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김성곤 교수가 지난 10여년 동안 국내 주요 신문들과 잡지들에 발표했던 칼럼과 수필들을 모아 엮은 책. 모두 5장으로 구성되어 있다.

미국에서의 생활, 일본문화개방, 우리 사회의 정치와 교육문제, 급변하는 세계화시대에 한국인으로서 산다는 것의 의미 등, 다양한 스펙트럼을 지닌 글들이 한데 담겨져있다.

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목차

제1장 책과 CD, 그리고 한잔의 커피 = 9

 책과 CD, 그리고 한잔의 커피 = 10

 대학교수와 책 = 16

 나의 독서 편력기 = 22

 나의 삶과 생각 = 28

 대학 시절에 읽은 책들 = 34

 향수 = 37

 세상에서 가장 오해 받은 사람 = 40

 한국의 아버지 = 45

 정직하면 손해 보는 사회 = 47

 인기를 얻는 사람, 인기를 잃는 사람 = 49

 진정한 매력은 내면의 아름다움에서 = 53

 이런 사람에게 기대한다 = 57

 내가 받은 가장 값진 선물 = 60

 내가 만난 사람들-1 = 62

 내가 만난 사람들-2 = 65

 오해-1 = 74

 오해-2 = 77

 6월의 신부와 주례사 = 81

 또 한 해를 보내며 = 85

 탐정이 못 된 이유 = 88

 영화와 나 = 91

 보이지 않는 폭력과 마음의 상처 = 94

 한국문학의 진정한 위기 = 98

 이어령 교수와 나 = 100

 젊은 학생들에게 = 109

 나의 해외유학 시절 = 111

 잠들기 전 책을 읽으면 = 119

제2장 신토불이의 비극과 세계화 = 123

 신토불이의 비극 = 124

 동양과 서양의 상반된 관습들 = 127

 아이들은 알고 있다 = 131

 X세대 - 우리가 만든 '프랑켄슈타인' = 134

 나는 이런 일을 할 사람이 아닌데 = 138

 한국과 미국의 문화적 차이들 - 1 = 141

 한국과 미국의 문화적 차이들 - 2 = 144

 한국의 미래와 국제 감각의 중요성 = 146

 외국문화 연구와 세계화 = 149

 영어를 제대로 배우는 방법 = 152

 세계화의 첫걸음 = 155

 국제화 시대의 영어교육 = 158

 영어실력이 곧 국제경쟁력이다 = 162

 외교안보 연구원 연수생 제26기를 보내면서 = 165

 외무고시를 채점하면서 = 169

 문화는 왜 중요한가 = 175

 무궁화 꽃이 피는 날 = 178

 '메이드 인 코리아'의 슬픔 = 183

 세계의 '그들'을 알자 = 185

제3장 한국사회와 정치는 지금 몇 시인가 = 189

 과거를 묻지 마세요 = 190

 밤의 대통령들 = 193

 우리를 슬프게 하는 것들 = 196

 우리를 부럽게 하는 것들 = 199

 제복 뒤에 숨은 개인의 정체성과 한국인의 집단심리 = 202

 합리주의와 불합리한 상황들 = 204

 조국에 대한 자부심 = 205

 창문을 열어다오 = 207

 달리는 '혈액순환' 열차 = 209

 단지 여자라는 이유만으로 = 211

 한국의 '파워풀' 아줌마들 = 212

 가엾은 한국의 남자들 = 214

 전환기의 한국사회 진단 - 세계 속의 한민족, 한국문화 = 218

 컴퓨터 시대의 인간 = 220

 미국문화의 빛과 그림자 = 232

 미국을 제대로 읽는 법 = 237

 잃어버린 상도(商道)와 '인도(人道)로 가는 길' = 241

 법과 형식주의 = 244

 시대를 앞서 가는 사람들 = 246

 바이러스와 인간교류 = 249

 간판문화는 가라! = 252

 한국사회와 포스트모더니즘 = 255

 교수의 권위와 민주화 = 259

 약속이 지켜지지 않는 사회 = 261

 우리는 모두 운전사 = 263

 왜곡된 애국심과 민족주의 = 267

 선진국이 되는 길 = 270

 경제위기를 극복하는 길 - IMF 사태와 인성교육의 중요성 = 274

 지금은 인식의 전환이 필요한 때 = 277

 한국사회가 무너지는 이유 = 280

 한국은 과연 선진국인가? = 283

제4장 19세기 교실의 21세기 아이들 = 287

 19세기 교실의 21세기 아이들 = 288

 잘못된 교육의 결과 = 291

 대학입시 유감 = 292

 교육 어떻게 할 것인가 = 294

 학교와 군국주의 = 301

 일본문화의 개방 어떻게 볼 것인가? = 304

 문화개방 시대의 청소년 교육, 어떻게 할 것인가? = 307

 뉴 미디어 시대와 교육현장의 위기 = 309

 뉴 미디어 시대와 교과서의 미래 = 311

 정보화 시대의 도서관 = 313

 변화와 경쟁이 있는 대학개혁 = 316

 영어 천국 = 319

 영어공부에 비결이 있는가 = 322

 오리와 독수리 = 325

제5장 문화의 시대, 무엇을 어떻게 할 것인가 = 329

 마릴린 먼로와 마돈나 = 330

 2000년 서울 국제문학포럼의 쟁점들 = 332

 추천할 만한 명저들 = 335

 내 기억에 남아있는 명번역 = 337

 탈중심주의에 대해 = 339

 미디어와 소비문화 속에서 = 341

 출판매체와 편집인의 책무 = 343

 문학이 살아남는 길 = 346

 문학과 영화 = 349

 「경계선 다시 긋기」를 읽으며 = 351

 「기싱의 고백(The Private Papers of Henry Ryecroft)」과 문명비판 = 353

 문학이 던질 수 있는 21세기 지적 메시지 = 356

 F. 스코트 피츠제럴드의 「위대한 개츠비」와 아메리칸 드림 = 358

 팬터지 문학과 '또 하나의 문화' = 363

 팬터지 문학의 새로운 가능성 = 366

 까치와 월드컵 = 370