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| 090 | ▼a 155.2 ▼b 2003 | |
| 100 | 1 | ▼a 노안영 ▼g 盧安寧 , ▼d 1954-. ▼0 AUTH(211009)48791 |
| 245 | 1 0 | ▼a 성격 심리학 : ▼b 인간 이해 및 성장을 위한 = ▼x Personality psychology / ▼d 노안영, ; ▼e 강영신 [공]저. |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 학지사 , ▼c 2003. | |
| 300 | ▼a 494 p. : ▼b 삽도 ; ▼c 27 cm. | |
| 504 | ▼a 참고문헌( p. 474-484)과 색인수록 | |
| 700 | 1 | ▼a 강영신 ▼0 AUTH(211009)89171 |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 155.2 2003 | 등록번호 111235002 (84회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/교육보존B/보건 | 청구기호 155.2 2003 | 등록번호 141022028 (4회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 3 | 소장처 중앙도서관/교육보존C/동양서 | 청구기호 155.2 2003 | 등록번호 111235001 (82회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 4 | 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ | 청구기호 155.2 2003 | 등록번호 121071403 (35회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 5 | 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ | 청구기호 155.2 2003 | 등록번호 121071404 (44회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 155.2 2003 | 등록번호 111235002 (84회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/교육보존B/보건 | 청구기호 155.2 2003 | 등록번호 141022028 (4회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 3 | 소장처 중앙도서관/교육보존C/동양서 | 청구기호 155.2 2003 | 등록번호 111235001 (82회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ | 청구기호 155.2 2003 | 등록번호 121071403 (35회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ | 청구기호 155.2 2003 | 등록번호 121071404 (44회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
다양한 성격이론들을 다섯 가지 관점, 즉 정신역동적 관점, 성향적 관점, 인본주의적 관점, 행동 및 사회적 학습관점, 인지적 관점으로 구분하여 다루었다. 또한, 성격이론가들이 인간을 이해하기 위해 제안했던 주요 개념에 초점이 맞추어져 있다.
이 책은 다양한 성격이론들을 다섯 가지 관점, 즉 정신역동적 관점, 성향적 관점, 인본주의적 관점, 행동 및 사회적 학습관점, 인지적 관점으로 구분하여 다루었다.
또한 이 책은 성격이론가들이 인간을 이해하기 위해 제안했던 주요 개념에 초점이 맞추어져 있다. 학습자는 이러한 개념에 대한 철저한 이해를 통해 성격이론가들이 강조하는 바를 보다 쉽게 이해할 수 있으리라 믿는다. 학습의 방법으로 먼저 마지막 장인 '성격이론의 추세와 전망'을 읽고 나서 의구심을 갖고 이 책을 공부했으면 한다. 이 장이 심리학에 대한 지식이 많지 않은 학습자들에게 다소 어렵게 느껴질지 모르지만 성격심리학에 대한 종합적인 이해를 위해 도움이 될 수 있을 것이다.
정보제공 :
저자소개
노안영(지은이)
<학력> 전남대학교 사범대학 교육학과 졸업(1978) 서울대학교 대학원 심리학(상담전공) 석사(1983) 미국 켄터키대학교(University of Kentucky) 상담 심리학 철학박사(1993) <경력> 서울대, 서강대, 전남대 학생생활연구소 카운슬러 미국 LA 주립 정신병원(Coastal Pacific-Asian Mental Health Center)에서 인턴십 미국 LA 한국청소년센터(Korean Youth Center) 카운슬러 흥사단 광주지부 청소년연구원 원장 전남대학교 카운슬링센터 소장 광주·전남상담학회 회장 전남대학교 입학관리본부장 (사)한국아들러상담학회 회장 <현재> 노안영 심리상담연구소 소장 (홈페이지: annyoungnoh.com) 전남대학교 사회과학대학 심리학과 명예교수 한국상담심리학회 상담심리사 1급(수련감독) 한국상담학회 전문상담사 1급(수련감독) 한국아들러상담학회 아들러상담전문가 1급 (사)한국아들러상담학회 대표 <저서> 변화를 위한 상담의 원리, 과정, 그리고 기법 (북앤정, 2023) 개인심리학적 상담: 아들러 상담(공저, 학지사, 2021) 성격심리학 2판(공저, 학지사, 2018) 상담심리학의 이론과 실제 2판(학지사, 2018) 칭찬하지 마라, 격려하라(학지사, 2018) 불완전할 용기(솔과학, 2016) 게슈탈트치료의 이해와 적용(학지사, 2013) 삶의 지혜를 위한 상담심리(학지사, 2011) 개인심리학 상담 원리와 적용(공저, 학지사, 2011) 집단상담: 이론과 실제(학지사, 2011) 상담자의 지혜(학지사, 2011) Becoming A Wise Counselor(현명한 상담자 되기) (학지사, 2011) 상담실습자를 위한 상담의 원리와 기술(공저, 학지사, 2006) <역서> 외상 후 성장(공역, 학지사, 2015) 아들러 상담이론과 실제(공역, 학지사, 2005) 애들러 상담이론(공역, 학지사, 2001) 학교상담(학지사, 2000) 상담의 기본요소(중앙적성출판사, 1997) 펄스의 게슈탈트적 자기치료(학지사, 1996)
목차
목차 제1부 성격의 이해 및 연구 제1장 성격의 이해 = 17 1. 성격의 정의 = 18 2. 성격이론에서 주요 문제 = 29 요약 = 40 Review Questions = 42 성격 연습 1 : 바넘 성격 해석 = 43 성격 연습 2 : 개인의 성격이론 = 45 제2장 성격의 평가 및 연구 = 49 1. 성격 평가 = 50 2. 성격 연구방법 = 54 요약 = 60 Review Questions = 62 성격 연습 3 : 속담에 내포된 지혜의 힘 = 63 제2부 정신역동적 관점 제3장 프로이트의 정신분석 = 67 1. 프로이트의 생애 = 68 2. 주요 개념 = 70 3. 성격 발달 = 76 4. 성격 평가기법 = 79 5. 성격이론의 적용 = 80 요약 = 81 Review Questions = 82 성격 연습 4 : 일상 생활속에 묻어 있는 프로이트의 원리 = 83 제4장 아들러의 개인심리학 = 85 1. 아들러의 생애 = 86 2. 주요 개념 = 88 3. 성격 평가기법 = 99 4. 성격이론의 적용 = 103 요약 = 105 Review Questions = 107 성격 연습 5 : 나의 사회적 관심은 어느 정도일까? = 108 성격 연습 6 : 인생목표의 탐색 및 이해 = 110 성격 연습 7 : 세 가지 소망 = 112 제5장 융의 분석심리학 = 113 1. 융의 생애 = 114 2. 주요 개념 = 116 3. 성격 발달 = 123 4. 성격 평가기법 = 124 5. 성격이론의 적용 = 128 요약 = 129 Review Questions = 130 성격 연습 8 : 타인 속의 나 = 131 제6장 호나이의 신경증적 성격 이론 = 133 1. 호나이의 생애 = 134 2. 주요 개념 = 135 3. 성격 발달 = 148 4. 성격 평가기법 = 150 5. 성격이론의 적용 = 151 요약 = 153 Review Questions = 154 성격 연습 9 : 주관적 현실 자아 = 155 성격 연습 10 : 나는 신경증적 주장을 하고 있는가? = 156 제7장 설리반의 대인관계 이론 = 157 1. 설리반의 생애 = 158 2. 주요 개념 = 160 3. 성격 발달 = 167 4. 성격 평가기법 = 170 5. 성격이론이 적용 = 171 요약 = 173 Review Questions = 175 성격 연습 11 : 사회적 불안 = 176 제8장 머레이의 욕구 및 동기이론 = 179 1. 머레이의 생애 = 180 2. 주요개념 = 182 3. 성격 발달 = 189 4. 성격평가기법 = 192 5. 성격이론의 적용 = 194 요약 = 195 Review Questions = 197 성격 연습 12 : 성취동기 = 198 제9장 프롬의 성격유형 = 201 1. 프롬의 생애 = 202 2. 주요 개념 = 204 3. 성격이론의 적용 = 211 요약 = 212 Review Questions = 213 성격 연습 13 : 나의 사람은 어떤 모양일까? = 214 제10장 에릭슨의 심리사회적 발달 = 217 1. 에릭슨의 생애 = 219 2. 주요 개념 = 220 3. 성격 발달 = 222 4. 성격 평가기법 = 231 5. 성격이론의 적용 = 232 요약 = 233 Review Questions = 234 성격 연습 14 : 개인 정체감 = 235 제3부 성향적 관점 제11장 올포트의 특질 이론 = 239 1. 올포트의 생애 = 240 2. 주요 개념 = 242 3. 성격 발달 = 250 4. 성격 평가기법 = 252 5. 성격이론의 적용 = 253 요약 = 254 Review Questions = 255 성격 연습 15 : 반응 경향성 = 256 제12장 캐텔의 특질 이론 = 259 1. 캐텔의 생애 = 261 2. 주요 개념 = 262 3. 성격 발달 = 267 4. 성격 평가기법 = 269 5. 성격이론의 적용 = 272 요약 = 273 Review Questions = 275 성격 연습 16 : 기질 = 276 제13장 생물학적 유형론과 성격의 5요인 모델 = 279 1. 아이젠크의 생물학적 유형론 = 281 2. 성격의 5요인 모텔 = 288 요약 = 293 Review Questions = 295 성격 연습 17 : 자극 추구 = 296 성격 연습 18 : 성실성 = 298 제4부 인본주의적 관점 제14장 매슬로우의 자아실현 접근 = 301 1. 매슬로우의 생애 = 302 2. 주요 개념 = 304 3. 성격 평가기법 = 314 4. 성격이론의 적용 = 314 요약 = 316 Review Questions = 317 성격 연습 19 : 절정 경험 = 318 제15장 로저스의 인간중심 접근 = 319 1. 로저스의 생애 = 320 2. 주요 개념 = 322 3. 성격 발달 = 331 4. 성격 평가기법 = 322 5. 성격이론의 적용 = 333 요약 = 335 Review Questions = 337 성격 연습 20 : 자아실현 = 338 제16장 실존주의적 접근 = 341 1. 실존주의적 접근의 대표적 학자와 개념 = 343 2. 주요 개념 = 346 3. 프랭클의 의미치료 = 353 요약 = 360 Review Questions = 361 성격 연습 21 : = 363 제5부 행동 및 사회적 학습 관점 제17장 스키너의 조직적 조건형성 = 367 1. 스키너의 생애 = 369 2. 주요 개념 = 371 3. 성격이론의 적용 = 378 요약 = 380 Review Questions = 382 성격 연습 22 : 처벌 대 강화 = 383 성격 연습 23 : 자기표현성 = 384 제18장 로터의 사회적 학습이론 = 387 1. 로터의 생애 = 388 2. 주요 개념 = 390 3. 성격 평가기법 = 395 4. 성격이론의 적용 = 396 요약 = 397 Review Questions = 398 성격연습 224 : 통제소재 = 399 제19장 반두라의 사회적 인지이론 = 401 1. 반두라의 생애 = 402 2. 주요 개념 = 403 3. 성격이론의 적용 = 411 요약 = 413 Review Questions = 414 성격연습 25 : 자기효능감 = 415 제6부 인지적 관점 제20장 켈리의 개인 구성개념 이론 = 419 1. 켈리의 생애 = 421 2. 주요 개념 = 422 3. 성격 평가기법 = 428 요약 = 431 Review Questions = 432 성격 연습 26 : 개인 구성개념 = 433 제21장 엘리스와 벡의 인지적 성격이론 = 435 1. 엘리스의 인지적 성격이론 = 436 2. 엘리스의 생애 = 437 3. 주요 개념 = 438 4. 성격이론의 적용 = 443 5. 벡의 인지적 성격이론 = 433 6. 벡의 생애 = 443 7. 주요 개념 = 444 요약 = 449 Review Questions = 451 성격 연습 27 : 비합리적 신념 검사 = 452 제7부 성격이론의 추세와 전망 제22장 성격이론의 추세와 전망 = 457 1. 성격이론의 일반적 추세와 전망 = 459 2. 정신역동적 관점의 추세와 전망 = 462 3. 성향적 관점의 추세와 전망 = 463 4. 인본주의적 관점의 추세와 전망 = 464 5. 행동 및 사회적 학습 관점의 추세와 전망 = 465 6. 인지적 관점의 추세와 전망 = 466 Review Questions = 467 성격 연습 28 : 성격심리학의 종합적 이해 평가 = 468 참고문헌 = 474 찾아보기 = 485
