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명작들과 제대로 교감하는 법, 그것을 통해 깊이 사고하는 법을 일러주는 책. 좋은 책과 깊은 생각, 빛나는 글은 함께 다니는 단짝 친구들. 명작을 만나는 축복 없이, 명작에 대해서 깊이 생각하는 시간 없이 좋은 글은 나오지 않는다. '좋은 책을 실제로 읽고, 생각하고, 쓰게 하자'는 의도에서 집필되었다.

단순한 논술 수재를 벗어나 진짜 교양인, 진짜 글 잘쓰는 사람이 될 수 있는 방법을 제시한다. 문학과 철학 고전, 영화를 넘나드는 다양한 종류의 명작을 가려뽑아 직접 음미해 볼 수 있도록 한 것. 36편의 고전과 12편의 영화를 실었고 함께 엮어 생각해 보는 기회도 마련했다.

하나의 주제를 설정해 그에 대표되는 작품과, 관계지어 감상할 수 있는 고전들을 엮은 것. 헤르만 헤세의 <수레바퀴 아래서>와 화이트헤드의 <이성의 기능>, 영화 '빌리 엘리엇'을 '행복한 길을 찾아가는 자유와 힘은 어디에서 오는가'란 주제로 엮어내는 식이다.

정보제공 :

머리말- 좋은 글을 쓰고 싶다면 명작을 읽어라! 

I. 성장과 교육 
1. 행복한 길을 찾아가는 자유와 힘은 어디에서 오는가 
『수레바퀴 아래서』 헤르만 헤세 

『종수곽탁타전』 유종원 
『이성의 기능』 화이트헤드 
 영화 「빌리 엘리어트」 

2. 사회는 늘 십대를 억압하는 것일까 
『호밀밭의 파수꾼』 제롬 데이비드 샐리너 

『모든 아름다운 아이들』최시한 
『감시와 처벌』 푸 
 영화 「GO」 

II. 인생과 사랑 
1. 순수는 지고한 가치인가 무모한 동경인가 
『위대한 개츠비』프란시스 스콧 피츠제럴드 

『미스 론리하트』 너새네이얼 웨스트 
『사랑의 기술』 에리히 
 영화 「엘비라 마디간」 

2. 인간은 자신에게 주어진 운명을 어떻게 극복하는가 
『고도를 기다리며』 사무엘 베케트 

『버스정류장』 가오싱젠 
『시지프스의 신화』 알베르 카뮈 
 영화 「그리고 삶은 계속된다」 

III. 과학과 환경 
1. 문명의 이기를 버리고 살 수 있는가 
『월든』 헨리 데이비드 소로우 

『오래된 미래』헬레나 노르베리- 호지 
 맥도날드 그리고 맥도날드화』조지 리처 
 자연재난 영화들 

2.과학기술이 장밋빛 미래를 만들어줄 것인가 
『멋진 신세계』 올더스 헉슬리 

『오델로』윌리엄 셰익스피어 
『이기적 유전자』리처 
 영화 「매트릭」 


IV. 문화와 이데올로기 
1.우리는 낯선 문화를 어떻게 받아들이는가 
『열하일기』박지원 

『슬픈 열대』샤를르 레비스트로스 
『조선교회사』샤를르 달레 
 영화 「늑대와 춤을」 

2. 낭만적 사랑은 영원할 수 있을까 
『마담 보봐리』귀스타브 플로베르 

『소설처럼』 다니엘 페나크 
『낭만적 거짓과 소설적 진실』 르네 지라르 
 영화 「델마와 루이스」 

3. 심청은 제도의 희생양인가 여성영웅인가 
『심청전』 

 「배꼽을 위한 연가 5」 김승희 
『맹자』 맹자 
 영화 「서편제」 

V. 사회와 권력 
1. 이방인은 어떻게 자기 삶의 주인이 되었는가 
『이방인』 알베르 카뮈 

『변신』 프란츠 카프카 
『지식인을 위한 변명』 장 폴 사르트르 
 영화 「모던 타임즈」 


2. 인간의 속물적 욕망은 어떻게 폭로되는가 
『코』 니꼴라이 바실리예비치 고골리 

『관리의 죽음』안톤 체호프 
『양반전』 박지원 
 영화 「위대한 독재자」 

3. 인간이 휘두르는 폭력은 본성 때문인가 제도 때문인가 
『파리대왕』 윌리엄 골딩 

『1984년』, 조지 오웰 
『도덕적 개인과 비도덕적 사회』 라인홀트 니버 
 영화 「반지의 제왕」