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| 090 | ▼a 808.51 ▼b 2010z1 | |
| 100 | 1 | ▼a 김종영 |
| 245 | 1 0 | ▼a 히틀러의 수사학 / ▼d 김종영 |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 커뮤니케이션북스, ▼c 2010 | |
| 300 | ▼a xi, 288 p. ; ▼c 23 cm | |
| 504 | ▼a 참고문헌(p. 273-282)과 색인수록 | |
| 536 | ▼a 이 저서는 2006년 정부(교육인적자원부)의 재원으로 한국학술진흥재단의 지원을 받아 출판되었음 |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 808.51 2010z1 | 등록번호 111587740 (17회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
| No. 2 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 808.51 2010z1 | 등록번호 111587741 (12회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
히틀러는 훌륭한 리더는 아니다. 그러나 성공한 선동가다. 적을 조롱거리로 만들었고, 토론의 구실을 없애버렸으며, 하나의 사안에 집중했다. 그의 수사학은 독특한 화법으로 대중의 마음을 끌어들였다. 그는 과연 어떤 방법으로 그렇게 빨리, 그렇게 많은 대중의 지지를 알 수 있는지 세부적으로 알아본다.
1장에서는 히틀러 언어 연구와 관련된 여러 논의를 살펴본다. 2장은 연사 히틀러에 초점을 맞춘다. 히틀러 연설관의 특징과 주요 전기를 알아보고 동시대인들의 논의를 수사적으로 정리한다. 3장은 히틀러의 설득 전략을 다룬다. 로고스(logos), 에토스(ethos), 파토스(pathos) 차원에서 히틀러가 어떠한 전략을 펼치고 있는지 분석한다. 4장에서는 히틀러의 표현술을 살펴본다. 우선 문체의 전반적인 특성을 다루고 부가어와 최상급, 인칭대명사, 반복법, 문답법, 대조법, 비유법의 각종 문체 수단이 연설문에서 어떻게 사용되는지를 세부적으로 알아본다. 5장은 히틀러가 대중을 설득하기 위해 사용한 수사학적 장치들을 정리한다.
정보제공 :
저자소개
김종영(지은이)
서울대학교 기초교육원 강의교수다. 단국대학교 독어독문학과와 같은 학교 대학원을 졸업한 문학박사다. 독일 뒤셀도르프대학교 독어학과에서 박사과정을 수료했다. 품격 있는 말로 자신을 돌보고 세상과 소통하며 행복한 삶을 살아갈 수 있다고 생각하는 저자는 생각과 말과 행동을 조화롭게 하며 올곧은 품성을 갖도록 해 주는 말하기 교육과 연구에 집중하고 있다. 서울대학교 토론 동아리 다담(多談)의 지도교수로 학생들의 언어 능력 향상에 도움을 주고 있으며, 청소년과 일반 시민에게 수사학(修辭學)을 강의하고 인문학 독서 토론을 지도하고 있다. 저서로 『당신은 어떤 말을 하고 있나요?』(2015), 『히틀러의 수사학』(2010), 『파시즘 언어』(2003)가 있고, 역서로 『리더의 커뮤니케이션』(2007), 『공포를 날려버리는 학술적 글쓰기 방법』(2009) 등이 있다. “말하기 교육, 무엇을 어떻게 할 것인가?”(2012), “리더십과 의사소통능력의 수사학적 탐구”(2013) 외 다수의 논문을 발표했다. 공감과 소통을 위한 아름다운 말하기를 지향하는 수사적 소통 연구에 집중하고 있다. 한국수사학회(韓國修辭學會) 회장과 현대독어학연구회 회장을 역임했으며 한국수사학회 윤리위원장으로 활동하고 있다. 수사학, 텍스트언어학, 화용론, 말하기와 토론 교육이 주요 연구 분야다.
목차
목차 책머리에 = ⅶ 1 히틀러 언어 연구에 관한 논의 = 2 2 연사 히틀러 = 14 히틀러의 연설관 = 15 전기에 나타난 연사 히틀러 = 23 쇼트의『민중본 히틀러』 = 23 허이쓰의『히틀러의 길』 = 24 올덴의『히틀러』 = 26 하이덴의『아돌프 히틀러』 = 28 벌록의『히틀러. 폭정에 관한 연구』 = 30 페스트의『히틀러. 연대기』 = 33 커쇼의『히틀러 1889∼1936, 히틀러 1936∼1945』 = 37 수사적 관점에서 바라본 연사 히틀러 = 46 히틀러는 위대한 연사인가? = 58 3 히틀러의 설득 전략 = 64 로고스 차원 = 70 적절한 토포스 찾기 = 70 민족 공동체 건설을 위한 이데올로기 전략 = 77 민족 공동체로 구체화 되는 표상 = 89 적절하게 배치하기 = 98 도입부 = 101 진술부 = 103 논증부 = 107 종결부 = 123 에토스 차원 = 126 신화화하기 = 126 정치의 신성화와 종교의 세속화 = 127 히틀러의 정치 설교 = 131 이미지 제고하기 = 138 자기 연출하기 = 141 청중의 감정 조종하기 = 146 파토스 차원 = 154 네커티브 공세 = 154 유대인 = 160 베르사유 조약 = 176 바이마르 공화국 = 180 투쟁 결의하기 = 187 증오의 정당화 = 188 현재의 부정 = 192 4 히틀러의 표현술 = 198 히틀러 문체의 전반적 특성 = 200 히틀러의 문체 수단 = 205 부가어와 최상급 = 205 인칭대명사 = 213 내포적 '우리' = 216 배타적 '우리' = 221 지도적 '우리' = 225 반복법 = 227 문답법 = 233 대조법 = 238 비유법 = 241 종교 용어 = 243 스포츠 용어와 기술 용어 = 249 생물학 용어와 의학 용어 = 254 5 히틀러 수사학의 상수(常數) = 262 참고문헌 = 273 용어 찾아보기 = 283 인명 찾아보기 = 287