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| 090 | ▼a 155.924 ▼b 2000 | |
| 100 | 1 | ▼a Wallace, Mery |
| 245 | 1 0 | ▼a 한배에서 나온 애가 왜 이렇게 다르지? / ▼d 메리 월러스 지음 ; ▼e 이혜경 옮김. |
| 246 | 0 3 | ▼a 첫째아이, 둘째아이, 막내아이, 쌍둥이, 외동아이 제각각 성공으로 이끄는 색다른 교육 방법 |
| 246 | 1 9 | ▼a Birth order blues |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 아라크네 , ▼c 2000. | |
| 300 | ▼a 319 p. : ▼b 삽도 ; ▼c 23 cm. | |
| 650 | 0 | ▼a Birth order. |
| 650 | 0 | ▼a Sibling rivalry. |
| 650 | 0 | ▼a Parent and child. |
| 700 | 1 | ▼a 이혜경, ▼e 역 ▼0 AUTH(211009)143164 |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 155.924 2000 | 등록번호 111169675 (7회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/교육보존C/동양서 | 청구기호 155.924 2000 | 등록번호 111169674 (5회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 3 | 소장처 중앙도서관/교육보존C/동양서 | 청구기호 155.924 2000 | 등록번호 111169676 (5회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
아이의 출생순위가 아이의 심리 상태 및 행동에 큰 영향을 끼친다는 주장을 담은 육아서. 오래동안 미국 뉴욕에서 심리치료사로 일해온 저자는 많은 어머니, 아이들과 인터뷰한 경험을 토대로 아이들이 태어난 순서에 따라 각각 다른 생각과 행동을 한다고 이야기한다. 따라서 이 책에서 그녀는 아이들에 대한 교육방법도 달라져야 한다면서, 아이들 각자의 특성을 살리는 교육방법을 제안한다.
책은 첫째 아이, 둘째아이, 가운데아이, 막내아이, 쌍둥이, 외동아이 등 출생순위에 따른 각각의 아이들이 드러내는 문제점을 사례를 통해 보여준다. 그리고 부모들이 어떻게 도움을 줄 수 있을 것인가? 어떻게 교육을 해야할 것인가를 조목조목 짚어내고 있다.
정보제공 :
저자소개
메리 월러스(지은이)
미국 뉴욕에 위치한 성인 및 아동 발달을 위한 하이츠 센터의 설립자이자 소장이다. 아동 및 가족 치료 전문가로 20년 가까이 활동해 왔으며, 여러 부모 후원 단체와 워크숍에도 참여하고 있다. 또한 자녀 교육 전문지인 『Sesame Street Parents』의 컬럼니스트이기도 하다. 지은 책으로 <네 살짜리 아이를 기르는 방법(Keys to Parenting Your Four Year Old)>이 있다.
이혜경(옮긴이)
이화여자대학교 영어영문학과를 졸업하고 미국 워싱턴주립대학교에서 비교문학 석사학위를 받았으며 동 대학원 박사 과정 번역이론을 이수했다. 《뉴스위크》 한국어판, 《내셔널 지오그래픽》 한국어판을 번역했고, 《벤자민 프랭클린, 부자가 되는 길》, 《벤자민 프랭클린, 재치와 지혜》, 《매일을 최고의 하루로 만드는 약속》, 《기적으로 이끄는 나이》, 《헤밍웨이의 글쓰기》, 《예스, 셰프》 등을 우리말로 옮겼다.
목차
목차 들어가며 : 몇째 아이입니까 마음의 상처가 깊은 아이 = 17 그림을 찢는 아이 = 23 Ⅰ. 첫째아이 : 능력과 포용력을 키워라 동생을 사랑하는 아이. 그러나…… = 35 얼마나 잘해야 칭찬을 받나요? = 38 저 아기는 언제 도로 갖다 줄 거예요? = 47 동생과 나, 누구를 더 사랑하나요? = 55 쟤 좀 데리고 나가요! = 63 그건 불공평해요! = 69 정말 동생 때문에 못살겠어! = 78 Ⅱ. 둘째아이 : 스스로 결정하게 하라 나는 누나가 좋아요. 하지만…… = 89 난 도저히 따라갈 수 없어요! = 91 엄마 아빠는 나보다 누나를 더 좋아해 = 99 나랑 놀아 줘요! = 112 이제는 내 차례야! = 117 그럼 저는 뭘 해야 돼요? = 122 누나는 나빠! = 127 Ⅲ. 가운데아이 : 진취적인 활동을 하게 하라 첫째도 아니고 막내도 아니고… 나는 뭘까? = 135 나한테도 관심을 가져 줘요 = 138 엄마는 나보다 누나하고 동생을 더 좋아해 = 153 넌 정말 꼴도 보기 싫어! = 162 Ⅳ. 쌍둥이 : 개성 있게 키워라 넌 누구야? 난 나야! = 179 겨우 2분 차이일 뿐이라구요! = 183 난 너보다 뭐든지 잘할 수 있어 = 189 우리는 누구예요? = 197 우리 둘이서만 놀고 싶어요 = 206 Ⅴ. 외동아이 : 무엇이든 하게 하라 자신감이 있고 성취도도 높고 = 213 너는 우리의 전부란다 = 215 어른 둘에 아이는 하나예요 = 221 Ⅵ. 형제가 많은 집은 어떨까? 대가족은 때로는 선망의 대상 = 229 맏이는 늘 참아야 하나? = 231 항상 무시당하는 가운데아이 = 237 막내는 왜 응석받이인가 = 241 Ⅶ. 터울을 적게 둘까, 아니면 많이? 기저귀와 우윳병을 동시에? = 249 동생이 태어나는 것에 민감한 첫째아이 = 250 경쟁을 해야 하는 가운데아이들 = 255 그리고 드디어 막내의 탄생 = 258 나이 차이 때문에 생기는 문제 해결하는 법 = 260 Ⅷ. 성별에 따라 어떤 문제가 생길까? 차별 대우와 경쟁을 불러오는 성별 차이 = 265 장남, 가문의 상속자? = 267 맏딸, 살림 밑천? = 270 성별이 같은 아이, 다른 아이 = 274 막내는 공주님 아니면 왕자님? = 281 성별 차이 때문에 생기는 문제 해결하는 법 = 281 Ⅸ. 부모의 출생 순위도 아이들에게 영향을 미친다 되살아나는 유년의 경험 = 289 부모와 아이의 출생 순위가 같은 경우 = 294 부모와 아이의 출생 순위가 다른 경우 = 299 부모의 출생 순위 때문에 생기는 문제 해결하는 법 = 306 글을 마치며 : 모두를 놀라게 한 출생 순위의 중요성 = 315 번역을 끝내고 : 이제야 이런 책이 나오다니…… = 318
