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| 090 | ▼a 352.6 ▼b 2010z2 | |
| 100 | 1 | ▼a 류랑도, ▼g 柳郞道, ▼d 1962- ▼0 AUTH(211009)27159 |
| 245 | 1 0 | ▼a 공무원답게 일하라 : ▼b 당신의 사명감이 대한민국을 바꾼다! / ▼d 류랑도 지음 |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 쌤앤파커스, ▼c 2010 | |
| 300 | ▼a 277 p. : ▼b 삽화 ; ▼c 23 cm | |
| 500 | ▼a 부록: '제대로 일하는 공무원' 성과관리 케이스 스터디 | |
| 945 | ▼a KLPA |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 학술정보관(CDL)/B1 국제기구자료실(보존서고4)/ | 청구기호 352.6 2010z2 | 등록번호 111604267 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 학술정보관(CDL)/B1 국제기구자료실(보존서고4)/ | 청구기호 352.6 2010z2 | 등록번호 111604268 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 3 | 소장처 세종학술정보원/사회과학실(4층)/ | 청구기호 352.6 2010z2 | 등록번호 151302113 (2회 대출) | 도서상태 대출불가(자료실) | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 학술정보관(CDL)/B1 국제기구자료실(보존서고4)/ | 청구기호 352.6 2010z2 | 등록번호 111604267 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 학술정보관(CDL)/B1 국제기구자료실(보존서고4)/ | 청구기호 352.6 2010z2 | 등록번호 111604268 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 세종학술정보원/사회과학실(4층)/ | 청구기호 352.6 2010z2 | 등록번호 151302113 (2회 대출) | 도서상태 대출불가(자료실) | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
《일을 했으면 성과를 내라》, 《하이퍼포머》 등으로 대한민국 비즈니스맨에게 성과관리의 큰 그림을 제시해온 저자는, 이 책에서 공무원에 특화된 성과관리의 로드맵을 알려준다. 공공조직의 성격과 현실에 걸맞은 성과관리의 큰 그림을 그려 해법을 제시함과 동시에, 구체적인 하우투(how-to)를 알려주는 ‘성과관리 7단계’ 역시 소개하고 있다. 또한 실제 공공기관의 성과관리 사례를 제시해 ‘성과목표에 의한 자율책임경영’이 조직과 공무원 개인을 어떻게 바꿀 수 있는지 직접 확인할 수 있도록 하였다.
‘공무원 성과관리 바이블’로서 이 책의 진가는 주민센터에서 중앙행정기관, 공기업까지 공공기관에 종사하는 이들이라면 누구나 실제 업무에서 활용할 수 있는 ‘성과관리 7단계’에서 그 빛을 발한다. ‘일에 대한 철학을 제대로 정립하라’, ‘타깃별 차별화 전략으로 성과달성 가능성을 높여라’, ‘월간 및 주간 업무추진계획을 목표달성전략으로 전환하라’ 등의 핵심적인 하우투를 통해 이제 막 공무원 선서를 마치고 공직에 입문한 이들부터 조직의 핵심 일군인 팀·과장까지, 업무를 수행하다 난관에 부딪힐 때, 제대로 일하고자 하는 마인드가 열악한 환경에 직면해 약해질 때, 필요할 때마다 옆에 두어 두고두고 펴보며 가장 실전적인 해법을 얻을 수 있을 것이다.
“대한민국 공무원들이여, 일하는 방식을 확 바꾸어라!”
제대로 일하고, 제대로 성과를 창출하는 공무원, ‘진정한 공무원’답게 일하라!
‘호봉 테이블 폐지’, ‘성과급차등률 확대’… 공공기관의 선진화는 이미 시작되었다. 그러나 공무원들의 성과주의는 실적을 달성하는 데 급급한 실정이다. ‘공공기관에서 일반기업처럼 성과관리를 해야 하는가?’ 하는 의문도 여전히 사라지지 않았다. 그러나 공무원은 변해야 한다. 고객인 ‘국민’이 바뀌고 있기 때문이다. 국민들은 선진국 수준의 서비스를 요구하는데, 예전의 권위적이고 비능률적인 태도로 일관한다면 더 이상 공무원이 설 자리는 없다. 이제는 ‘공급자 중심의 행정환경’이 아닌, ‘고객 중심의 행정환경’에 걸맞은 국민의, 국민을 위한, 국민 중심의 가치를 창출하는 행정서비스를 제공해야 한다. 이러한 행정서비스를 제공하기 위해서는 제대로 일하고, 제대로 성과를 창출하는 ‘진정한 공무원’답게 일해야 한다.
공무원답게 일한다는 것은 무엇인가? 국민이 원하는 서비스를 제공해 새로운 고객가치를 창출하려는 ‘국민에 대한 철학’, 자신이 공무를 수행하고 있음을 명확히 인식하고 조직과 동료에게 공헌하려는 ‘조직에 대한 철학’, 일을 통해 자신의 인격을 수양하고, 미션과 비전을 달성하려는 ‘일에 대한 철학’을 갖추고 일하는 것이다.
주민센터에서 중앙행정기관, 공기업까지
모든 공무원을 위한 가장 실전적이고 종합적인 성과창출 로드맵
《일을 했으면 성과를 내라》, 《하이퍼포머》 등으로 대한민국 비즈니스맨에게 성과관리의 큰 그림을 제시해온 저자는, 이 책에서 공무원에 특화된 성과관리의 로드맵을 알려준다. 공공조직의 성격과 현실에 걸맞은 성과관리의 큰 그림을 그려 해법을 제시함과 동시에, 구체적인 하우투(how-to)를 알려주는 ‘성과관리 7단계’ 역시 소개하고 있다. 또한 실제 공공기관의 성과관리 사례를 제시해 ‘성과목표에 의한 자율책임경영’이 조직과 공무원 개인을 어떻게 바꿀 수 있는지 직접 확인할 수 있도록 하였다.
‘공무원 성과관리 바이블’로서 이 책의 진가는 주민센터에서 중앙행정기관, 공기업까지 공공기관에 종사하는 이들이라면 누구나 실제 업무에서 활용할 수 있는 ‘성과관리 7단계’에서 그 빛을 발한다. ‘일에 대한 철학을 제대로 정립하라’, ‘타깃별 차별화 전략으로 성과달성 가능성을 높여라’, ‘월간 및 주간 업무추진계획을 목표달성전략으로 전환하라’ 등의 핵심적인 하우투를 통해 이제 막 공무원 선서를 마치고 공직에 입문한 이들부터 조직의 핵심 일군인 팀·과장까지, 업무를 수행하다 난관에 부딪힐 때, 제대로 일하고자 하는 마인드가 열악한 환경에 직면해 약해질 때, 필요할 때마다 옆에 두어 두고두고 펴보며 가장 실전적인 해법을 얻을 수 있을 것이다.
정보제공 :
저자소개
류랑도(지은이)
‘어떻게 하면 직장생활의 불안을 없애고 보다 생산적이고 즐겁게 일하면서 성과를 창출할 수 있을까?’ 저자는 지난 28년간 수많은 일터를 누비며 이 질문을 가슴에 품고, 조직의 모든 구성원이 한정된 시간과 자원을 엉뚱한 곳에 쏟지 않고 기대하는 성과를 창출할 수 있는 구체적 실천 방법을 연구해 왔다. 폭넓은 실무 경험과 인본주의 철학을 바탕으로 한 그의 강의와 컨설팅은 지금껏 수많은 기업과 구성원에게 지속 가능한 발전을 선사했으며, 무려 직장인 30만 명의 운명을 바꿔왔다. 실무자도 팀장도 MZ세대로 변화한 작금의 경영 환경에서는 ‘권한 위임을 바탕으로 한 실무자 중심의 자율적 성과 책임 경영’이 가장 필요하다는 사실을 강조하며, 이를 조직과 개인에 알리고 정착시키기 위해 컨설팅과 경영 자문, 성과코칭과 강연 등에 힘쓰고 있다. 특히 2025년에 기존의 아날로그 성과관리 방식을 디지털 성과창출 방식으로 구현한 ‘성과창출플랫폼 PXR’을 출시하여, 기업과 개인에게 성과코칭 방법론을 체계적으로 전파하고 성과창출 방식의 대중화에 박차를 가하고 있다. 지금껏 『인정받는 노력』을 비롯해 『기대하는 결과물이 무엇인가』, 『성과관리』, 『사장의 일 임원의 일 팀장의 일 팀원의 일』 등 30여 권의 저서를 펴냈으며, 현업에 종사하는 모든 조직의 구성원들에게 엄청난 호응을 얻으며 출간할 때마다 베스트셀러에 올랐다. 이 책 『팀장의 시대』는 ‘관리’의 시대가 저물고 ‘자율’의 시대가 도래한 새로운 경영 환경에서 팀장이 반드시 해야 할 자신의 본질적인 역할과 책임에 대해 설명하는 책으로, 성과에 목마른 리더들의 고민을 단번에 해결해 줄 ‘최고의 팀장 수업’으로 자리매김할 것이다.
목차
목차 Prologue 대한민국 공무원들이여, 이제 진정 '공무원답게' 일하라! = 5 PART 1 당신이 알고 있는 것은 '성과관리'가 아니다 오해 1 성과관리는 구성원을 통제하기 위한 것이다? = 19 오해 2 성과관리는 이윤을 추구하는 기업에 적합하다? = 26 오해 3 성과목표는 구성원이 스스로 알아서 설정해야 한다? = 30 오해 4 성과목표는 100% 계량화할 수 없다? = 36 오해 5 성과관리는 결과만 중시하고 과정은 무시한다? = 42 오해 6 성과관리는 연봉제를 위한 것이다? = 48 오해 7 성과관리는 단기 실적주의다? = 54 오해 8 성과관리는 업무위임이 중요하다? = 63 PART 2 당신의 일은 '성과관리'에 초점이 맞춰져 있는가? 1. 기업의 실패를 되풀이하지 마라 = 72 성과관리, 기업은 무엇을 실패하고 있는가 = 72 성과관리, 그들은 왜 실패하고 있는가 = 77 2. 국민이 변하고 있다, 공무원 당신도 변해야 한다 = 80 높아진 고객의 눈높이, 당신은 부응하고 있는가? = 80 공공기관도 열외 없다, 효율성을 높여라 = 84 당신이 성과관리에 목숨 걸어야 하는 이유 = 89 3. 성과관리 '시스템'은 있다, 그런데 왜 '성과'는 없는가? = 96 공공부문의 성과관리가 실패하는 4가지 이유 = 97 전략적 실행력을 갖춘 비전 제시자가 되어라 = 104 4. 성과관리 시스템의 '기본'을 이해하라 = 106 기관 차원의 성과관리 프로세스 = 106 목표를 쪼개라, 그러나 기계적으로 나누지는 마라 = 110 성과목표에 의한 자율책임경영 프로세스 = 114 PART 3 성과관리 7단계를 핵심역량으로 체질화하라 1단계 : 일에 대한 철학을 제대로 정립하라 = 126 일의 목적을 생각해본 적 있는가? = 127 직장을 역량계발의 터전으로 삼아라 = 132 함께 일하는 동료를 '고객'으로 생각하라 = 134 CEO의 진정한 경영 파트너가 되어라 = 137 2단계 : 일하기 전에 리더와 성과목표를 합의하라 = 149 1. 업무를 계량화하여 소속 조직의 성과목표를 구체화하라 = 153 2. 소속 조직의 목표달성을 좌우할 전략과제를 도출하라 = 158 3. 목표가 달성된 상태를 사전에 시각적으로 이미지화하라 = 160 4. 측정 가능하고 예측 가능한 핵심성과지표와 목표수준을 개발하라 = 164 3단계 : 타깃별 차별화 전략으로 성과달성 가능성을 높여라 = 171 1. 성과목표를 달성하기 위한 '음지'와 '양지'를 분석하라 = 174 2. 역량을 분석하여 전략과제를 구체화하라 = 177 3. '눈에 보이는' 타깃을 설정하라 = 178 4. 창의적이고 혁신적인 달성전략을 수립하라 = 183 4단계 : 월간 및 주간 업무추진계획을 목표달성전략으로 전환하라 = 187 1. '해야 할 일'만 나열하지 말고, '달성할 월간 성과목표'로 쪼개라 = 195 2. 업무추진계획을 입체적 성과목표 달성전략으로 혁신하라 = 196 3. 꾸준히 성과목표를 추적 관리하라 = 199 5단계 : 당신이 먼저 성과코칭을 요청하라 = 204 리더의 요구사항을 '삐딱하게' 듣지 말고 '똑바로' 들어라 = 204 일 끝난 다음 '잔소리' 듣지 말고, 미리 '성과코칭'을 받아라 = 207 다 해놓고 말하지 말고, 진행하면서 보고하라 = 210 십시일반의 정신으로 동료들의 훈수를 귀 기울여 들어라 = 212 '사전에' 구체화하고, '실행 중에' 보고하고, '끝내며' 확인하라 = 214 6단계 : 최종성과에 대해 냉정하게 피드백하라 = 217 1. 무조건 성과를 주장하기 전에 객관적 근거를 확보하라 = 218 2. 사전계획과 실제 실행전략을 비교 분석하라 = 222 3. 평가면담, 기다리지 말고 먼저 찾아가라 = 223 4. '청ㆍ정ㆍ청ㆍ문ㆍ답'을 습관화하라 = 225 7단계 : 비전을 중심으로 역량을 계발하라 = 231 1. 역량계발의 출발점, 자신의 미션과 비전을 선명하게 디자인하라 = 231 2. 역량의 원천인 목적지를 명확히 설정하라 = 240 3. 계발할 역량과 목표를 구체화하라 = 243 Epilogue 공무원으로서의 미션을 기억하라 = 248 부록 '제대로 일하는 공무원' 성과관리 케이스 스터디 : '현장'과 '성과' 중심의 경찰이 되자! = 251



