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| 100 | 1 | ▼a 방인태, ▼g 方仁泰, ▼d 1955- ▼0 AUTH(211009)5549 |
| 245 | 1 0 | ▼a 중용, 혹은 삼류 文學의 길 : ▼b 方仁泰 평론집 / ▼d 方仁泰 저 |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 국학자료원, ▼c 2002 | |
| 300 | ▼a 438 p. ; ▼c 24 cm | |
| 500 | ▼a 색인수록 | |
| 500 | ▼a 방인태의 다른 이름은 '방민'임 | |
| 900 | 1 0 | ▼a 방민, ▼e 저 |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 897.09006 2002t | 등록번호 111221303 (1회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/교육보존A/2 | 청구기호 897.09006 2002t | 등록번호 111221302 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 3 | 소장처 세종학술정보원/인문자료실2(2층)/ | 청구기호 897.09006 2002t | 등록번호 151125851 (1회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 4 | 소장처 세종학술정보원/인문자료실2(2층)/ | 청구기호 897.09006 2002t | 등록번호 151125852 (1회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 897.09006 2002t | 등록번호 111221303 (1회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/교육보존A/2 | 청구기호 897.09006 2002t | 등록번호 111221302 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 세종학술정보원/인문자료실2(2층)/ | 청구기호 897.09006 2002t | 등록번호 151125851 (1회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 세종학술정보원/인문자료실2(2층)/ | 청구기호 897.09006 2002t | 등록번호 151125852 (1회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
시론과 시인론, 소설과 소설론, 수필론, 아동문학론까지 다양한 문학장르을 고루 평론해 모은 책. 문학을 비평할 때 중용적인 관점을 견지해야 한다는 지은이의 문학관을 만나볼 수 있다.
정보제공 :
저자소개
방인태(지은이)
서울교육대학교 국어교육과 교수로 재직 중이다. 서울교육대학교를 졸업하였으며, 서경대 국문학과 및 서울대 대학원 국문학과 석 박사과정 수료, 문학박사 학위를 받았다. 저서 및 연구 논문으로는 우리시문학 연구, 자주적 한국어 교육론, 그 고요한 떨림(시집), 중용 혹은 삼류문학의 길(평론집), 국어교육과 국문학, 문학교육론(공저), 시창작교육론(공저), 초등 국어과 교육(공저), 초등학교 독서교육(공저), 초등학교 한자교육(공저) 등이 있다.
목차
목차 제1부 즐겨 읽은 시와 만난 시인 = 11 시 읽기의 즐거움 = 13 시의 구조, 그 완결의 미학 = 22 완결의 미학 - 김소월의 '산유화' = 40 수직성의 거부와 그 의미 - 김수영의 '풀' = 46 삼재의 불화가 빚은 비극성 - 이상화의 '빼앗긴 들에도 봄은 오는가' = 51 설화 공간에 감싸인 동정적 감상 - 이용악의 '오랑캐꽃' = 57 선비 정신과 의인의 목소리 - 유치환론 = 65 유치환 시의 세 흐름 = 80 잃어버린 고향 찾기 - 이시영론 = 90 식물적 상상력의 꿈 - 임문혁론 = 107 역사로 투망한 고독한 서정 - 이봉신론 = 120 원숙한 혜안과 진솔한 삶 - 최병준론 = 128 초연한 그리움의 서정 - 장인성론 = 135 존재의 마주침과 바라봄 - 곽정례론 = 142 건강하고 정직한 삶의 풍경 - 최명숙론 = 154 제2부 훔쳐보고 엿들은 시들 = 163 사랑의 시학 = 165 시와 사랑 또는 삶 = 174 시의 형상과 풍경 = 186 일상과 상상의 시학 = 199 시인의 사회 참여 방식 = 211 시상 전개의 유형과 분련 문제 = 223 시인의 생각과 느낌 = 239 자아 지향의 시와 타자 지향의 시 = 248 자연을 읽는 시인의 태도 = 256 늙은 목소리와 낡은 목소리 = 266 불안한 시대에 만나는 시들 = 275 혼탁한 욕망과 청정한 샘물의 언어들 = 281 시의 본령, 서정과 자연 친화에 대하여 = 294 바람직한 아동문학을 위하여 = 302 제3부 체험과 소설적 진실 = 315 체험의 소설화, 그 논리와 허구성 - 이문열론 = 317 사설적 접근과 소설적 재능 - 박완서론 = 331 신화적 세계의 갈망과 그 여로 - 서영은론 = 342 극적 기법의 소설 접목과 그 열매 - 이은성의 '동의보감'론 = 360 잘 팔리는 소설, 그 허와 실 = 365 제4부 서사성의 시각과 그 공간 = 375 중편 소설의 자리 = 377 중ㆍ단편 소설의 플롯과 서사성 = 391 노동자 소설의 문제 = 398 소설거리의 적합성, 단편의 서술 공간 = 403 다양한 목소리, 다양한 이야기 = 412 고향의 회상과 동심의 시각 = 424 색인 = 433