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| 082 | 0 4 | ▼a 155.4 ▼2 21 |
| 090 | ▼a 155.4 ▼b 2000 | |
| 100 | 1 | ▼a Shaffer, David R. ▼q (David Reed), ▼d 1946- ▼0 AUTH(211009)97361 |
| 245 | 1 0 | ▼a 발달심리학 / ▼d David R. Shaffer 저 ; ▼e 송길연 [외]공역. |
| 246 | 1 9 | ▼a Developmental psychology. 5th ed. |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 시그마프레스, ▼c 2000. | |
| 300 | ▼a xiv, 740 p. : ▼b 삽도 ; ▼c 27cm. | |
| 504 | ▼a 참고문헌(p.687-733)과 색인수록 | |
| 650 | 0 0 | ▼a Child psychology. |
| 650 | 0 0 | ▼a Adolescent psychology. |
| 700 | 1 | ▼a 송길연, ▼e 역 |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 155.4 2000 | 등록번호 111169091 (59회 대출) | 도서상태 대출중 | 반납예정일 2026-04-20 | 예약 예약가능 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/교육보존B/보건 | 청구기호 155.4 2000 | 등록번호 141017286 (4회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 3 | 소장처 세종학술정보원/인문자료실1(2층)/ | 청구기호 155.4 2000 | 등록번호 151112887 (5회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 4 | 소장처 세종학술정보원/보존서고(2층)/ | 청구기호 155.4 2000 | 등록번호 151112888 (3회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 155.4 2000 | 등록번호 111169091 (59회 대출) | 도서상태 대출중 | 반납예정일 2026-04-20 | 예약 예약가능 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/교육보존B/보건 | 청구기호 155.4 2000 | 등록번호 141017286 (4회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 세종학술정보원/인문자료실1(2층)/ | 청구기호 155.4 2000 | 등록번호 151112887 (5회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 세종학술정보원/보존서고(2층)/ | 청구기호 155.4 2000 | 등록번호 151112888 (3회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
저자소개
David R. Shaffer(지은이)
조지아 대학교의 심리학 교수이고, 사회심리학 프로그램의 위원장이며 전 생애 발달 심리학 프로그램의 전 위원장이다. 그는 조지아 대학교에서 지난 25년간 학부학생들과 대학원생에게 인간발달 과목을 가르쳐 왔다. 그의 많은 연구 논문들은 이타성, 태도와 설득, 도덕발달, 성역할과 사회적 행동, 자기공개, 사회심리학과 법 같은 주제들과 관련되었다. 그는 또한 Journal of Personality and Social Psychology, Personality and Social Psychology Bulletin, 그리고 Journal of Personality의 공동편집자로 일해 왔다. 1990년에는 뛰어난 교수법으로 조지아 대학교의 가장 권위 있는 교수법 명예인 Josiah Meigs 상을 받았다.
송길연(옮긴이)
발달심리학 전공으로 서울대학교 대학원에서 석사학위를 중앙대학교에서 박사학위를 받았다. 이후 심리학을 강의하고 발달심리학 관련 책들을 번역하였으며 양육서를 저술하였다. 현재는 아동·청소년의 인지능력을 향상시키는 상담을 하고 있으며 알고 있는 심리학 지식을 생활에 적용하려 노력하고 있다.
목차
목차 역자 머리말 = Ⅲ 저자 머리말 = Ⅴ 제1부 발달과학에서의 이론과 연구 1장 서론 : 발달심리학과 그 연구 방략 = 1 2장 인간 발달 이론 = 41 제2부 발달의 기초 3장 발달에 미치는 유전의 영향 = 77 4장 태내발달, 출생, 신생아의 삶을 위한 준비 = 115 5장 신체적 자아 : 두뇌, 신체, 운동능력의 발달 = 157 제3부 언어, 학습 그리고 인지발달 6장 초기 인지 형성의 기초 : 감각, 지각, 그리고 학습 = 201 7장 인지발달 = 237 8장 인지발달 : 정보처리 접근 = 277 9장 지능 : 정신적 수행의 측정 = 317 10장 언어와 의사소통기술의 발달 = 363 제4부 사회적 및 성격의 발달 11장 정서발달과 친밀한 관계의 형성 = 405 12장 자가와 자기 인지의 발달 = 449 13장 성차와 성역활 발달 = 487 14장 공격성, 이타성 및 도덕 발달 = 523 제5부 발달의 생태학 15장 가족 = 583 16장 가족 외부로부터의 영향 = 633 참고문헌 = 687 찾아보기 = 735