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| 090 | ▼a 362.5 ▼b 2006b | |
| 100 | 1 | ▼a Shorris, Earl, ▼d 1936- ▼0 AUTH(211009)34709 |
| 245 | 1 0 | ▼a 희망의 인문학 : ▼b 클레멘트 코스, 기적을 만들다 / ▼d 얼 쇼리스 지음 ; ▼e 고병헌 , ▼e 이병곤 , ▼e 임정아 옮김. |
| 246 | 1 9 | ▼a Riches for the poor : ▼b the Clemente Course in the Humanities |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 이매진, ▼c 2006. | |
| 300 | ▼a 446 p. ; ▼c 23 cm. | |
| 500 | ▼a 부록수록 | |
| 504 | ▼a 참고문헌 및 색인수록 | |
| 650 | 0 | ▼a Poor ▼z United States. |
| 650 | 0 | ▼a Poverty ▼z United States. |
| 700 | 1 | ▼a 고병헌, ▼e 역 ▼0 AUTH(211009)94453 |
| 700 | 1 | ▼a 이병곤, ▼e 역 |
| 700 | 1 | ▼a 임정아, ▼e 역 |
| 945 | ▼a KINS |
Holdings Information
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| No. 1 | Location Main Library/Monographs(3F)/ | Call Number 362.5 2006b | Accession No. 111392943 (53회 대출) | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
| No. 2 | Location Main Library/Monographs(3F)/ | Call Number 362.5 2006b | Accession No. 111392944 (57회 대출) | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
| No. 3 | Location Main Library/Monographs(3F)/ | Call Number 362.5 2006b | Accession No. 511061134 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
| No. 4 | Location Main Library/Education Reserves(Health Science)/ | Call Number 362.5 2006b | Accession No. 141055162 (1회 대출) | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
| No. 5 | Location Science & Engineering Library/Sci-Info(Stacks1)/ | Call Number 362.5 2006b | Accession No. 121137905 (24회 대출) | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
| No. 6 | Location Science & Engineering Library/Sci-Info(Stacks1)/ | Call Number 362.5 2006b | Accession No. 121137906 (21회 대출) | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
| No. 7 | Location Sejong Academic Information Center/Social Science/ | Call Number 362.5 2006b | Accession No. 151222713 (9회 대출) | Availability Loan can not(reference room) | Due Date | Make a Reservation | Service |
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| No. 1 | Location Sejong Academic Information Center/Social Science/ | Call Number 362.5 2006b | Accession No. 151222713 (9회 대출) | Availability Loan can not(reference room) | Due Date | Make a Reservation | Service |
Contents information
Book Introduction
빈민들을 동원해 훈련시키는 대신 그들 스스로 자신의 삶을 성찰하도록 돕는 클레멘트 코스. 자신을 돌아보는 힘을 밑천으로 자존감을 얻고, 자신의 삶의 질을 높이며 더 나아가 ‘행동하는 삶’을 살도록 함으로써 한 사회의 시민으로 자리잡을 수 있게 한다.
가난한 사람들이 스스로 일어설 수 있도록 의지를 심어주는 것은 공공근로와 같은 사회적 일자리나 빈민을 위한 소액대출 같은 제도처럼 경제적인 측면에서 직접 도움을 주지는 않지만, 빈민들이 적극적인 삶의 자세를 갖게 해줌으로써 직업 훈련의 효과를 준다고 말한다. 쉽게 말하면, ‘하루 먹을 물고기’가 아닌 ‘고기를 낚는 법’을 가르쳐 주는 것이다.
이것은 일종의 의식의 혁명이며, 시민으로서 ‘힘’을 발휘할 수 있도록 하는 ‘정치’의 시작이다. 이를테면, 시장의 논리와 부자들의 담론을 넘어선, 가장 낮은 곳에서 시작하는 가장 부드러운 혁명인 것이다.
1장은 클레멘트 코스에 대해 간략히 소개하고 있고, 2장부터 10까지 클레멘트 코스가 필요한 이유와 클레멘트 코스의 이론적 배경에 대해 서술하고 있다. 클레멘트 코스의 실제에 더 관심이 있다면 인문학과 가난이 관련이 있다는 첫 사례가 나오는 11장부터 볼 수도 있다. 13장부터는 코스의 전체적인 전개과정과 확산, 응용 과정에서 겪은 문제들에 대해 다룬다.
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Author Introduction
얼 쇼리스(지은이)
미국의 언론인, 사회비평가이자 빈익빈 부익부의 악순환을 끊기 위해서는 가난한 사람들에게 인문학을 가르쳐야 한다고 주장했던 ‘인문학 전도사’이다. 빈곤 문제를 해결할 수 있는 방법을 모색하던 중 중범죄자 교도소에서 한 여성 재소자를 만났고, 부자와 빈자의 차이는 인문학을 배웠냐 배우지 못했느냐에 있다는 이야기를 듣게 됐다. 이 만남을 계기로 쇼리스는 1995년 뉴욕 남부동에 노숙인, 마약중독자, 재소자, 전과자 등을 대상으로 한 인문학 교육과정인 ‘클레멘트 코스’를 만들었다. 교육의 기회에서 소외된 채 살아왔던 사람들은 일반 대학 교육 수준으로 철학, 문학, 예술 등을 배웠고, 그들의 삶을 송두리째 바꿔놓았다. 가난한 사람들에게는 먹을거리와 잠자리도 필요하지만 살아야 하는 이유와 자존심 회복이 더 중요하며, 이것이 인문학 교육을 통해 가능하다는 것을 확인했던 것이다. 실제로 클레멘트 첫 학급에서는 치과 의사, 간호사, 패션디자이너 등이 나왔고, 이 과정을 거친 사람들 중 55% 이상이 사회복귀에 성공했다. 또한 현재도 전 세계로 클레멘트 코스가 확장되고 있으며 입학생도 지속적으로 늘어나고 있다. 쇼리스는 클레멘트 인문학 코스를 창설한 공로를 인정받아 클린턴 대통령에게 국립 인문학 훈장을 받기도 했으며, 암 투병을 하던 생의 마지막 순간에도 자신의 도움이 필요한 곳이라면 어디든 찾아가 인문학이 희망의 끈이 될 수 있음을 보여줬다. 한국에서도 2005년 쇼리스의 클레멘트 코스의 정신을 이어받은 노숙인을 위한 인문학 교육과정인 ‘성프란시스 대학’이 문을 열었고, 2014년 현재까지 144명의 졸업생을 꾸준히 배출했다. 2008년에는 ‘가난한 이들의 철학자 얼 쇼리스의 희망수업’이라는 다큐멘터리를 방영해 그가 진행하는 수업 현장과 그의 인문정신을 보여주기도 했다. 국내에 소개된 그의 전작 『희망의 인문학』이 클레멘트 코스를 뒷받침해주는 이론과 기본적인 틀을 중점으로 다뤘다면, 『인문학은 자유다』는 전 세계 각지에서 인문학 수업을 준비하고 진행하면서 겪었던 이야기들을 담았다. 클레멘트 코스를 개설하기 위해 애썼던 관계자들, 인문학을 가르쳤던 교사 그리고 수업에 참여했던 학생들이 경험한 놀라운 변화를 볼 수 있다. 이 책은 인문학의 역할이 무엇인지 고민하게 하는 성실한 질문지이자 가난한 사람들이 처한 날풍경을 생생하게 묘사하고 대안을 모색한 치열한 실천의 기록이라고 할 수 있다.
이병곤(옮긴이)
광명시 평생학습원 전 원장으로, 현재 성공회대학교 교양학부 대우교수 이다.
임정아(옮긴이)
평생학습사회연구소 부소장으로, 현재 성공회대학교 교학학부 대우교수로 있다.
고병헌(옮긴이)
성공회대학교 교수 역임. 고려대학교 교육학과를 졸업하고 미국 아메리칸대학교에서 일반교육학으로 석사학위 취득했다. 그 후 영국 글래스고대학교와 런던대학교 Institute of Education에서 시민교육으로서의 평화교육을 공부했고, 고려대학교에서 교육철학 전공으로 박사학위를 취득했다. 저서로는 《존재가 존재에 이르는 길》(저서) 《행복을 배우는 덴마크 학교 이야기》(번역) 《교사, 대안의 길을 묻다》(공저) 《희망의 인문학》(공역) 외 다수가 있다.
Table of Contents
목차 한국 독자들에게 드리는 글 = 8 제1장 록펠러보다 더 부유하게 = 21 제2장 빈곤의 게임: 정의 = 39 제3장 서로를 위해 태어나다 = 59 제4장 빈곤의 황금시대 = 73 제5장 무력의 포위 = 83 제6장 무력의 반작용 = 97 제7장 노동에 대한 그릇된 생각 = 109 제8장 배제된 시민의식 = 119 제9장 문화를 넘어서 = 139 제10장 정치적 삶의 확립 = 149 제11장 감옥에서 클레멘트 코스의 영감을 얻다 = 163 제12장 급진적 인문학 = 175 제13장 클레멘트 실험이 시작되다 = 201 제14장 바드대학 클레멘트 코스 = 269 제15장 교육과정 = 291 제16장 응용과 자기비판 = 359 제17장 다른 나라, 다른 문화 = 383 제18장 결론: 위험한 추론 = 419 옮긴이의 말 = 436 찾아보기 = 445