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목차

Ⅰ. 동숭동 청소년 문화 = 1

 1. 유해 문화 환경 = 2

  (1) 청소년 문화에 대한 시각 = 3

  (2) 왜 동숭동인가? = 5

 2. 유해환경의 본질 = 6

  (1) 유해환경 구성 시설과 장소 = 10

  (2) 유해환경 구성물 = 11

  (3) 유해 정보 영상매체 = 11

  (4) 유해환경과 정신건강 = 12

 3. 교육과 유해환경 = 13

Ⅱ. 동숭동 문화 환경의 변모 = 17

 1. 동숭동의 유래 = 18

 2. 대학로의 전력 = 20

 3. 동숭동 예찬 = 23

 4. 서울의 마음, 서울의 모습 = 26

  (1) 압구정 동네 모습 = 28

  (2) 동숭동 공간 = 31

 5. 동숭동의 르시끌라쥬 = 33

 6. 동숭동 문화 환경 = 39

Ⅲ. 학교 동물원 놀이 = 45

 1. 놀이의 성격 = 46

  (1) 인간은 놀이의 원형 = 47

  (2) 학교는 놀이방 = 49

  (3) 공부와 놀이는 다른가? = 51

  (4) 여가는 학교놀이 = 54

Ⅳ. 학교 청소년의 놀이 박탈 = 69

 1. 놀 수 없는 학교 청소년 = 69

 2. 청소년 놀이의 빈곤 = 72

  (1) 사색의 자유 공간 부족 = 75

  (2) 비디오방, 만화는 청소년 사회교육 교과서 = 76

 3. 학교 동물원 놀이 = 78

Ⅴ. 동숭동의 길거리 교육 = 87

 1. 동숭동식 놀이문화 = 88

  (1) 학교는 답답한 곳 = 89

  (2) 소개팅이 그리운 청소년 = 90

  (3) 잔디밭이 그리운 청소년 = 91

 2. 동숭동 청소년의 멋과 맛 = 91

 3. 동숭동 서성거리기 = 100

 4. 동숭동의 밤거리 = 112

  (1) 마로니에는 주정뱅이 공원 = 113

  (2) 편의점은 청소년 천국 = 113

  (3) 마로니에 뒷골목은 민망한 곳 = 113

 5. 동숭동 대학로 폭주족 = 114

Ⅵ. 동숭동의 소비경제 = 123

 1. 소비의 거리 = 123

  (1) 대학로에로의 접근 = 124

  (2) 대학로 상권의 특성 = 125

  (3) 대학로의 업종별 경제력 = 126

  (4) 유흥 음식 업소의 위력 = 128

  (5) 심야 영업 업소 = 130

 2. 동숭동의 청소년 삐끼들 = 131

 3. 대학로 문화 소비 환경 = 135

  (1) 대학로의 문화 공간 = 135

  (2) 대학로에 나오는 횟수 = 137

  (3) 문화 공간 이용 횟수 = 138

  (4) 이용상의 제한 = 139

  (5) 대학로 공연 문화 현황 = 140

Ⅶ. 동숭동 청소년의 멋과 끼 = 143

 1. 동숭동은 낙오자의 천국 = 143

 2. 동숭동의 유인원 집단 = 147

 3. 동숭동 폭력 = 151

 4. 그들이 나서는 이유 = 153

  (1) 동숭동 청소년들의 재즈 감각 = 158

  (2) 동숭동 청소년 음주 문화 = 162

Ⅷ. 청소년 문화 개조 = 167

 1. 동숭동 청소년 문화의 가능성 = 171

 2. 동숭동 청소년 문화 환경의 운명 = 173

  (1) 우리 나라 청소년 쉼터 활동 = 179

  (2) 동숭동의 길거리 교육 환경 = 187

  (3) 비도덕적인 사회와 도덕적인 청소년 = 214

참고문헌 = 225

찾아보기 = 229