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한국전쟁은 세계사를 다시 쓸 정도로 역사적으로 중요한 전쟁이었고 한국인이라면 누구나 꼭 알아야만 하는 사건임에도 불구하고, 지금까지 한국 현대사 전공자가 이 전쟁에 대해 일반인들도 쉽게 접근 가능하도록 서술한 책은 없었다. 브루스 커밍스의 <한국 전쟁의 기원>, 김동춘의 <전쟁과 사회> 등이 널리 읽혔지만 두 책 모두 한국전쟁을 A부터 Z까지 전체적으로 정리해주는 것은 아니었다.

이 책은 한국 현대사 전공자가 일반인을 위해 정리한 최초의 한국전쟁 관련서라는 점에서 의의를 갖는다. 서울대 국제대학원의 박태균 교수가 수년간 한국전쟁을 주제로 강의하면서 전후 세대 학생들과 피드백을 나누며 '지금 우리에게 한국전쟁이란 과연 어떤 의미인가'에 대해 고민해온 노력의 결실이다.

책은 이 전쟁을 6.25가 아닌 '한국전쟁'으로 불러야 하는 이유를 설명하는 것으로 시작해, 전쟁의 기원부터 분단까지 순차적으로 짚어나간다. 한국전쟁에 대해 이제까지 권력이 이야기해온 이데올로기와 편견을 걷어내고 사실적으로 바라보고자한 시각이 돋보인다.

한국 사람들에게 이 전쟁이 무엇이며, 우리 역사상 얼마나 중요한 사건이었는지, 그리고 그 현재적 의미는 무엇인지를 전체적으로 살펴보게 하는 책이다. 일반인들이 말로만 듣고 실체는 보지 못했던 '정전협정'문을 비롯한 총 68개의 사료들과 60여 컷에 이르는 전쟁 당시의 사진, 각종 지도 및 꼼꼼하게 정리된 전쟁일지 등이 이해를 돕는다.

* 책에서 다루고 잇는 주요 쟁점은 다음과 같다.
북침인가? 남침인가?
하필 왜 1950년 6월 25일에 전쟁이 시작되었는가?
북한군이 서울에서 3일을 머문 이유는?
인천상륙작전, 성공인가 실패인가?
인해전술은 정말 존재했는가?
미국이 두 번이나 이승만 제거 계획을 세운 이유는?
전쟁은 왜 2년이나 더 계속되었는가?
남한에 핵무기가 배치되었다?
미국의 세균전 감행은 진실인가?
북한 정권이 무너진다면 휴전선 이북 지역의 통제권은 남한에 있다?

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머리말_ 이데올로기 편견을 걷어낸 이름 '한국전쟁'

서장. 역사에서 전쟁은? 
파괴자로서의 전쟁
새로운 창조로서의 전쟁
전쟁은 왜 일어나는가?
한국전쟁을 어떻게 볼 것인가?

1장. 한국전쟁은 왜 일어났을까?
좌우익의 대립-내적 기원론
내적 기원론 비판
미국의 책임-외적 기원론
소련의 책임
외인론 비판과 대안 모색

2장. 분단되지 않을 수는 없었을까?
모스크바 3상회의 결정서
좌우합작운동과 남북연석회의

3장. 전쟁은 왜 1950년 6월에 시작되었을까?
일본에 대한 역코스 정책, 그리고 중국 혁명과 소련의 핵 개발
주한미군은 왜 철수했을까?
왜 1950년 6월 25일이었는가?; 최선의 방어는 선제공격

4장. 전쟁은 실패의 연속과정이었다
첫 번째, 북한의 실패: 서울에서의 3일
두 번째, 미국의 실패: 방어선 붕괴
세 번째, 북한과 미국 각각의 실패: 인천상륙작전
네 번째, 미국의 실패: 38선 이북으로의 북진
38선 이북 통제권을 둘러싼 갈등

5장. 전쟁은 왜 2년이나 더 계속되었는가?
전쟁을 어떻게 끝낼 것인가?
정전협상, 난항을 거듭하다
포로의 자유의사에 따른 송환은 옳은 것이었나?

6장. 전쟁은 후방에서도 진행되었다
'이승만을 제거하라'
세금을 현물로 받자
죽어가는 양민들-집단 학살
밝혀지지 않은 의혹들, 박헌영 숙청과 세균전

7장. 전쟁은 왜 끝나지 않았고, 끝나야만 하는가?
정전협정의 무효화; 정전협정이라도 잘 지키자
뉴룩정책과 동북아 지역통합 전략

맺음말_한국전쟁은 아직 끝나지 않았다

한국전쟁 주요 일지
주
참고문헌
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