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| 035 | ▼a KRIC08158283 | |
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| 049 | 1 | ▼l 111212302 ▼f 개가 ▼l 111212303 ▼f 개가 |
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| 085 | ▼a 332.0240083 ▼2 DDCK | |
| 090 | ▼a 332.0240083 ▼b 2002 | |
| 100 | 1 | ▼a Whitcomb, John E. ▼0 AUTH(211009)75739 |
| 245 | 1 0 | ▼a 스마트 머니 스마트 키즈 = ▼x Smart money smart kids : ▼b 돈에 대해 똑똑한 아이로 키우는 미국 중산층 가정의 경제교육 프로그램 / ▼d 존 위트콤 지음 ; ▼e 노혜숙 옮김 |
| 246 | 1 9 | ▼a Capitate your kids : ▼b teaching your teens financial independence, they do the work, you save money! |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 세종서적, ▼c 2002 | |
| 300 | ▼a 223 p. : ▼b 삽화 ; ▼c 23 cm | |
| 500 | ▼a 부록: 1. 학습계획안 1~5. 2. 계약서 | |
| 650 | 0 | ▼a Teenagers ▼x Finance, Personal |
| 650 | 0 | ▼a Saving and investment |
| 650 | 0 | ▼a Youth ▼x Finance, Personal |
| 700 | 1 | ▼a 노혜숙, ▼e 역 ▼0 AUTH(211009)44895 |
| 900 | 1 0 | ▼a 위트콤, 존, ▼e 저 |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 학술정보관(CDL)/B1 국제기구자료실(보존서고)/ | 청구기호 332.0240083 2002 | 등록번호 111212302 (1회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 학술정보관(CDL)/B1 국제기구자료실(보존서고)/ | 청구기호 332.0240083 2002 | 등록번호 111212303 (2회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
줄거리
책소개
돈에 대해 똑똑한 아이로 키우는 미국 중산층 가정의 경제교육 프로그램
어찌보면, 삶에 있어서 영어교육보다도 더 중요하고 필수적인 것이 것이 경제교육이다. 하지만 개방적이고 자유롭다는 미국에서도 성(Sex)과 돈(Money)은 쉽게 말하기를 꺼려하는 문제들이다. 어른들끼리도 쉽게 얘기 못하는 돈 문제를 아이들에게 꺼내기도, 어떻게 시작해야 할지 방법도 막막하다.
저자가 자녀들과 함께 실천하는 스마트 머니(정액제: Capitate) 프로그램에는 미국 중산층의 알뜰하고 엄격한 경제철학이 배어 있다. 이 프로그램을 간단히 정의하자면, 아이 스스로 책임지는 정액제 용돈 관리를 통해 건강한 경제관념을 체득할 수 있도록 해주는 경제교육 프로그램이다.
스마트 머니 프로그램은 아이는 실패를 통해 책임을 깨우친다는 점을 전제로 한다. 부모는 자녀가 지출 항목을 정하고 사용처를 배분하는 것을 도와주지만, 멋대로 낭비하다가 낭패를 보는 등의 실패도 경험하도록 내버려둬야 한다. 아이는 가정이라는 울타리 속에서 그런 '안전한 실패'를 경험하면서, 건전한 경제관념을 배울 수 있고 책임감도 가질 수 있다는 것이 저자의 주장이다.
어느 가정에서나 쉽게 접할 수 있는 용돈을 현명하게 활용하여 아이에게 경제교육을 시킬 수 있다는 것이 이 프로그램이 가진 매력. 이 프로그램을 시작하는 시기는 중학교 1학년 정도가 적합하다고 한다. 책의 1/3 정도를 할애하여 이 프로그램의 학습계획안을 싣고 있다. 가계부를 잘 쓰는 가정이라면 무난히 실천할 수 있다. 다만, 미국 문화를 바탕으로 하기 때문에, 한국 상황에 매끄럽게 적용하기는 힘든 부분도 있다.
정보제공 :
저자소개
목차
목차 추천의 글 = 5 책 머리에 = 7 프롤로그 경제 학습 우화로 자신감 심어주기 = 17 제1장 부모가 꼭 알아야 할 금전 교육 규칙 10가지 = 21 제2장 믿음은 금전 교육의 첫걸음 = 45 제3장 첫 예산 정하기 = 53 제4장 약속과 책임을 계획하는 계약서 만들기 = 61 제5장 실패 경험은 최고의 책임 교육 = 67 제6장 아이에게 총예산 넘겨주기 = 79 제7장 절약은 부의 지름길 = 85 제8장 스스로 문제를 해결하는 습관 길러주기 = 91 제9장 절제와 인내는 성공의 디딤돌 = 97 제10장 노동은 근검절약의 시작 = 103 제11장 친절 베풀기 = 109 제12장 저축과 자선 습관은 이를수록 좋다 = 113 제13장 보험 가르치기 = 121 제14장 일상생활 속의 금전 교육 = 127 제15장 서두르지 말고, 간섭하지 말고, 아이를 믿어주자 = 137 부록1 학습계획안 1∼5 = 141 부록2 계약서 = 209 옮긴이 후기 = 221
