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| 090 | ▼a 362.7 ▼b 1993 ▼c 29 | |
| 110 | ▼a 청소년대화의광장 ▼0 AUTH(211009)84812 | |
| 245 | 1 0 | ▼a PC통신을통한청소년정서교육프로그램 / ▼d 청소년대화의광장 [편]. |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 청소년대화의광장, ▼c 1996. | |
| 300 | ▼a 117p. ; ▼c 27cm. | |
| 440 | 0 0 | ▼a 청소년상담연구 ; ▼v 29 |
| 500 | ▼a 책임연구자 : 구본용, 김병석 | |
| 700 | 1 | ▼a 구본용 ▼0 AUTH(211009)6671 |
| 700 | 1 | ▼a 김병석 ▼0 AUTH(211009)111134 |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
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| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 362.7 1993 29 | 등록번호 111081476 (3회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
목차
목차 I. PC통신과 정서교육 1 필요성 = 11 2 상담 - 교육분야의 PC통신 이용실태 = 12 3 연구의 목적 = 17 II. 청소년 정서교육 프로그램 1 문제의 제기 = 21 2 이론적 배경 = 24 3 청소년 정서교육 프로그램 = 36 3.1 내용과 방법 = 36 3.2 모형 = 51 3.3 적용 = 55 3.3.1 행복, 기쁨 = 55 3.3.2 분노 = 61 3.3.3 혐오 = 66 3.3.4 두려움, 불안 = 71 3.3.5 슬픔, 우울 = 75 III. 결론 1 요약 = 85 2 논의 = 88 참고문헌 = 91 부록 : 청소년 정서교육 프로그램 화면디자인 = 99