제15회 한국예술학과 학술대회롤 축하하면서 / 정수년
학술대회 일정
목차
주제발표 8
1. 한국 전통 현악기 분류에 대한 맨틀 후드식 오르가노그램 적용 연구-류트 및 지터류 악기를 중심으로- / 배승문 8
I. 서론 9
II. 본론 13
III. 결론 80
"한국 전통 현악기 분류에 대한 맨틀 후드식 오르가노그램 적용 연구"에 대한 질의문 / 임정미 99
2. 국립국악관현악단의 비교 분석-국립국악관현악단, 서울시국악관현악단, 국립국악원 창작악단을 중심으로- / 김은정 101
I. 서론 102
II. 본론 104
III. 결론 124
참고문헌 126
"국악관현악단의 비교 분석"에 대한 질의문 / 정영선 128
3. 조선왕실 사신영접의례와 음악 연구 / 김유진 130
I. 서론 131
II. 오례서 ''빈례''에 나타난 사신영접의례 음악 비교 133
III. 외교서에 나타난 사신영접의례 음악 149
IV. 결론 152
참고문헌 154
"조선왕실 사신영접의례와 음악 연구"에 대한 질의문 / 권정은 155
4. 전악과 제조의 음악 활동 고찰 / 김수아 157
I. 서론 158
II. 전악의 역할 및 업무 161
III. 제조의 자격과 역할 175
IV. 결론 182
참고문헌 184
"전악과 제조의 음악 활동 고찰"에 대한 질의문 / 임정미 193
5. 고령화시대, 전통예술 자원을 활용한 예술치료 콘텐츠 개발 / 이선옥 195
I. 서론 196
II. 본론 199
III. 결론 227
참고문헌 231
"고령화시대, 전통예술 자원을 활용한 예술치료 콘텐츠 개발"에 대한 질의문 / 이보미 234
6. 한국의 관광기념품 현황과 개선방안-캐릭터상품을 중심으로- / 김선민 237
I. 서론 238
II. 본론 240
III. 결론 258
참고문헌 261
"한국의 관광기념품 현황과 개선방안"에 대한 질의문 / 정수은 263
7. 크로스오버를 통한 국악의 대중화 사례 연구-힙합음악과의 접목을 중심으로- / 민철홍 265
I. 서론 266
II. 본론 269
III. 결론 297
참고문헌 300
"크로스오버를 통한 국악의 대중화 사례 연구"에 대한 질의문 / 이진욱 303
8. 재외 한국문화원의 한국 전통문화 강좌 헌황 및 개선방안-필리핀, 동경, 프랑스 중한국문화원을 중심으로- / 김민정 305
I. 서론 306
II. 본론 308
III. 결론 330
참고문헌 333
"재외 한국문화원의 한국 전통문화 강좌 현황 및 개선방안"에 대한 질의문 / 박지인 334
9. 제5공화국 문화정책의 전통공연예술 이용 사례 연구-「국풍 81」중심으로- / 장보라 336
I. 서론 337
II. 본론 341
III. 결론 359
참고문헌 361
"제5공화국 문화정책의 전통공연예술 이용 사례 연구"에 대한 질의문 / 허민호 362
10. 춘향가 中 옥중가에 나타나는 ''귀곡성'' 성음 분석 / 박세현 366
I. 서론 367
II. 본론 372
III. 결론 399
참고문헌 401
"춘향가 中 옥중가에 나타나는 ''귀곡성'' 성음 분석"에 대한 질의문 / 문봉석 403
11. 박용구 음악비평 연구-「매일신보」에 나타난 대일(對日) ''협력''과 ''저항''- / 송현민 405
I. 서론 406
II. 본론 409
III. 결론 421
참고문헌 422
"박용구 음악비평 연구"에 대한 질의문 / 임영선 424
12. 근대기 사진 자료에 나타나는 양금(洋琴) 검토-연주 구성 및 자세를 중심으로- / 이한나 426
I. 머리말 427
II. 근대 사진 자료 속의 양금 430
III. 근대 양금의 연주 구성 및 자세 434
IV. 사진으로 본 근대 양금 문화의 의의 454
V. 맺음말 459
참고문헌 461
"근대기 사진 자료에 나타나는 양금(洋琴) 검토"에 대한 질의문 / 최휘선 464
13. 한국무용을 새롭게 창작할 때 무용수에게 필요한 기능 및 조건 연구-무대 기술적 한국창작무용을 중심으로- / 이혜진 466
I. 서론 467
II. 본론 471
III. 결론 488
참고문헌 492
"한국무용을 새롭게 창작할 때 무용수에게 필요한 기능 및 조건 연구"에 대한 질의문 / 이혜진 493
14. 마을공동체와 예술의 결합 사례 연구-종로구 창신동 ''해송지역아동센터'' 중심으로- / 이예슬 495
I. 머리말 496
II. ''해송지역아동센터''를 중심으로 한 활동 501
III. ''러닝투런(Learning To Learn)''을 중심으로 한 활동 505
IV. 맺음말 510
참고문헌 513
"마을공동체와 예술의 결합 사례 연구"에 대한 질의문 / 김세현 525
