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| 100 | 1 | ▼a Murdock, Nancy L. |
| 245 | 2 0 | ▼a (상담 사례에 기반한) 심리상담 이론과 실제 / ▼d Nancy L. Murdock 지음 ; ▼e 이은경 [외]옮김 |
| 246 | 1 9 | ▼a Theories of counseling and psychotherapy a case approach ▼g (4th ed.) |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 시그마프레스, ▼c 2019 | |
| 300 | ▼a xv, 572 p. : ▼b 삽화 ; ▼c 26 cm | |
| 500 | ▼a 공역자: 이은진, 주영아, 이문희, 박찬정 | |
| 504 | ▼a 참고문헌(p. [521]-566)과 색인수록 | |
| 650 | 1 2 | ▼a Psychotherapy ▼x methods |
| 650 | 1 2 | ▼a Counseling ▼x methods |
| 700 | 1 | ▼a 이은경, ▼e 역 |
| 700 | 1 | ▼a 이은진, ▼e 역 |
| 700 | 1 | ▼a 주영아, ▼e 역 |
| 700 | 1 | ▼a 이문희, ▼e 역 |
| 700 | 1 | ▼a 박찬정, ▼e 역 |
| 945 | ▼a KLPA |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ | 청구기호 158.3 2019z20 | 등록번호 121252806 (10회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
복잡한 개념과 심오한 이론을 탐색하고 이해하는 데 큰 도움을 주는 책이다. 제시된 여러 사례 예시들은 학생들이 주요 개념을 이해하도록 도우며, 수업시간에 논의 거리를 제공한다. 프로이트주의와 신정신분석을 각각 다른 장으로 분리하였고, 이 외에도 이야기치료와 해결중심치료, 마음챙김이 각각 분리된 장에서 다루어지고 있다.
Theories of Counseling and Psychotherapy: A Case Approach, 4th Edition(2017, Pearson)
“이 책은 학생들이 복잡한 개념과 심오한 이론을 탐색하고 이해하는 데 큰 도움을 준다. 이 책으로 강의를 하게 되면서 학생들이 수업에 가지고 오는 생각과 질문의 깊이가 눈에 띄게 향상되었다. 나는 항상 학생들에게 이론가들의 원서를 읽으라고 권하는데, 이 책은 적절한 양의 인용구를 굉장히 잘 배치해서 학생들이 흥미를 가질 수 있게 도와준다. 이 책은 현재 출판되는 상담이론서 중에서는 단연 최고이다. ”
－Bill McHenry, 텍사스A&M대학교
“나와 학생들은 각 이론이 주요 개념과 기법, 심리적 건강과 역기능이라는 소제목으로 나누어져 설명되어 있다는 점에서 이 책을 무척 좋아한다. 또한 많은 학생들이 읽기 수월하고 흥미로우며, 생각거리를 제공한다고 나에게 말하곤 한다. 이 책에 제시된 여러 사례 예시들은 학생들이 주요 개념을 이해하도록 도우며, 수업시간에 논의 거리를 제공한다. 이 책은 실제 적용을 용이하게 도와준다! 이 책은 지금까지 수업에 활용해 온 다른 교재들보다 뛰어나다. 이론을 어떻게 실제로 적용할 수 있을지를 이해하는 것은 효율적인 교육에 필수적이다.”
－J. Rico Drake, 센트럴미시간대학교
“이 책의 주요 장점은 프로이트주의와 신정신분석을 각각 다른 장으로 분리했다는 점이다. 이 외에도 이야기치료와 해결중심치료, 마음챙김이 각각 분리된 장에서 다루어지고 있다는 점도 크나큰 매력이다.”
－Rachel Dilts, 오리건주립대학교
정보제공 :
저자소개
Nancy L. Murdock(지은이)
미주리대학교(캔자스시티 캠퍼스) 상담심리학 교수이다. 고급 상담이론 및 연구방법론에 대한 강의를 하고 있으며, 부부 및 가족치료 실습 프로그램의 관리·감독을 맡고 있다. 미국 심리학회(APA)의 29분과인 SAP(Society for the Advancement of Psychotherapy)의 2019년 회장을 맡고 있다.
이문희(옮긴이)
이화여자대학교 심리학과에서 상담심리학으로 석사 및 박사 학위를 받았으며, 서강대학교 학생상담연구소에서 상담 수련 과정을 수료하였으며, 상담심리사 1급(한국상담심리학회), 청소년상담사 1급(문화관광부), 중독전문가 1급(한국중독전문가협회) 자격을 취득하였다. 현재 서울상담심리대학원대학교 상담심리학과 중독상담전공 교수로 재직하고 있다. 역서로는 「심리치료의 거장」, 「감정공포치료」, 「심리상담 이론과 실제」, 「아동·청소년 성격장애 치료」, 「성격장애의 정신역동치료」가 있다.
주영아(옮긴이)
이화여자대학교 사회과학대학 심리학과(문학사 및 문학석사) 계명대학교 대학원 교육학과(교육학박사) 한국청소년복지개발원 상담교수 이화여자대학교 학생상담센터 특임교수 현재：한국상담대학원대학교 교수 저서 및 역서：『청소년심리와 상담』, 『괴롭힘으로부터 내 아이 지키기』, 『아동 및 청소년상담』
이은경(옮긴이)
이화여자대학교 심리학과에서 상담심리학으로 박사 학위를 받았다. 2007년 9월부터 명지대학교 청소년지도학과 교수로 재직 중이다. 2021년 현재 한국상담심리학회 이사, 미래를 여는 청소년학회 부회장, 한국코칭심리학회 회장으로 일하고 있다. 저서로는 『집단상담의 기초』, 『청소년 문제와 보호』, 역서로는 『좋은 상담자 되기』, 『아동 및 청소년 상담』, 『상담 사례에 기반한 심리상담 이론과 실제』가 있다.
이은진(옮긴이)
이화여자대학교 심리학과에서 상담심리학으로 박사학위를 받았다. 국민대학교 교육대학원 초빙교수, 이화여자대학교 학생상담센터 특임교수 등을 역임했으며, 현재는 명지대학교 객원교수로 재직 중이다.
박찬정(옮긴이)
미국 University of Missouri-Columbia 상담심리학 박사(Ph.D.) 현 캐나다 University of British Columbia 상담심리학과 조교수
목차
제 1 장 이론은 좋은 것이다 제 2 장 정신분석 제 3 장 신정신분석적 접근 제 4 장 개인심리학 제 5 장 인간중심치료 제 6 장 실존치료 제 7 장 게슈탈트 치료 제 8 장 행동치료 제 9 장 합리적 정서행동치료 제 10 장 인지치료 제 11 장 현실치료 제 12 장 여성주의 치료 제 13 장 가족체계 이론 제 14 장 해결중심치료 제 15 장 이야기치료 제 16 장 마음챙김 접근 제 17 장 결론