목차
제1부 아동발달심리의 이해
제1장 아동발달심리의 이해 = 17
1. 아동발달심리의 기초 = 19
1) 아동발달심리의 성격 = 19
2) 아동발달심리의 영역 = 19
3) 아동발달심리의 최근 동향 = 20
2. 아동발달의 개념 = 21
1) 아동발달의 의미 = 21
2) 아동발달의 요인 = 23
3) 발달의 원리 = 26
4) 발달과업 = 29
제2장 아동발달연구의 이해 = 33
1. 아동발달 연구를 위한 자료수집 방법 = 35
1) 자기보고법 = 35
2) 관찰법 = 36
3) 사례연구법 = 37
4) 정신생리학적 방법 = 37
5) 기술민족학 = 38
2. 발달연구의 설계 = 38
1) 실험설계 = 38
2) 상관설계 = 39
3. 발달연구의 방법 = 40
1) 종단적 연구법 = 40
2) 횡단적 연구법 = 41
3) 계열적 연구법 = 41
제2부 아동발달의 이론적 관점
제3장 생득적 관점 = 45
1. 게젤의 성숙이론 = 47
2. 몬테소리의 민감기이론 = 47
1) 흡수정신의 민감기 = 49
2) 언어에 대한 민감기 = 49
3) 근육발달의 민감기 = 49
4) 작업의 민감기 = 49
5) 질서에 대한 민감기 = 50
6) 감각의 민감기 = 50
7) 촉각의 민감기 = 50
8) 쓰기의 민감기 = 51
9) 냄새의 민감기 = 51
10) 작은 사물의 민감기 = 51
11) 맛의 민감기 = 51
12) 읽기의 민감기 = 51
13) 예의의 민감기 = 52
14) 운동의 민감기 = 52
제4장 행동주의적 관점 = 53
1. 파블로프의 고전적 조건이론 = 55
1) 파블로프의 실험 = 55
2) 왓슨의 실험 = 57
3) 주요 개념 = 58
2. 스키너의 조작적 조건형성이론 = 60
1) 스키너의 실험 = 60
2) 주요 개념 = 61
3. 반두라의 사회학습이론 = 64
1) 관찰학습 = 65
2) 관찰학습의 과정 = 66
3) 자기 조절 = 68
4) 자기 효능감 = 69
5) 상호결정론 = 69
제5장 구조주의적 관점 = 71
1. 피아제의 인지 발달이론 = 73
1) 인지발달의 기본개념 = 73
2) 피아제의 인지발달 단계 = 74
2. 신피아제 이론 = 79
1) 파스칼-레온의 이론 = 79
2) 케이스의 이론 = 80
3. 비고스키 이론 = 80
제6장 정보처리적 관점 = 85
1. 정보처리이론 개관 = 87
1) 감각기명과정 = 87
2) 저장과정 = 87
3) 인출과정 = 89
2. 기억의 과정 = 89
1) 감각기억 = 89
2) 단기기억 = 90
3) 장기기억 = 92
제7장 정신역동적 관점 = 95
1. 프로이드의 정신분석이론 = 97
1) 주요 개념 = 97
2) 의식수준 = 98
3) 성격의 구조 = 100
4) 심리성적 발달단계 = 102
2. 융의 분석심리이론 = 106
1) 성격의 구조 = 106
2) 성격의 역동 = 112
3) 성격의 발달 = 114
3. 아들러의 개인심리이론 = 116
1) 주요 개념 = 117
2) 성격의 발달 = 122
3) 출생순위 = 123
4. 에릭슨의 심리사회적 이론 = 127
1) 주요 개념 = 127
2) 성격의 발달 = 128
제8장 인본주의적 관점 = 135
1. 로저스의 현상학적 이론 = 137
1) 주요 개념 = 137
2) 성격의 발달 = 140
2. 매슬로우의 욕구위계이론 = 141
1) 주요 개념 = 141
2) 욕구 단계 = 142
3) 자아실현인의 특징 = 145
제9장 생태학적 관점 = 149
1. 브론펜부르너의 생태학적 이론 = 151
2. 일반체계이론 = 155
1) 인간관 = 156
2) 주요 개념 = 157
제3부 아동발달의 단계별 특징
제10장 태내기의 발달 = 165
1. 생명의 시작 = 167
1) 수정 = 167
2) 성의 결정 = 168
3) 유전적 특성의 결정 = 169
4) 염색체 결함에 따르는 문제 = 169
2. 태내기의 발달과정 = 171
1) 발아기 = 171
2) 배아기 = 172
3) 태아기 = 173
3. 태내발달에 영향을 주는 태내환경 = 175
1) 연령 = 176
2) 영양 상태 = 177
3) 정서 상태 = 178
4) 질병 = 179
5) 약물복용 = 179
6) 흡연 = 180
7) 음주 = 180
8) 카페인 = 181
9) 중독성 약물 = 181
10) 모자혈액상반 = 182
11) 아버지에 의한 문제 = 183
12) 기타 요인들 = 183
4. 출산 = 184
1) 출산과정 = 184
2) 출산과정의 문제점 = 188
제11장 신생아기의 발달 = 189
1. 신체적 발달 = 191
1) 신체의 크기와 신체구조 = 191
2) 외모 = 191
3) 생리적 기능 = 192
2. 운동기능의 발달 = 195
1) 빨기반사 = 195
2) 찾기반사 = 196
3) 바빈스키반사 = 196
4) 다윈반사 = 197
5) 모로반사 = 197
6) 목강직반사 = 198
7) 걸음마반사 = 198
8) 헤엄치기반사 = 198
제12장 영아기의 발달 = 199
1. 신체적 발달 = 201
1) 신체구조 및 기능의 발달 = 201
2) 골격의 발달 = 201
3) 치아의 발달 = 202
4) 뇌의 발달 = 202
2. 운동기능의 발달 = 203
1) 이동운동 : 대근육 운동 = 204
2) 조작기능 : 소근육 운동 = 205
3. 인지발달 = 206
1) 지각의 발달 = 206
2) 인지적 발달 = 207
3) 언어발달 = 210
4. 정서 및 사회적 발달 = 214
1) 정서발달 = 214
2) 기질의 발달 = 216
3) 애착의 발달 = 218
5. 발달장애 = 225
1) 발달장애 = 225
2) 정신지체 = 225
3) 전반적 발달장애 = 229
제13장 유아기의 발달 = 237
1. 신체ㆍ운동발달 = 239
1) 신체발달 = 239
2) 운동기능의 발달 = 242
2. 인지발달 = 245
1) 지각 및 사고발달 = 245
2) 기억발달 = 254
3) 언어발달 = 258
3. 사회ㆍ정서발달 = 262
1) 성격발달 = 263
2) 정서발달 = 264
3) 자아개념 및 성역할의 발달 = 268
4) 놀이의 발달 = 273
5) 친사회적 행동 = 278
6) 공격성 = 279
7) 우정 = 282
4. 발달장애 = 284
1) 주의력결핍 과잉행동장애 = 284
2) 의사소통장애 = 289
3) 반응성 애착장애 = 291
4) 분리불안장애 = 292
5) 배설장애 = 293
6) 수면 이상 = 295
제14장 아동기의 발달 = 297
1. 신체ㆍ운동발달 = 299
1) 신체발달 = 299
2) 운동발달 = 301
3) 신체ㆍ운동발달의 성차 = 302
4) 아동 비만 = 303
5) 학년별 신체ㆍ운동 특징 = 304
2. 인지발달 = 305
1) 사고발달 = 306
2) 인지양식 = 308
3) 기억발달 = 310
4) 언어발달 = 311
5) 지능발달 = 317
6) 창의성 발달 = 328
3. 사회ㆍ정서발달 = 335
1) 정서발달 = 335
2) 성격발달 = 336
3) 도덕성 발달 = 337
4) 사회성 발달 = 345
4. 발달장애 = 346
1) 학습장애 = 346
2) 우울장애 = 349
3) 품행장애 = 351
4) 적대적 반항장애 = 352
5) 틱 장애 = 352
참고 문헌 = 354
찾아 보기 = 363