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지리학자 오홍석 교수의 세상체험기. 평생을 통해 국내외에서 접촉한 공간특성과 함께 사람을 대면하면서 얻어낸 경험적 지혜를 정리했다.

정보제공 :

목차
1 출생지의 환경과 성장과정
 1. 한라산자락이 내 고향 = 19
  1) 정착배경과 나의 출생 = 19
  2) 울타리 바깥의 체험 = 27
  3) 입학과 등하교 길 = 33
  4) 태평양전쟁과 일본군 주둔 = 41
  5) 광복과 마을간의 갈등 = 47
 2. 피난살이와 제2의 고향 = 57
  1) 4-3사태의 시작과 확산 = 57
  2) 생가의 전소와 피난길 = 66
  3) 전시체제와 근로동원 = 74
  4) 서귀포에 가옥신축 = 80
  5) 형들의 귀성과 회비교차 = 86
 3. 6-25와 중앙무대의 도래 = 95
  1) 해병의 요람과 전통 = 95
  2) 방위군과 훈련소설치 = 101
  3) 숙영지로 변한 선산 = 107
  4) 중앙무대의 도래와 운명의 갈림 = 113
  5) 소남 머리와 이중섭 화백 = 120
  6) 고교진학과 가능성의 타진 = 128
2 성취의 땅을 찾아서
 4. 대학진학과 서울생활 = 139
  1) 사범계열과 지리과의 선택 = 139
  2) 진학을 위한 상경 = 145
  8) 남창동숙소에로 합류 = 155
  4) 입학원서의 제출과 합격 = 160
  5) 낙도출신의 고통 = 168
  6) 자취생활과 아르바이트 = 177
 5. 결의를 다진 캠퍼스생활 = 189
  1) 교수진용과 강의내용 = 189
  2) 학술답사와 연구발표 = 197
  3) 인상에 남은 다른 학과교수들 = 204
  4) 한라산등반과 마음의 다짐 = 210
  5) 페스탈로치 그룹과 반대그룹 = 217
  6) 지리학교실에서 만난 귀재들 = 225
 6. 취업과 공부의 병행 = 236
  1) 임시강사와 초임시절 = 236
  2) 안정을 위한 노력과 기반조성 = 243
  3) 병행된 대학원공부 = 251
  4) 명문학교의 직장체험 = 256
  5) 학위취득과 대학강의 = 263
3 대학정착으로 연구에 매진
 7. 교수생활과 제반활동 = 277
  1) D대학과의 인연 = 277
  2) 대학신문사의 주간시절 = 285
  3) 불교계의 접촉과 관련활동 = 291
  4) 스님총장의 탄생과 측면지원 = 298
  6) 혼란기의 학장취임 = 305
 8. 북부국토에 대한 관심과 조사 = 316
  1) 한강과 그 유역 = 316
  2) 서울의 전통과 현대적 요소 = 324
  3) 북한산과 서울 북부 = 332
  4) 국토의 최북단과 신도시 = 340
  5) 북한 땅을 밟고 금강산에 올라 = 349
  6) 백두산과 그 주변 = 357
4 학술활동과 외국탐방
 9. 학술회의와 이웃나라 = 367
  1) 일본의 해안지대 = 367
  2) 일본의 내륙과 산간 = 377
  3) 홍콩과 중국남부 = 388
  4) 중국의 북부와 동북부 = 395
 10. 먼 나라의 방문과 학술활동 = 402
  1) 미국의 태평양 연안 = 402
  2) 5대호연안과 내륙 = 408
  3) 뉴욕과 미국 동부 = 414
  4) 호주의 남동부와 시드니 = 420
  5) 캔버라와 애들레이드 = 429
  6) 비엔나와 알프스 주변 = 441
  7) 다뉴브와 엘베강 유역 = 451
  8) 독일의 바이에른 지방 = 464
 1l. 교환교수와 미국의 장기체류 = 471
  1) 미국서부의 유타 대학 = 471
  2) 솔트 레이크시에 정착 = 480
  3) 연구활동으로 보낸 일과 = 488
  4) 시내탐방과 나들이 = 495
  5) 도시외곽과 서부광야 = 502
  6) 주변에 산재한 국립공원 = 512
  7) 유타의 겨울 = 525
  8) 계절과 인생의 한 바퀴 = 535