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OECD 주요국가 교육통계. 2002

OECD 주요국가 교육통계. 2002

자료유형
단행본
단체저자명
한국. 교육인적자원부
서명 / 저자사항
OECD 주요국가 교육통계. 2002 / 교육인적자원부 ; 한국교육개발원 [공편]
발행사항
서울 :   한국교육개발원,   2002  
형태사항
426 p. : 삽도 ; 24 cm
총서사항
통계자료 ;SM 2002-4
ISBN
8983885645
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110 ▼a 한국. ▼b 교육인적자원부 ▼0 AUTH(211009)140977
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No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제1자료실(2층)/참고 청구기호 R 370.21 2002 등록번호 111239614 도서상태 대출불가(열람가능) 반납예정일 예약 서비스 M
No. 2 소장처 세종학술정보원/사회과학실(4층)/참고 청구기호 R 370.21 2002 등록번호 151165718 도서상태 대출불가(열람가능) 반납예정일 예약 서비스 M ?
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No. 1 소장처 세종학술정보원/사회과학실(4층)/참고 청구기호 R 370.21 2002 등록번호 151165718 도서상태 대출불가(열람가능) 반납예정일 예약 서비스 M ?

컨텐츠정보

목차

1. 학교 기본통계=19,19,1
1. 학교교육 총괄=20,20,1
1-1. 학교수, 재학자수, 교직원수:2001=20,20,4
1-2. 학교수 (국립, 공립, 사립)=24,24,1
1-3. 학생수 (국립, 공립, 사립)=25,25,1
1-4. 입학생수 (국립, 공립, 사립)=26,26,1
1-5. 졸업자수 (국립, 공립, 사립)=27,27,1
1-6. 정규직 교원수 (국립, 공립, 사립)=28,28,1
1-7. 의무교육연령이나 미취학 아동수=29,29,2
1-8. 취학율, 진학율=31,31,2
1-9. 취업율=33,33,1
1-10. 학교 토지면적=34,34,1
1-11. 학교 건물면적=34,34,1
2. 유치원=35,35,1
2-1. 유치원수=35,35,1
2-2. 원아수=35,35,1
2-3. 정규직 교원수=36,36,1
2-4. 정규직 기타 직원수=37,37,1
2-5. 신입생수=37,37,1
3. 초등학교=38,38,1
3-1. 학교수=38,38,1
3-2. 학급수=38,38,1
3-3. 학생수=39,39,1
3-4. 정규직 교원수=40,40,1
3-5. 정규직 기타 직원수=41,41,1
4. 중학교=42,42,1
4-1. 학교수=42,42,1
4-2. 학급수=42,42,1
4-3. 학생수=43,43,1
4-4. 정규직 교원수=44,44,1
4-5. 정규직 기타 직원수=45,45,1
4-6. 고등학교 과정 지원자수=45,45,1
4-7. 졸업후 진로 현황=46,46,1
4-8. 상급학교 진학자수=47,47,1
4-9. 취업자수=47,47,1
5. 고등학교=48,48,1
5-1. 학교수=48,48,1
5-2. 전문분야별 과정수=49,49,1
5-3. 학생수=50,50,2
5-4. 정규직 교원수=52,52,1
5-5. 정규직 기타 직원수=53,53,1
5-6. 통신과정 학교수, 학생수, 교직원수=54,54,1
5-7. 졸업후 진로 현황=55,55,1
5-8. 고등교육과정 지원자수=56,56,1
5-9. 고등교육과정 진학자수=57,57,1
5-10. 취업자수=58,58,1
6. 중등교육학교=59,59,1
6-1. 학교수=59,59,1
6-2. 전문분야별 과정수=59,59,1
6-3. 학생수=60,60,1
6-4. 정규직 교원수=61,61,1
6-5. 정규직 기타 직원수=61,61,1
6-6. 전기과정 수료자의 졸업후 진로 현황=61,61,1
6-7. 후기과정 수료자의 졸업후 진로 현황=62,62,1
6-8. 전기과정 수료자의 상급학교 진학자수=62,62,1
6-9. 후기과정 수료자의 상급학교 진학자수=62,62,1
7. 고등전문학교=63,63,1
7-1. 학교수=63,63,1
7-2. 학생수=63,63,1
7-3. 정규직 교원수=64,64,1
7-4. 정규직 기타 직원수=64,64,1
7-5. 신입생수=65,65,1
7-6. 졸업후 진로 현황=65,65,1
8. 대학 및 전문대학=66,66,1
8-1. 학교수=66,66,1
8-2. 과정별 학생수=67,67,2
8-3. 전공분야별 학생수=69,69,2
8-4. 외국인 학생수=71,71,2
8-5. 정규직 교원수=73,73,2
8-6. 정규직 기타 직원수=75,75,1
8-7. 통신과정 학교수, 학과수, 학생수, 교직원수=76,76,1
8-8. 신입생수=77,77,4
8-9. 졸업후 진로 현황=81,81,4
8-10. 졸업자 취업 현황=85,85,4
9. 전문연수학교=89,89,1
9-1. 학교수=89,89,1
9-2. 학생수=89,89,1
9-3. 정규직 교원수=90,90,1
9-4. 신입생수=91,91,1
9-5. 졸업자수=91,91,1
10. 각종학교=92,92,1
10-1. 학교수=92,92,1
10-2. 학생수=92,92,1
10-3. 정규직 교원수=93,93,1
10-4. 신입생수 및 졸업자수=93,93,2
2. 주요업무 통계=95,95,1
1. 사회교육=96,96,1
1-1. 사회교육 지도자 현황=96,96,1
1-2. 시민회관 현황=97,97,1
1-3. 도서관 현황=98,98,1
1-4. 박물관 현황=99,99,1
1-5. 청소년교육시설 현황=100,100,1
1-6. 여성교육시설 현황=101,101,1
1-7. 주관기관별 강좌수 및 수강자수=101,101,1
1-8. 문화회관=102,102,1
1-9. 도도부현 지사 부국 및 시정촌장 부국이 주관한 평생학습 프로그램=102,102,1
1-10. 평생 학습 및 사회교육 관계 법인=102,102,1
1-11. 민간부문 평행학습 프로그램 시설 현황=102,102,1
2. 학교보건=103,103,1
2-1. 학교 급식 현황=103,103,1
2-2. 학교 보건인력 현황=104,104,1
3. 과학기술=105,105,1
3-1. 연구수행 기관수=105,105,1
3-2. 연구원수=106,106,2
3-3. 연구비=107,107,4
3-4. 대학원 학위 수여현황=111,111,2
4. 교육행정 및 재정=113,113,1
4-1. 학교 교육비=113,113,4
4-2. 지방 정부의 사회교육비=117,117,1
4-3. 지방정부의 교육행정비 지출=118,118,1
4-4. 학생 1인당 가계교육비 지출=119,119,1
4-5. 학생의 수입 및 지출 현황=120,120,1
4-6. 교육분야별 교육비 총액=121,121,2
4-7. 정부 예산 대비 공재정 지출 교육비 및 GNP 대비 교육비=122,122,1
미국교육통계=123,123,2
1. 초・중등교육=125,125,1
1. 재학생수=126,126,1
1-1. 공립 초・중등학교 관련 통계 요약=126,126,2
1-2. 공립 초・중등학교 재학생 수 (학년별)=128,128,1
1-3. 3, 4, 5,세 아동들의 취학전 프로그램 취학률 (프로그램 수준 및 설립별, 출석 유형별)=129,129,1
1-4. 취학전 아동의 탁아 유형 (연령, 인종, 가구 소득별)=130,130,1
1-5. 연방정부의 0-21세 아동에 대한 장애아 지원 프로그램 수혜 현황 (장애 유형별)=131,131,1
1-6. 6-21세 장애인의 특수교육 서비스 수혜 분포율 (연령 및 교육 환경별):1998/99년=132,132,1
1-7. 14-17세 인구 대비 공・사립학교 9-12학년 취학률=133,133,1
1-8. 사립 초・중등학교 재학생수, 교원수, 학교수 (특성별):1999년 가을=134,134,1
1-9. 카톨릭 초・중등학교 관련 통계 요약 (수준별)=135,135,1
2. 교직원수=136,136,1
2-1. 공・사립 초・중등학교 교원수, 학생수 및 교원 일인당 학생수=136,136,1
2-2. 공립학교 교원의 특성=137,137,1
2-3. 공립 중등학교 교원수 (교과목별)=138,138,1
2-4. 공・사립 초・중등학교 교원 변동률 (학교 및 교원 특성별)=139,139,1
2-5. 공립 초・중등학교 교원의 연평균 급여 추정액=140,140,1
2-6. 공립 초・중등학교 수업담당 교원의 연평균 급여 추정액과 전체 산업 전일제 근로자의 연평균 급여액의 비교=141,141,1
2-7. 공립 초・중등학교 교직원수 (기능별)=142,142,2
2-8. 공립 초・중등학교 학생수, 학교수, 교원 일인당 학생수 및 재정 (도시 유형별):1998년, 1999년=144,144,1
3. 학교수=145,145,1
3-1. 공립 학교구 및 공・사립 초・중등학교 학교수=145,145,1
3-2. 공립 초・중등학교 학교수 (학교 유형별)=146,146,1
3-3. 공립 초・중등학교 학교수 (학교 유형 및 크기별):1999/2000년=147,147,1
3-4. 공립 초・중등학교 평균 재학생수 및 분포 (학교 유형별)=147,147,1
4. 졸업생 및 중도 탈락생=148,148,1
4-1. 17세 인구 대비 고등학교 졸업생수 (성별, 학교 설립별)=148,148,1
4-2. 일반교육발달(GED) 자격증 수, 검사 응시자수 및 연령 (미국 본토와 부속령 포함)=149,149,1
4-3. 18-29세의 고등학교 졸업생 분포 (특성별)=150,150,1
4-4. 16-24세 인구 중 고등학교 중도탈락생 비율 (성 및 인종별)=151,151,1
4-5. 이수자 중 장애 학생수 (연령, 장애 유형 및 졸업 유형별)=152,152,1
5. 교육성취도 수준=153,153,1
5-1. 읽기 성취도 수준 (학생 연령 및 특성별)=153,153,2
5-2. 4, 8, 11학년 학생들의 쓰기 성취도 수준(학생 특성별)=155,155,2
5-3. 수학 성취도 수준 (학생 연령 및 특성별)=157,157,2
5-4. 과학 성취도 수준 (학생 연령 및 특성별)=159,159,2
5-5. 공립 고등학교 졸업생의 교과목별 평균 이수학점 (학생 특성별)=161,161,2
5-6. 공립 고등학교 졸업생의 직업교육과정의 평균 이수학점 (학생 특성별)=163,163,2
6. 학생활동 및 행동발달=165,165,1
6-1. 9-12학년 학생의 약물사용 및 학교폭력 (인종, 학년 및 성별)=165,165,1
6-2. 고등학교 3학년생의 약물 사용 (약물 유형 및 사용 빈도별)=166,166,1
6-3. 공립학교의 범죄신고율 및 신고된 범죄의 심각성 정도 (학교 특성별)=167,167,2
2. 고등교육=169,169,1
1. 재학생수=170,170,1
1-1. 고등교육기관의 교원수, 학생수, 학위자수 및 재정 관련 통계 요약=170,170,2
1-2. 고등교육기관의 가을학기 총 재학생수 (학교 유형 및 설립별, 학생 출석 유형, 성 및 수준별)=172,172,2
1-3. 고등교육기관의 총 신입생수 (학생의성 및 출석 유형별, 학교 유형 및 설립별)=174,174,1
1-4. 고등학교 졸업생의 대학 진학률 (성별)=175,175,1
1-5. 고등교육기관의 재학생수 (학생특성 및 장애유형별):1995/96년=176,176,1
1-6. 고등교육기관의 재학생수 (전공별, 학생연령 및 수준별):1995/96년=177,177,1
1-7. 고등교육기관의 과학 및 공학분야 대학원 학생수 (전공별)=178,178,2
1-8. 고등교육기관의 재학생 규모 (학교 유형 및 설립별 ):1999년 가을=180,180,1
2. 교원 및 교직원수=181,181,1
2-1. 고등교육기관의 피고용자수 (주요 직능 및 고용 상태별, 학교 설립별)=181,181,1
2-2. 고등교육기관의 교직원수 및 교직원 일인당 학생수 (학교 유형 및 설립별, 주별):1999년 가을=182,182,2
2-3. 고등교육기관의 전일제 및 시간제 교원수 (고용 상태별, 학교 설립 및 유형별)=184,184,1
2-4. 고등교육기관의 전일제 교원수 (교원의인종/민족, 직위 및 성별):1999년 가을=185,185,1
2-5. 고등교육기관 전일제 및 시간제 수업담당 교직원수 (교원 특성 및 전공 분야별):1992, 1998년 가을=186,186,2
2-6. 고등교육기관 전일제 교원의 9개월 단위 계약상의 평균 급여(교원 직위 및 성별, 학교 유형 및 설립별)=188,188,2
2-7. 고등교육기관 전일제 교원의 종신재직권 현황 (교원 직위별, 학교 유형 및 설립별)=190,190,2
3. 학교수=192,192,1
3-1. 고등교육기관 학교수 (학교 설립 및 유형별)=192,192,1
4. 학위취득자 수=193,193,1
4-1. 고등교육기관의 학위취득자수 (학위 수준별, 학생 성별)=193,193,1
4-2. 고등교육기관의 학위수여자수 (학교 설립별, 학위 수준 및 전공 분야별):1999/2000년=194,194,1
4-3. 박사학위 수여자에 대한 통계 프로필 (전공 분야별):1998/99년=195,195,1
5. 학생비용 및 재정보조=196,196,1
5-1. 고등교육기관 전일제 대학생의 평균 수업료 및 기숙사비(학교 유형 및 설립별)=196,196,2
5-2. 고등교육기관 대학원과 전문과정의 평균 수업료 (학교 설립별)=198,198,1
5-3. 고등교육기관의 장학금 수여 학생 비율 (장학금 유형 및 재원별, 학생 특성별):1995/96년=199,199,1
5-4. 학생 일인당 평균 장학금 액수 (장학금 유형 및 재원별, 학생 특성별):1995/96학년도=200,200,3
3. 교육재정=203,203,1
1. 초・중등교육 세입 및 세출=204,204,1
1-1. 공립 초・중등학교 세입 (재원별)=204,204,1
1-2. 공립 초・중등학교 세출 요약 (목적별)=205,205,1
1-3. 공립 초・중등학교의 총 세출 (주기능 및 하위 기능별)=206,206,2
1-4. 공립 초・중등학교의 학생 일인당 총 교육비 및 경상비 지출=208,208,2
2. 고등교육 세입 및 세출=210,210,1
2-1. 고등교육기관의 경상기금 세입 (재원별)=210,210,1
2-2. 고등교육기관의 경상기금 지출 및 전일제 학생 일인당 경상기금 지출 (학교 유형 및 설립별)=211,211,1
2-3. 고등교육기관의 경상기금 지출, 교육비 및 일반비 지출 (목적별, 학생 일인당)=212,212,2
2-4. 고등교육기관에 대한 자발적 지원금 (재원 및 지원 목적별)=214,214,1
3. 연방정부의 교육관련 활동=215,215,1
3-1. 연방정부의 교육 지원 및 교육을 위한 연방정부의 추정 세출 (항목별)=215,215,1
3-2. 미국 교육부 관할 프로그램에 대한 연방정부 예산:회계년도 1980년-2001년=216,216,2
3-3. 미국 교육부 지출 (교육 단계 및 수혜 유형별):회계년도 1980년-2001년=218,218,1
3-4. 연구, 개발, 연구개발(R&D) 시설을 위한 연방정부 기금 관련 통계 요약=219,219,2
4. 기타=221,221,2
1-1. 공립 학교 및 교실의 인터넷 접속률 (학교 특성별)=222,222,2
1-2. 대학(교) 도서관 관련 일반 통계=224,224,1
1-3. 17세 이상 인구의 성인교육 참여 (참여자 특성별)=225,225,2
영국교육통계=227,227,2
1. 교육재정=229,229,2
1-1. 교육활동에 관한 기능별, 경제범주별 총 교육운영지출비=230,230,1
1-2. 총 교육운영지출비 개관=231,231,2
2. 학교교육=233,233,2
2-1. 유형별 학교(학과)수=234,234,1
2-2. 연령별, 성별, 학교 유형별 전일제 및 시간제 학생수 (2000/01년)=235,235,2
2-3. 성별, 학교 유형별 전일제 및 시간제 학생수=237,237,1
2-4. 학교 유형별 전일제 및 시간제 특수교육 학생수 (2000/01년)=238,238,1
2-5. 학교 유형별, 성별 정규직 교원수=239,239,1
2-6. 학교, 학과 크기별, 학교 유형별 학교수, 학생수 (2000/01년)=240,240,2
2-7. 행정 지역별 평균 학급 크기=242,242,2
2-8. 학교 유형별, 행정 지역별 교사 1인당 학생수=244,244,3
3. 의무교육 이후 교육과 훈련=247,247,2
3-1. 성인교육 및 고등교육 유형별 교육기관수 및 성별 강사수=248,248,1
3-2. 16세, 17세인구의 의무교육 이후 교육과 정부 지원 교육 참여=249,249,2
3-3. 최근 4주 내의 직업관련 교육 참여=251,251,1
3-4. 경제활동별, 연령별 최근 4주 내의 직업관련 교육 참여 (2001년)=252,252,1
3-5. 수학 유형별, 성별, 전공 분야별 성인교육 학생수 (1999/00년)=253,253,2
3-6. 과정별, 수학 유형별, 성별, 전공 분야별 고등교육기관 학생수 (2000/01년)=255,255,2
3-7. 과정별, 성별, 국가별 고등교육기관 전일제 외국 학생수=257,257,2
3-8. 수학 유형별, 성별, 연령별 성인교육기관 학생수 (1999/00년)=259,259,2
3-9. 수준별, 수학 유형별, 성별, 연령별 고등교육기관 학생수 (2000/01년)=261,261,2
3-10. 지역별 정부지원 교육프로그램 참여자=263,263,2
3-11. 수학 유형별, 성별, 연령별 성인교육기관 신입생수 (1999/00년)=265,265,2
3-12. 수준별, 수학 유형별, 성별, 연령별 고등교육기관 신입생수 (2000/01년)=267,267,2
3-13. 지역별 정부지원 교육프로그램 입학자=269,269,2
3-14. 청년인구를 위한 산학교육:신입생 특성=271,271,2
3-15. 성인인구를 위한 산학학습:신입생 특성=273,273,1
3-16. 교육 유형별, 참여자 특성별 취업자의 최근 4주내 직업관련 교육참여 (2001년)=274,274,2
3-17. 경제 특성별 취업자의 최근 4주내 직업관련 교육참여 (2001년)=276,276,1
3-18. 교육 유형별, 경제 특성별 취업자의 최근 4주내 직업관련 교육참여 (2001년)=277,277,1
3-19. 직업관련 교육기간 (2001년)=278,278,2
3-20. 비연계 직업관련 교육 실시 장소 (2001년)=280,280,2
3-21. 영국의 노동연령 취업자-직업관련 교육참여 요약 (2001년)=282,282,3
4. 최종진로=285,285,2
4-1. 졸업자의 최종 진로=286,286,1
4-2. 청년인구를 위한 산학교육 및 성인인구를 위한 산학학습:졸업자의 최종 진로=287,287,1
4-3. 성별, 전공 분야별 전일제 학사 학위 졸업자의 최종 진로 (1999/00년)=288,288,5
독일교육통계=293,293,2
1. 유치원=295,295,2
1-1. 지역별 유치원과 방과후 보육기관수=296,296,2
1-2. 유치원 학생수=298,298,1
1-3. 연령별 지역별 보육시설 보육교사수:1998년=299,299,2
2. 초・중등교육=301,301,2
2-1. 학교 유형별 일반학교수=302,302,1
2-2. 학교 유형별 직업학교수=303,303,1
2-3. 학교 유형 및 단계별 일반학교 학생수=304,304,2
2-4. 학교 유형 및 단계별 직업학교 학생수=306,306,2
2-5. 학교 수준 및 유형에 따른 일반학교 여학생수=308,308,2
2-6. 학교수준 및 유형에 따른 직업학교 여학생수=310,310,2
2-7. 이수 자격별 학교 졸업자수=312,312,2
2-8. 동일연령 인구 대비 유형별 졸업자 비율=314,314,2
2-9. 유형별 여성 졸업자 비율=316,316,2
2-10. 학교급별, 학교유형별 일반학교 교원수=318,318,2
2-11. 학교급별 학교 유형별 직업학교 교원수=320,320,2
2-12. 학교급별 학교 유형별 일반학교 교원 1인당 학생수=322,322,2
2-13. 학교급별 학교 유형별 직업학교 교원 1인당 학생수=324,324,3
3. 직업 교육 및 훈련=327,327,2
3-1. 훈련 영역별 훈련생=328,328,1
3-2. 직업 훈련 영역 및 연수별 직업훈련생수=329,329,1
3-3. 신규 훈련계약 체결건수=330,330,1
4. 고등교육=331,331,2
4-1. 지역별, 기관 유형별 고등교육기관수=332,332,1
4-2. 고등교육기관별 학생수=333,333,1
4-3. 고등교육기관별 여학생수=334,334,1
4-4. 고등교육기관별, 성별, 전공별 재학생 및 신입생수=335,335,1
4-5. 입학 자격취득 소요 연수별 입학 자격취득 고교 졸업자수=336,336,1
4-6. 시험 유형별 졸업자수=337,337,1
4-7. 전공 분야별, 시험 유형별 졸업자수=338,338,1
4-8. 대학별, 학위별 교직원수=339,339,1
4-9. 대학별, 전공 분야별 교원수=340,340,1
4-10. 전공분야별 대학강사 자격자현황=341,341,2
5. 교육재정=343,343,2
5-1. 지출분야별 정부의 교육비 지출=344,344,1
5-2. 지출 분야 및 유형별 교육비 지출=345,345,2
5-3. 정부예산 총액 및 GDP대비 교육비 지출=347,347,2
6. 연구・개발=349,349,2
6-1. 투자분야별 연구・개발비=350,350,1
6-2. 집행 분야별 총연구・개발비=351,351,1
6-3. 정부 부처별 연방 정부 연구・개발비=352,352,1
6-4. 재원 분야별 연방 정부의 연구・개발비=353,353,1
6-5. 고용 집단 및 직무별 연구・개발 인력=354,354,1
6-6. 직무 및 연구분야별 고등교육기관의 연구・개발인력=355,355,2
프랑스교육통계=357,357,2
1. 초등교육=359,359,2
1-1. 초등학교 학생수=360,360,2
1-2. 초등교육 학생수 변동=362,362,1
1-3. 유아교육 학생수=363,363,1
1-4. 연령별 초등학교 학생수=364,364,2
1-5. 초등학교내 외국어 교육 현황=366,366,1
1-6. 초등학교내 특별교육 현황=367,367,2
2. 중등교육=369,369,2
2-1. 중등교육 학생수 변동=370,370,1
2-2. 고등학교 진학자수 변동=371,371,1
2-3. 고등교육:바깔로레아 수준으로의 진학=372,372,1
2-4. 학년별, 연령별, 성별 중등교육 학생수=373,373,2
2-5. 직업계 중등교육 학생수 변동=375,375,1
2-6. 학급과 성별 직업계 중등교육과정 학생수=376,376,1
2-7. 연령별, 성별 직업계 중등교육과정 학생수=377,377,1
2-8. 직업계 중등교육과정 학생수 변동=378,378,2
2-9. 전문 분야별 CAP(직업적성수료자격 준비반)과 BEF(직업교육 수료자격 준비반) 학생수=380,380,1
2-10. 전문 분야별 전문 바깔로레아 학생수=381,381,1
2-11. 분야별 일반계 기술계 중등교육 학생수=382,382,1
2-12. 연령별, 진급 유형별 인문, 기술계 중등교육 학생수=383,383,1
2-13. 고등학교 장애학생수=384,384,3
3. 고등교육=387,387,2
3-1. 대학생수=388,388,1
3-2. 고등(상급) 학교 학생수 변동=389,389,1
3-3. 전공별, 학사과정별, 연령 및 성별 대학생수=390,390,1
3-4. 전공별 기술단기대학 졸업자 수=391,391,2
3-5. 엔지니어 학교 학생수=393,393,1
3-6. 무역, 경영 및 판매 전문학교 학생수=394,394,1
3-7. 그랑제꼴 준비반 (CPGE) 학생수=395,395,1
3-8. 고등기술자 양성과정 (STS) 학생수=396,396,2
3-9. 교사양성 대학기관 (IUFM) 학생수=398,398,1
3-10. 고등(전문)교육 대학입학 자격시험(바깔로레아)합격자(즉 신입생)수 변동=399,399,2
4. 졸업시험=401,401,2
4-1. 바깔로레아=402,402,1
4-2. 기술 및 직업 교육 학위=403,403,2
4-3. 대학 학위=405,405,2
4-4. DEUG (대학 인문 사회계 교양과정 수료증) 및 DUT (기술 공학 학위) 수여자수=407,407,1
4-5. 엔지니어 학교 및 상업 학교 학위 수여자수=408,408,3
5. 교원=411,411,2
5-1. 공립 초등학교 교원수 변동=412,412,1
5-2. 사립 초등학교 교원수 (2000년 3월 1일 기준)=413,413,1
5-3. 공립 중등학교 교원수 변동=414,414,1
5-4. 단체별, 급별 공립 중등학교 교원수 (1999/2000년)=415,415,1
5-5. 과목별 공립 중등학교 교원수 (1999/2000년)=416,416,1
5-6. 공립 중등학교 교원들의 업무시간=417,417,1
5-7. 사립 중등학교 교원수=418,418,1
5-8. 계열별 고등교육 교원수=419,419,2
6. 교육재정=421,421,2
6-1. 예산:분석 및 변동=422,422,1
6-2. 교육부 내부 지출 변동=423,423,1
6-3. 학생 1인당 교육비 지출 (2000년)=424,424,1
6-4. 고등학교 국가 장학생 수 (2000/01년)=425,425,1
6-5. 고등교육단계 장학금 현황=426,426,1

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