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슬기로운 두뇌관리

슬기로운 두뇌관리 (18회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
박만상
서명 / 저자사항
슬기로운 두뇌관리 / 박만상 지음.
발행사항
서울 :   지식산업사,   1994.  
형태사항
267 p. : 삽도 ; 23 cm.
총서사항
한국인의 두뇌개발 ;4
ISBN
8942380093 8942300111(세트)
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No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/교육보존A/1 청구기호 612.82 1994c 등록번호 111039424 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 학술정보관(CDL)/B1 국제기구자료실(보존서고)/ 청구기호 612.82 1994c 등록번호 111039425 (8회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 3 소장처 학술정보관(CDL)/B1 국제기구자료실(보존서고)/ 청구기호 612.82 1994c 등록번호 111039426 (10회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/교육보존A/1 청구기호 612.82 1994c 등록번호 111039424 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
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No. 1 소장처 학술정보관(CDL)/B1 국제기구자료실(보존서고)/ 청구기호 612.82 1994c 등록번호 111039425 (8회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 학술정보관(CDL)/B1 국제기구자료실(보존서고)/ 청구기호 612.82 1994c 등록번호 111039426 (10회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

저자소개

박만상(지은이)

1926년 전남 무안에서 태어나 목포중.고등학교와 서울대학교 사범대 생물과를 졸업했다. 하워드대학에서 생물학 석사과정을 마치고, 조지 워싱턴대학에서 면역학 박사과정 수학, 일본 동방대학에서 의학박사 학위를 받았다. 하와이 구아기니 의학연구소에서 일하다가 지금은 집필에만 몰두하고 있다.

정보제공 : Aladin

목차


목차

머리말 = 3

1. 일상 생활태도가 두뇌에 미치는 영향 = 15

 1) 두뇌는 어떻게 작용할까 = 15

 2) 두뇌의 건강 = 17

 3) 뇌 화학물 = 24

 4) 정신과 육체 = 27

 5) 식사와 정신력 = 32

 6) 포도당은 두뇌의 에너지원 = 36

 7) 정신력을 돕는 비타민과 금속원소 = 44

 8) 두뇌에 미치는 음악의 효과 = 54

 9) 커피·담배·술이 뇌에 미치는 영향 = 58

 10) 宿醉를 어떻게 해소할까 = 70

 11) 기억력은 어떻게 관리해야 하나 = 73

2. 창의력을 높이려면 = 91

 1) 창의성이란 무엇인가 = 91

 2) 필요는 발명의 어머니 = 104

 3) 좋은 착상도 그릇된 판단으로 쓸모 없게 된다 = 106

 4) 창의성이 우러나게 하려면 = 108

 5) 객관적인 입장으로 바꾸어 생각하라 = 110

 6) 한글 자모는 어떻게 창안되었나 = 112

 7) 창의력을 말살하는 올가미 = 116

 8) 전화위복으로 얻은 행운 = 119

 9) 머리 속으로 映像化하라 = 121

 10) 꿈에서 창의성을 찾자 = 125

 11) 자연계에서 창의적 힌트를 찾자 = 129

 12) 왕성한 창의성을 갖게 하는 생활 = 132

 13) 자문자답하는 태도가 창의성을 향상시킨다 = 135

 14) 최선의 창의적 생각을 그림으로 가려낸다 = 137

 15) 참신한 눈으로 사물을 보라 = 138

 16) 습관화는 창의성을 방해한다 = 141

 17) 독특한 성격을 가진 창조적인 사람 = 143

 18) 창의성을 위해 부정적인 면도 고려하라 = 144

 19) 먼저 문제의 본질을 파악하라 = 145

 20) 어린아이에게 이렇게 창의력을 길러 주라 = 146

 21) 회의를 통해서 창의적인 아이디어를 얻자 = 147

 22) 창의성을 불러오는 두뇌공학 = 151

3. 태아에서 5세까지의 두뇌 영양소 = 155

 1) 어린이의 두뇌 영양소 = 155

 2) 태아에게 좋은 두뇌 영양소를 공급하려면 = 174

 3) 모유의 본질 = 179

 4) 출생에서 첫돌 사이의 두뇌 영양소 = 183

 5) 1세에서 5세까지의 두뇌 영양식 = 193

4. 은퇴 후의 腦力 관리 = 203

 1) 노년기의 두뇌 = 210

 2) 환경요소가 뇌에 미치는 영향 = 212

 3) 노년기 기억력의 감퇴 = 214

 4) 은퇴 후 건강유지를 위하여 = 218

5. 백만인의 腦力 단련 = 223

6. 정신집중훈련 = 259

 1) 視線固定 훈련 = 260

 2) 반복된 독서법 = 261

 3) 정신집중이 잘되게 하려면 = 262

 4) 시계 초침 주시법 = 264

 5) 마음속으로 초 세기 = 266



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