HOME > 상세정보

상세정보

한국교육론 : 지양과 지향

한국교육론 : 지양과 지향 (14회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
김민남 손종현, 저
서명 / 저자사항
한국교육론 : 지양과 지향 / 김민남, 손종현
발행사항
대구 :   경북대학교 출판부,   2006  
형태사항
453 p ; 23 cm
총서사항
경북대학교 학술총서 ;21
ISBN
8971801883 9788971801888
일반주기
2007년도 대한민국학술원 기초학문육성 '우수학술도서' 선정  
서지주기
참고문헌: p. 442-453
000 00836camcc2200277 c 4500
001 000045294664
005 20101030181202
007 ta
008 060823s2006 tgk b SC 000c kor
020 ▼a 8971801883 ▼g 93370
020 ▼a 9788971801888 ▼g 93370
035 ▼a (KERIS)BIB000010507543
040 ▼a 211034 ▼c 211034 ▼d 211009 ▼d 244002 ▼d 211009
082 0 4 ▼a 370.9519 ▼2 22
085 ▼a 370.953 ▼2 DDCK
090 ▼a 370.953 ▼b 2006d
100 1 ▼a 김민남
245 1 0 ▼a 한국교육론 : ▼b 지양과 지향 / ▼d 김민남, ▼e 손종현
260 ▼a 대구 : ▼b 경북대학교 출판부, ▼c 2006
300 ▼a 453 p ; ▼c 23 cm
440 0 0 ▼a 경북대학교 학술총서 ; ▼v 21
500 ▼a 2007년도 대한민국학술원 기초학문육성 '우수학술도서' 선정
504 ▼a 참고문헌: p. 442-453
700 1 ▼a 손종현, ▼e▼0 AUTH(211009)87182
945 ▼a KINS

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 370.953 2006d 등록번호 111376674 (3회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 370.953 2006d 등록번호 111376675 (10회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 3 소장처 중앙도서관/교육보존B/보건 청구기호 370.953 2006d 등록번호 141067745 (1회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 4 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ 청구기호 370.953 2006d 등록번호 121160717 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 5 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ 청구기호 370.953 2006d 등록번호 121160718 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 6 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ 청구기호 370.953 2006d 등록번호 121160719 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 7 소장처 세종학술정보원/사회과학실(4층)/ 청구기호 370.953 2006d 등록번호 151246288 도서상태 대출불가(자료실) 반납예정일 예약 서비스 M ?
No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 370.953 2006d 등록번호 111376674 (3회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 370.953 2006d 등록번호 111376675 (10회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 3 소장처 중앙도서관/교육보존B/보건 청구기호 370.953 2006d 등록번호 141067745 (1회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ 청구기호 370.953 2006d 등록번호 121160717 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ 청구기호 370.953 2006d 등록번호 121160718 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 3 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ 청구기호 370.953 2006d 등록번호 121160719 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 세종학술정보원/사회과학실(4층)/ 청구기호 370.953 2006d 등록번호 151246288 도서상태 대출불가(자료실) 반납예정일 예약 서비스 M ?

컨텐츠정보

책소개

'지역단위질서'. 진로교육 중심의 공교육을 지향하는 책이다. 모든 아이들이 하고자 하는 바를 추구하도록 하고 그 추구하는 바가 평생직업인 역량이 되도록 지도한다. 지식기반사회와 평생직업시대에 교육은 근원적으로 진로교육일 수밖에 없다. '계층상승'이라는 가치관을 '자부심을 가진 삶의 방식'가치관으로 대체할 현실적인 정책을 모색하면서, '삶-진로-교육'을 가능케 하기 위해 선발 패러다임의 변화를 요구한다.


정보제공 : Aladin

저자소개

김민남(지은이)

경북대학교 명예교수. 2008년 2월 경북대학교 교육학과를 정년퇴임하고도 우리아이들은 한 명도 빠짐없이 우수하지 않은 아이가 없음을 말과 글로 이야기하시기를 즐기고 계신다. 현재도 ‘지역문화연구 사람대사람’ 연구소를 매일 찾으셔서 제자들과 세미나를 즐기신다. 우리나라에 최초로 입학사정관제를 도입?시행하게 만든 장본인이다.

손종현(지은이)

대구가톨릭대학교 교수. 노무현 정부 대통령직속교육혁신위원회에서 입학사정관제를 도입하기 위한 기초 작업을 한 후, 2007년 입학사정관제 첫 시행과 함께 경북대학교 입학사정관을 지냈다. 입학사정관제의 성공을 위한 대학 교육제도 개선 발전을 위한 연구 활동을 계속하고 있다.

정보제공 : Aladin

목차


목차
책머리에
서장 : '전국단위 질서'를 지양하고 '지역단위 질서'를 지향하는 공교육론 = 13
Ⅰ부 우리교육론 탐색 = 41
 1장. 공교육체제의 성격과 교육혁신 = 43
 2장. 교육사상과 교직 = 67
 3장. 우리교육론 탐색 = 88
 4장. 공교육 축소와 사교육 확장의 사회문화적 환경 = 128
Ⅱ부 교육질서 체계 : 지역단위 = 143
 5장. 전국단위 교육질서의 모순과 그 지양 = 145
 6장. '지역단위 교육력' 만들기 = 167
 7장. 공교육체제의 운영 : 가치결정체의 삼자분립 = 191
 8장. 지역단위 교육력의 호환성 = 219
 9장. 교육적 방식에 의한 인재양성과 국가경쟁력 = 250
Ⅲ부 선발과 교육과 한국사회 = 279
 10장. 선발방식의 변화를 통한 '공'의 가치 산출 = 281
 11장. 경로별 선발방식을 통한 공교육 = 307
 12장. 대학교육력의 경쟁 = 326
 13장. 평가방식과 기록방식의 적합성 = 344
 14장. '지역단위 질서'의 역사성 = 378
교육언어와 사상 = 413
참고문헌 = 442


관련분야 신착자료

금오서원보존회 (2025)
KBS. 다큐 인사이트 <인재전쟁> 제작팀 (2025)
한국일본연구총연합회 (2025)