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| 010 | ▼a 2004008604 | |
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| 042 | ▼a pcc | |
| 050 | 0 0 | ▼a JZ5534 ▼b .E373 2004 |
| 082 | 0 0 | ▼a 303.6/6 ▼2 22 |
| 090 | ▼a 303.66 ▼b E24 | |
| 245 | 0 0 | ▼a Educating for a culture of peace / ▼c edited by Riane Eisler and Ron Miller ; foreword by Nel Noddings. |
| 260 | ▼a Portsmouth, NH : ▼b Heinemann, ▼c c2004. | |
| 300 | ▼a x, 223 p. ; ▼c 23 cm. | |
| 504 | ▼a Includes bibliographical references. | |
| 650 | 0 | ▼a Peace ▼x Study and teaching. |
| 650 | 0 | ▼a Education ▼x Philosophy. |
| 700 | 1 | ▼a Eisler, Riane Tennenhaus. |
| 700 | 1 | ▼a Miller, Ron, ▼d 1956-. |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/서고6층/ | 청구기호 303.66 E24 | 등록번호 111322223 (1회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
What could be more timely than a book that advocates we teach the skills and knowledge students need to both live peacefully in the world and promote peace through their actions? After all, children are exposed to violence dozens of times daily, whether in programming targeted to their age groups, evening news carrying the latest casualties of war and murder, or video games that trivialize cruelty.
That's why Riane Eisler and Ron Miller have joined with thirteen other proponents for peace education, including famed children's troubadour Raffi, to present a crucial collection of essays that will help you create instructional practices and lessons that model the tools students need to turn aside culturally conditioned predilections toward domination and violence and, instead, embrace ideals that enable them to transform their relationships through a belief in compassion, caring, respect, and diversity. This vitally important book includes not only a strong rationale for why teaching for peace is utterly necessary, but also specific chapters dealing with issues that teachers encounter every day, including:
- using peaceful instead of violent language
- emphasizing social justice
- developing students' vision of peace through their own sense of integrity.
정보제공 :
저자소개
넬 나딩스(지은이)
스탠퍼드 대학교 아동교육학과 명예교수이다. 그녀는 배려윤리로부터 수학적 문제해결에 이르기까지 광범위한 주제들에 대해 글을 쓴 저자이다. 그녀의 저서들로는 『배려』(Caring), 『여성과 악』(Women and Evil), 『학교에서 배려에의 도전』(The Challenge to Care in Schools), 『지성적 믿음 혹은 불신을 위한 교육』(Educating for Intelligent Belief or Unbelief), 『교육철학』(Philosophy of Education), 『가정에서 시작하기: 배려와 사회정책』(Starting at Home: Care and Social Policy), 『행복과 교육』(Happiness and Education), 『평화교육』(Peace Education), 『모성적 요인』(The Maternal Factor), 『21세기 교육과 민주주의』(Education and Democracy in the 21st Century) 등이 있다.
리안 아이슬러(지은이)
오스트리아 빈의 유대인 가정에서 태어나, 여섯 살에 나치 정권을 피해 쿠바로 이주했고, 열네 살부터는 미국에서 생활했다. 켈리포니아 대학에서 사회학과 문화인류학을 공부했으며 UCLA에서 법학박사학위를 받았다. 지은 책으로는 <세계평화백과사전>, <붕괴>, <신성한 즐거움:섹스, 신화, 그리고 몸의 정치학>, <내일의 아이들>, <공동 협력사회의 길> 등이 있다.
Ron Miller(지은이)