목차
1 입문: 성격의 과학적 연구 = 1
세 가지 연구 전통 = 2
Part 1 성격의 단위
2 성격의 단위로서의 특질 = 43
Gordon W. Allport의 특질심리학 = 45
Raymond B. Cattell의 특질심리학 = 48
Hans J. Eysenck의 특질심리학 = 50
5요인 모델 = 55
초기 기질과 성격발달 = 66
성격의 일관성과 개인 - 상황 논쟁 = 69
특질과 요인분석에 대한 비판적 개관 = 75
결론 = 78
3 성격의 인지적 단위 = 81
인지 양식에 관한 개념 = 82
인지혁명 전의 이론가: Kelly와 Rotter = 86
인지혁명 후의 이론가: Mischel과 Bandura = 92
추가적인 인지 단위들: 도식, 귀인, 신념 = 109
인지신경과학 = 113
인지와 문화 = 115
인지 단위의 분석 = 117
4 성격의 동기적 단위 = 121
동기의 쇠스랑 - 추동 이론 = 124
동기의 당근 - 유인 이론 = 141
동기의 인지 이론: Kelly의 당나귀 = 147
동기의 성장, 자아실현 이론들 = 155
보편적인 인간의 요구나 동기가 있는가? = 160
동기적 단위에 대한 논평 = 164
성격의 단위들 간의 관계: 특질, 인지, 동기 = 165
Part 2 성격발달
5 성격의 선천성과 후천성 = 173
성격의 선천성: 진화와 유전 = 177
성격의 후천성 = 202
성격의 선천성과 후천성: 최근 연구 결과 및 결론 = 212
6 개인의 변천 과정 = 216
성격의 단계이론 = 219
발달에 대한 종단적 연구 = 227
성격의 안정성 - 연속성: 상반되는 두 관점 = 253
성격의 안정성과 변화에 관한 고찰 및 그 과정에 대한 물음 = 254
Part 3 성격 연구의 주요 주제
7 무의식 = 262
예시적인 현상 = 265
역사적 개요 = 272
정신분석학의 역동적인 무의식 = 274
인지적 무의식 = 285
무의식의 역동적 관점과 인지적 관점의 비교 = 294
자기보고 척도의 사용을 위한 함의 = 298
결론 = 302
8 자기개념 = 305
왜 우리는 자기개념을 연구하는가? = 306
자기개념에 대한 역사적 조망 = 307
자기의 발달 = 310
자기의 구조에 관한 세 가지 관점 = 315
자기와 자기 과정의 개인차 = 335
신경과학과 자기 = 350
문화와 자기 = 353
자기에 대한 마지막 논의 = 356
9 생각에서 행동으로 이어지는 과정 = 360
이성적인 선택 행동: 기대×가치 이론 = 363
행동의 정체와 흐름: 목표의 이론을 향해서 = 367
목표, 자기조절, 행동: 연구 프로그램 = 375
자기조절의 붕괴와 의지의 문제 = 398
10 정서, 적응, 건강 = 404
전통적인 성격 이론상의 정서 = 406
기본정서이론 = 410
두 차원의 정서 - 동기 부여 체계 = 414
정서의 생물학 = 416
문화와 정서 = 417
감정조절, 스트레스에 대한 대처 및 적응 = 419
정서, 적응, 건강 = 428
결론 = 446
11 부적응적 성격기능과 변화의 과정 = 479
기술, 설명, 처방 = 450
이론 = 452
정신분석 이론 = 458
인지／정보처리 접근 = 469
부적응적 기능과 치료 변화의 분석에 관련된 문제 = 484
대안 모델의 비교 = 488
부적응적 성격기능과 성격 변화에 대한 생물학적ㆍ문화적 측면 = 490
12 성격평가 = 494
전략사무국 위원에 의한 요원 평가 = 495
성격 자료에 대해 = 500
신뢰도와 타당도에 대한 재고 = 502
성격평가와 관련된 몇 가지 질문 = 507
성격 이론과 성격평가의 관계 = 524
결론 = 528
13 결론: 성격과학의 최근 이슈와 앞으로의 전망 = 531
성격의 정의 = 532
연구책략 = 533
특수성 대 일반성 = 536
선천성과 후천성, 유전과 문화 = 537
변화가능성 - 고착성, 안정성 - 변화 = 540
편의상 범위와 편의상 초점; 폭과 충실도 = 541
성격 이론과 연구의 사회적 측면과 정치적 측면 = 543
최근의 관심 영역 = 545
미래에 대한 전망 = 548
참고 문헌 = 551
찾아보기 = 583
