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| 245 | 0 0 | ▼a 사고와 표현 = ▼x Thinking and expression / ▼d 김중철 [외] |
| 250 | ▼a 2판 | |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 한국문화사, ▼c 2021 | |
| 300 | ▼a 215 p. ; ▼c 23 cm | |
| 500 | ▼a 공저자: 서정미, 이승규, 한명숙 | |
| 504 | ▼a 참고문헌 수록 | |
| 700 | 1 | ▼a 김중철, ▼g 金重哲, ▼d 1967-, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)38246 |
| 700 | 1 | ▼a 서정미, ▼g 徐貞美, ▼d 1969-, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)153933 |
| 700 | 1 | ▼a 이승규, ▼g 李承揆, ▼d 1973-, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)48046 |
| 700 | 1 | ▼a 한명숙, ▼g 韓明淑, ▼d 1975-, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)148844 |
| 945 | ▼a ITMT |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 808.0497 2021z2 | 등록번호 111869116 (3회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
인간이 기본적으로 갖추어야 하는 사고와 표현의 소양에 관한 것이다. 특히 대학생들이 사고력과 표현력을 익힐 수 있도록 도움을 주고자 집필된 교재다. 특정한 전공을 넘어서 교양인으로서 대학생이라면 갖추고 있어야 하는 사고의 힘과 표현의 능력을 함양할 수 있도록 하는 데 목적을 두었다.
살면서 늘 사용하는 언어이지만 우리는 우리의 말과 글을 제대로 잘 쓰고 있는지 돌아보아야 한다. 생각을 말과 글로써 표현하고, 자신의 의견과 주장을 적절하고 정확하게 전달하는 것이야말로 인간다운 삶을 위한 전제일 것이다. 인간으로서 사람들‘사 이에’서 살아가기 위해 버릴 수 없는 것이 언어이다. 이것으로 인간은 사고하고 표현하며 상호작용할 수 있기 때문이다.
이 책은 인간이 기본적으로 갖추어야 하는 사고와 표현의 소양에 관한 것이다. 특히 대학생들이 사고력과 표현력을 익힐 수 있도록 도움을 주고자 하였다. 특정한 전공을 넘어서 교양인으로서 대학생이라면 갖추고 있어야 하는 사고의 힘과 표현의 능력을 함양할 수 있도록
하는 데 목적을 두었다.
― 머리말 중에서
정보제공 :
저자소개
김중철(지은이)
한양대학교 국어국문학과 졸업 한양대학교 대학원 국어국문학과 석사 한양대학교 대학원 국어국문학과 박사 현재 안양대학교 교수 주요 저서 『영화에서 글쓰기를 보다』(2021), 『영화 로그인: 사고와 표현 교육』(공저, 2018), 『과학기술 글쓰기』(공저, 2017), 『소설을 찾는 영화, 영화를 찾는 소설』(2008) 등 주요 논문 「니진스키의 일기를 통해 본 글쓰기의 의미」(2024), 「윤이형 소설을 통해 본 ‘라이팅머신’의 시대」(2024), 「인문학의 실천과 교양교육」(2022), 「영화 ‘논픽션’의 글쓰기와 말하기」(2020) 등
이승규(지은이)
국민대학교 국어국문학과 졸업 국민대학교 대학원 국어국문학과 석사 국민대학교 대학원 국어국문학과 박사 현재 안양대학교 교수 주요 저서 『그 숲에 시인이 산다』(2024), 『냉기가 향기롭다』(2019), 『김수영과 신동엽』(2008) 등 주요 논문 「김수영의 시적 탈분단화 양상」(2024), 「김수영 시에 나타난 ‘강(江)’의 현장성」(2022), 「독서를 통한 비판적 사고 교육 방안」(2020) 등
서정미(지은이)
경기대학교 국어국문학과 졸업 경기대학교 대학원 국어국문학과 석사 경기대학교 대학원 국어국문학과 박사 북한대학원대학교 북한학과 박사수료 현재 안양대학교 교수 주요 저서 『서정미! 바위가 계란에 깨져야 하는 이유』(2020), 『사고와 표현』(공저, 2021), 『사고와 표현』(공저, 2013) 등 주요 논문 「대학교양교육에서 비언어적 설득 전략의 활용 가능성」(2023), 「걸어서 ‘금강산 가던 옛길’ 재현의 인문학적 의미」(2023), 「북한 군사문화 형성과정에 관한 고찰」(2021), 「남북한 군사문화 개념에 대한 소고」(2020), 「의사소통역량 향상을 위한 낭독과 매체를 통한 수업의 효과」(2019) 등
한명숙(지은이)
안양대학교 국어국문학과 졸업 건국대학교 대학원 국어국문학과 석사 건국대학교 대학원 국어국문학과 박사 현재 안양대학교 교수 주요 저서 『사고와 표현』(공저, 2021), 『사고와 표현』(공저, 2018), 『한국어 연구의 새로운 모색』(공저, 2014) 등 주요 논문 「발음 현실과 규범으로써 복수 표준 발음의 문제」(2024), 「유튜브 자막의 한글 맞춤법 오류 양상 연구」(2023), 「어두 경음화 어휘의 표기 변화 양상」(2023) 등
목차
머리말 Ⅰ 생각하기와 표현하기 1. 왜 사고와 표현인가? 1) 현대사회와 의사소통 2) 사고와 표현의 관계 3) 표현과 글쓰기의 힘 2. 생각에서 표현으로 1) 어떻게 생각할 것인가? 2) 생각을 넓혀 가자 3) 결국에는 표현이다 ■참고문헌 Ⅱ 즐거운 글쓰기 1. 글쓰기에도 과정이 있다 2. 글쓰기의 목적은 무엇일까 1) 왜 쓰는가? 2) 목적과 양식, 유형이란 3) 논술문은 왜 쓸까 3. 무엇을 쓸 것인가 1) 주제가 무엇일까 2) 주제 선정하는 법 3) 주제문부터 작성하라 4) 제목은 언제 지을까 4. 개요는 집짓기의 설계도 1) 개요의 쓸모? 2) 개요와 제재 수집 3) 글의 구성과 개요 4) 개요의 구성과 활용 5. 단락은 어떻게 운용하나? 1) 문장과 단락 2) 단락의 확장 6. 고치기는 글의 완성? 1) 글 고치기의 중요성 2) 글 고치기의 방법 7. 다양한 글쓰기 유형 1) 비교형 글쓰기 2) 에피소드형 글쓰기 3) 문제해결형 글쓰기 ■참고문헌 Ⅲ 유쾌한 말하기 1. 말하기의 이해 1) 의사소통으로서 말하기 2) 말하기의 중요성 3) 언어적 요소와 비언어적 요소 2. 일상과 대화 1) 대화의 개념과 특성 2) 대화의 요소 3) 대화의 원리 3. 프레젠테이션 1) 프레젠테이션의 3P와 3요소 2) 프레젠테이션 준비와 연습 3) 프레젠테이션 전달 기술 ■참고문헌 Ⅳ 명쾌한 토론 1. 토론의 세상 1) 텔레비전 토론 2) 비판적 사고 3) 사실과 가치판단 4) 논증의 방법 5) 논박 2. 토론의 기초 1) 토론의 종류 2) 토론 참여자의 역할 3) 토론의 기술 3. 본격적인 토론 준비 1) 논제 설정 2) 논점 분석 3) 논거 수집과 정리 4) 토론개요서 작성 5) 토론 결과 정리 4. 좋은 토론 1) 논리 2) 수사 3) 토론 윤리 4) 올바른 토론 자세 5. 정책 토론 1) CEDA 토론 2) 진행 순서 3) 교차 검증 4) 토론 결과의 평가 6. 자유 토론 1) 종류와 형식 2) 자유토론의 규칙 ■참고문헌