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| 090 | ▼a 303.483 ▼b 2001 | |
| 100 | 1 | ▼a Postman, Neil, ▼d 1931-2003 ▼0 AUTH(211009)13305 |
| 245 | 1 0 | ▼a 테크노폴리 : ▼b 기술에 정복당한 오늘의 문화 / ▼d 닐 포스트먼 [지음] ; ▼e 김균 옮김. |
| 246 | 1 9 | ▼a Technopoly : the surrender of culture to technology. |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 민음사, ▼c 2001. | |
| 300 | ▼a 287 p. ; ▼c 23 cm. | |
| 490 | 0 0 | ▼a 21세기 문화 총서 ; ▼v 6 |
| 504 | ▼a 참고문헌 : p. 283-287 | |
| 650 | 0 | ▼a Technology ▼x Social aspects. |
| 700 | 1 | ▼a 김균, ▼e 역 ▼0 AUTH(211009)49274 |
| 949 | ▼a 이십일세기 문화 총서 ; ▼v 6 |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 303.483 2001 | 등록번호 111185490 (26회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 303.483 2001 | 등록번호 111185491 (30회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 3 | 소장처 중앙도서관/교육보존B/보건 | 청구기호 303.483 2001 | 등록번호 141013066 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 4 | 소장처 세종학술정보원/사회과학실(4층)/ | 청구기호 303.483 2001 | 등록번호 151111068 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 303.483 2001 | 등록번호 111185490 (26회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 303.483 2001 | 등록번호 111185491 (30회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 3 | 소장처 중앙도서관/교육보존B/보건 | 청구기호 303.483 2001 | 등록번호 141013066 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 세종학술정보원/사회과학실(4층)/ | 청구기호 303.483 2001 | 등록번호 151111068 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
저자소개
닐 포스트먼(지은이)
20세기 후반 미국의 사회비평과 교육 분야 및 커뮤니케이션 이론가로서 가장 중요한 인물에 속하며, 그의 사상은 이해하기 쉬울 뿐 아니라 실제적이기에 전세계에 걸쳐 많은 추종자를 낳았다. 그는 감화력이 큰 존경 받는 스승이었으며, 40년이 넘도록 뉴욕대에서 교수로 봉직하며 명망 높은 미디어 생태학 이론을 정립하기도 했다. 초중등학교 교사로 재직했던 경험을 바탕으로 그가 주로 가졌던 관심영역은 미디어와 교육의 관계였다. 그는 미디어 포화상태의 사회에 경각심을 불러일으키는 메시지를 30여 년 넘게 지속적으로 전달했으며, 미디어 아이콘들에 대해 신중한 태도를 갖기를 조언했다. 텔레비전을 비롯한 영상매체가 엄청난 문화적 영향력을 행사할 것이라는 그의 경고 메시지를 인터넷 시대인 오늘날에도 귀 기울이고 있다는 것은 주목할 만하다. 그는 자동차의 전자식 작동 창문이나 개인용 컴퓨터 등 불필요하다고 생각하는 신기술을 사용하지 않고, TV도 거의 보지 않았으며 글도 손으로 직접 쓰는 등 대안적인 삶의 양식을 취해왔다고 한다. 광범위한 분야를 아우르는 비범한 능력으로 20여권의 저서를 남겼으며, 주요 저서를 살펴보면 교육 분야로는 《전복행위로서의 교육Teaching as a Subversive Activity》과 《교육의 종말The End of Education》이 있으며, 아동에 관해서는 《유년의 실종The Disappear of Childhood》, 언어 분야로 《정신 나간 말, 어리석은 말 Crazy Talk, Stupid Talk》, TV 뉴스에 관한 《TV 뉴스 어떻게 봐야 하나? How to Watch TV News?》, 그리고 기술문명이 문화에 끼치는 충격을 드러낸 《테크노폴리Technopoly》가 있다. 《죽도록 즐기기》는 가장 널리 읽히고 회자되는 작품이며 10여 국가에서 번역 출간됐다. 포스트먼은 프레도니아에 있는 뉴욕주립대학과 컬럼비아대학에서 수학했다. 2003년 10월 73세를 일기로 생을 마감했다.
김균(옮긴이)
서강대학교 문과대학에서 문학 석사학위를 받고 위스콘신-메디슨 대학에서 박사학위를 받았다. 현재 서강대학교 신문방송학과 교수로 재직 중이다.
목차
목차 데이터 스모그의 법칙들 = 9 서문 = 11 1부 신호 대 잡음 1 쓸데없는 정보 더미! = 17 2 암울한 혼란 = 37 3 시애틀에서 회의적이 되다 = 59 4 새로운 천재들의 세대 = 69 2부 가상적 무정부 상태 5 선더버드 문제 그리고 다른 (업그레이드) 함정들 = 97 6 분석에 의한 마비 = 109 7 통계 전쟁 = 118 8 2×4 효과 = 124 9 바벨 마을 = 135 10 외로운 분자들의 나라 = 153 11 극도 민주주의 = 163 3부 새로운 질서 12 정보의 늪에서 나온 창조물 = 175 13 데이터 감시 = 180 14 일화집 = 192 15 저널리즘의 종말? = 203 16 사이버 공화당원들의 행진 = 216 4부 의미로의 회귀 17 그렇다면 무엇을 해야만 하나? = 227 18 (해독제 1) 당신 자신의 여과 장치가 되어라 = 231 19 (해독제 2) 당신 스스로 편집자가 되어라 = 238 20 (해독제 3) 단순화하라 = 244 21 (해독제 4) 탈적소화하라 = 249 22 (해독제 5) 정부를 내버려두지 마라, 정부의 개선을 도와라 = 252 주(註) = 264 역자 후기 = 291