| 000 | 01172camcc2200385 c 4500 | |
| 001 | 000045643844 | |
| 005 | 20110425103645 | |
| 007 | ta | |
| 008 | 110420s2011 ulka 001c kor | |
| 020 | ▼a 9788956634135 ▼g 03800 | |
| 035 | ▼a (KERIS)BIB000012366460 | |
| 040 | ▼a 241018 ▼c 241018 ▼d 244002 ▼d 211009 | |
| 041 | 1 | ▼a kor ▼h eng |
| 082 | 0 4 | ▼a 741.6/42 ▼a 809.89282 ▼2 22 |
| 085 | ▼a 741.642 ▼2 DDCK | |
| 090 | ▼a 741.642 ▼b 2011 | |
| 100 | 1 | ▼a Nikolajeva, Maria ▼0 AUTH(211009)78287 |
| 245 | 1 0 | ▼a 그림책을 보는 눈 : ▼b 그림책의 분석과 비평 / ▼d 마리아 니콜라예바, ▼e [캐롤 스콧] 지음 ; ▼e 서정숙 외 옮김 |
| 246 | 1 9 | ▼a How picturebooks work |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 마루벌, ▼c 2011 | |
| 300 | ▼a 397 p. : ▼b 삽화(일부천연색) ; ▼c 25 cm | |
| 500 | ▼a 역자: 서정숙, 고선주, 송정, 오연주, 이송은, 강순미 | |
| 500 | ▼a 색인수록 | |
| 650 | 0 | ▼a Picture books for children |
| 700 | 1 | ▼a Scott, Carole, ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 서정숙, ▼e 역 ▼0 AUTH(211009)11485 |
| 700 | 1 | ▼a 고선주, ▼e 역 |
| 700 | 1 | ▼a 송정, ▼e 역 |
| 700 | 1 | ▼a 오연주, ▼e 역 |
| 700 | 1 | ▼a 이송은, ▼e 역 |
| 700 | 1 | ▼a 강순미, ▼e 역 |
| 900 | 1 0 | ▼a 니콜라예바, 마리아, ▼e 저 |
| 900 | 1 0 | ▼a 스콧, 캐롤, ▼e 저 |
| 945 | ▼a KLPA |
Holdings Information
| No. | Location | Call Number | Accession No. | Availability | Due Date | Make a Reservation | Service |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | Location Main Library/Monographs(4F)/ | Call Number 741.642 2011 | Accession No. 111621167 (14회 대출) | Availability In loan | Due Date 2021-03-30 | Make a Reservation Available for Reserve | Service |
| No. 2 | Location Main Library/Monographs(4F)/ | Call Number 741.642 2011 | Accession No. 111621168 (30회 대출) | Availability In loan | Due Date 2026-01-26 | Make a Reservation | Service |
Contents information
Book Introduction
그림책을 올바로 이해하지 못한 사람들을 위해 그림책 읽는 법을 알려준다. 그림책은 단순히 글에 그림이 더해진 것이 아니다. 글과 그림, 그리고 편집 디자인이 조화를 이루어 하나의 예술 작품, 문학 작품으로 태어난다. 이 책은 세계적으로 유명하고 익숙한 그림책을 예로 들어 그림책에서 보여지는 텍스트와 그림의 연결고리를 제공한다. 또한 그림책을 분석하고 비평하는 방법이나 새로운 분석틀을 제시한다.
한 권의 그림책은 하나의 예술
그림책의 분석과 비평『그림책을 보는 눈』. 이 책은 그림책을 올바로 이해하지 못한 사람들을 위해 그림책 읽는 법을 알려준다.
그림책은 단순히 글에 그림이 더해진 것이 아니다. 글과 그림, 그리고 편집 디자인이 조화를 이루어 하나의 예술 작품, 문학 작품으로 태어난다. 글과 그림이 상호작용하여 새로운 의미를 창조해내며, 북디자인과 편집 디자인의 은밀한 작용으로 또 다른 층위의 의미망이 생겨나기도 한다. 이 책은 세계적으로 유명하고 익숙한 그림책을 예로 들어 그림책에서 보여 지는 텍스트와 그림의 연결고리를 제공한다. 또한 그림책을 분석하고 비평하는 방법이나 새로운 분석틀을 제시하고 있다.
Information Provided By: :
Author Introduction
마리아 니콜라예바(지은이)
스웨덴 스톡홀름 대학 비교 문학과 교수이며 국제아동문학연구협회(IRSCL) 회장을 지낸 아동 문학 연구가이기도 하다. 저서 <마술 코드: 아동을 위한 팬터지에서의 마술적 패턴의 사용>, <성숙기의 아동 문학 Children's literature comes of Age>과 엮은책으로 <아동 문학 역사에서의 이슈와 견해들> 등이 있으며, 그외 아동 문학에 관한 다수의 연구 논문을 발표했다.
캐롤 스콧(지은이)
서정숙(옮긴이)
그림책 평론가입니다. 그림책과 어린이교육연구소(cafe.daum.net/picturebookedu) 소장이자 이화여자대학교 유아교육과 겸임교수입니다. 이화여대 교육학과를 졸업하고, 동 대학원에서 유아교육 전공으로 석사와 박사학위를 받았습니다. 한국어린이문학교육학회 회장을 역임했으며, 한국간행물윤리위원회 좋은 어린이 책 선정위원, 한국북스타트위원회 위원으로도 활동했습니다. 《부모의 그림책 읽어주기》, 《유아문학교육》, 《그림책작가의 이해》, 《그림책을 보는 눈》, 《유아교사의 그림책 읽어주기》 등의 저서와 역서가 있습니다.
Table of Contents
목차 서론 = 19 01 누구의 책인가? = 59 02 배경 = 105 03 성격묘사 = 135 04 서사 시점 = 189 05 시간과 움직임 = 219 06 모사와 양태 = 267 07 비유어와 메타픽션 그리고 상호텍스트성 = 313 08 주변텍스트 = 351 결론 = 377