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보건교육방법론

보건교육방법론 (6회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
윤순녕, 저 김숙영, 저 김영숙, 저 김춘미, 저 박정희, 저 이갑순, 저 이복임, 저 이현주, 저 이홍자, 저 최은숙, 저 최정명, 저 현혜진, 저 하영미, 저
서명 / 저자사항
보건교육방법론 = Health education / 윤순녕 [외] 저
발행사항
파주 :   수문사,   2010  
형태사항
vii, 356 p. : 도표 ; 26 cm
ISBN
9788930431590
일반주기
공저자: 김숙영, 김영숙, 김춘미, 박정희, 이갑순, 이복임, 이현주, 이홍자, 최은숙, 최정명, 현혜진, 하영미  
서지주기
참고문헌과 색인수록
비통제주제어
보건교육 ,,
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No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ 청구기호 614.07 2010 등록번호 111649304 (3회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ 청구기호 614.07 2010 등록번호 111649305 (2회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 3 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ 청구기호 614.07 2010 등록번호 121215061 (1회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 4 소장처 세종학술정보원/과학기술실(5층)/ 청구기호 614.07 2010 등록번호 151303795 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M ?
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No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 세종학술정보원/과학기술실(5층)/ 청구기호 614.07 2010 등록번호 151303795 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M ?

컨텐츠정보

저자소개

윤순녕(지은이)

서울대학교 의과대학 간호학과를 졸업하였고, 서울대학교 보건대학원에서 보건학 석사학위와 간호학 박사학위를 받았다. 미국 워싱턴 대학에서 간호학 석사학위를 받았으며 이화여자대학교 대학원에서 간호학전공으로 이학 박사학위를 받았다. 2005년 현재 서울대학교 간호대학과 교수로 있다. 지은책으로는 <지역사회간호학>, <학교보건과 간호> 등이 있다.

정보제공 : Aladin

목차

목차
PART 1 보건교육의 이해
 Chapter 1 보건교육의 개념 = 3
  1. 보건교육의 개념 정의 = 4
  2. 보건교육의 범위와 발전 = 5
  3. 보건교육의 목표 = 7
  4. 보건교육의 역사 = 8
  5. 보건교육의 필요성 = 11
  6. 보건교육의 원리 = 12
  7. 보건교육철학 = 12
  8. 보건교육자의 역할, 자격과 자질 = 13
  9. 우리나라의 보건교육사 제도 = 15
  10. 보건교육 실무현장 = 17
  요약 = 19
  연습문제 = 20
 Chapter 2 교수-학습 이론 = 21
  1. 학습이론 = 22
  2. 교수이론 = 32
  요약 = 46
  연습문제 = 46
  참고문헌 = 47
PART 2 보건교육의 원리
 Chapter 3 보건교육계획 = 51
  1. 보건교육계획의 원칙 = 52
  2. 보건교육을 위한 사정과 분석 = 53
  3. 보건교육의 목표 설정 = 61
  4. 보건교육내용 선정 및 체계화 = 69
  5. 보건교육 진행과정 계획 = 70
  6. 평가계획 = 71
  7. 보건교육계획서 작성 = 72
  요약 = 78
  연습문제 = 79
 Chapter 4 보건교육평가 = 81
  1. 보건교육평가 = 82
  2. 보건교육평가의 실제 = 85
  요약 = 92
  연습문제 = 92
 Chapter 5 보건교육방법 = 93
  1. 보건교육방법 결정 기준 = 94
  2. 보건교육의 유형과 방법의 분류 = 95
  3. 보건교육방법 = 98
  요약 = 115
  연습문제 = 116
 Chapter 6 보건교육전략 = 117
  1. 보건행태 변화전략 = 118
  2. 생애주기별 특성과 보건교육전략 = 123
  3. 학습요인에 따른 보건교육전략 = 130
  4. 효과적인 보건교육을 위한 전략 = 134
  요약 = 142
  연습문제 = 143
 Chapter 7 보건교육매체의 종류 및 활용 = 145
  1. 교육매체 = 146
  2. 교육매체의 유형 = 148
  3. 교육매체의 선정 = 152
  4. 교육매체의 종류 = 157
  요약 = 168
  연습문제 = 169
  참고문헌 = 169
PART 3 생애주기별 보건교육
 Chapter 8 아동 = 173
  1. 운동 = 174
  2. 영양 = 177
  3. 금연 = 181
  4. 사고예방 = 182
  요약 = 187
  연습문제 = 187
 Chapter 9 청소년 = 191
  1. 운동 = 192
  2. 영양 = 196
  3. 금연 = 200
  4. 절주 = 208
  5. 스트레스 = 215
  6. 사고예방 = 218
  요약 =221
  연습문제 = 222
 Chapter 10 성인 = 223
  1. 운동 = 224
  2. 영양 = 227
  3. 금연 = 236
  4. 절주 = 241
  5. 스트레스 = 249
  6. 사고예방 = 254
  요약 = 259
  연습문제 = 260
 Chapter 11 노인 = 261
  1. 운동 = 262
  2. 영양 = 264
  3. 절주 = 270
  4. 스트레스 = 274
  5. 사고예방 = 276
  요약 = 279
  연습문제 = 279
  참고문헌 = 280
PART 4 생활터별 보건교육의 실제
 Chapter 12 학교 보건교육 = 285
  1. 학교 보건교육의 중요성 = 286
  2. 학교 보건교육의 법적 근거 = 288
  3. 학교 보건교육 조직 및 인력 = 292
  4. 학교 보건교육의 실제 = 294
  5. 보건교육자료원 = 306
  요약 = 308
  연습문제 = 309
 Chapter 13 사업장 보건교육 = 311
  1. 사업장 보건교육의 중요성 = 312
  2. 사업장 보건교육에 대한 법적 근거 = 313
  3. 사업장 보건교육 조직 및 인력 = 316
  4. 사업장 내 보건교육 실태 및 요구도 = 318
  5. 사업장 보건교육의 실제 = 321
  6. 보건교육자료원 = 327
  요약 = 328
  연습문제 = 329
 Chapter 14 보건소-보건지소-보건진료소의 보건교육 = 331
  1. 법적 근거 = 332
  2. 보건교육조직 = 335
  3. 인력 = 339
  4. 보건교육의 실제 = 341
  5. 보건교육자료원 = 346
  요약 = 347
  연습문제 = 347
  참고문헌 = 348
찾아보기 = 351

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