 361 참고 문헌 = 365 더 읽은 자료들 = 373 찾아보기 = 379