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| 100 | 1 | ▼a 이윤로 ▼0 AUTH(211009)81661 |
| 245 | 1 0 | ▼a 청소년 약물남용의 원인과 치료 / ▼d 이윤로 편저. |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 문음사 , ▼c 1997. | |
| 300 | ▼a 246 p. ; ▼c 23 cm. | |
| 500 | ▼a 부록포함 | |
| 504 | ▼a 참고문헌 | |
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소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 362.7 1997e | 등록번호 111134172 (11회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 362.7 1997e | 등록번호 111134173 (12회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
저자소개
이윤로(엮은이)
1967년 경기도 시흥에서 출생하여 1990년 2월에 연세대학교 사회복지학과를 졸업하고, 그 해 8월 미국 위스콘신 구립대학(메디슨) 사회복지대학원에 입학하여 정신건강을 전공하면서 1991년 12월에 사회복지학 석사학위를 수여받았다. 1992년 8월 미국 텍사스 주립대학(오스틴) 박사과정에 입학하여 1995년 5월 Allen Rubin의 지도 하에 사회복지학 박사학위를 수여받았다. 1995년 9월부터 현재까지 서울여자대학교 사회사업학과 교수로 재직 중이다.
목차
목차 제1장 청소년 약물남용의 개념과 실태 = 3 1. 현황 및 실태 = 3 2. 주요 개념들 = 5 3. 약물의 종류 = 7 4. 약물남용이 청소년기 발달과정에 미치는 영향 = 14 제2장 청소년 약물남용의 원인과 신호 = 31 1. 약물남용의 원인 = 31 2. 생물학적 요인 = 33 3. 가족변수 = 34 4. 심리사회적 요인:개인 내적 및 대인관계 = 38 5. 사회적 요인 = 42 6. 약물사용의 신호와 증상 = 43 제3장 약물남용의 치료 = 53 1. 외래치료 및 지역사회 자조집단 접근 = 54 2. 집단상담 = 59 제4장 개별상담 = 67 1. 상담의 구조 = 69 제5장 인지행동치료 = 97 1. 인지치료의 단계 = 98 2. LIFE프로그램 = 117 제6장 약물남용 청소년의 가족적 접근을 위한 초기 개입기법 고찰 = 121 1. 약물남용 청소년 가족의 역동 = 122 2. 약물남용 청소년에 대한 가족적 접근 = 130 3. 약물남용 청소년에 대한 가족접근을 위한 초기 개입기법 = 133 4. 결론 및 제언 = 148 제7장 약물남용의 예방 = 157 1. 비효과적인 예방프로그램 = 158 2. 효과적인 예방프로그램 = 160 3. 약물예방교육 커리큘럼의 가이드라인 = 163 4. 미국 교육전략의 실례 = 167 5. 약물남용의 대책 = 168 부록1 AA 12단계와 상호작용의 강조점 = 171 부록2 약물남용 치료프로그램의 실제 = 173 부록3 지역사회 통합적 접근의 실례 = 184 부록4 마약법 = 187 부록5 마약법 시행령 = 218 참고문헌 = 231