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| 110 | ▼a 세명대학교. ▼b 사고와표현교재편찬위원회 | |
| 245 | 0 0 | ▼a 사고와 표현 / ▼d 세명대학교 사고와표현교재편찬위원회 |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 역락, ▼c 2019 ▼g (2020 2쇄) | |
| 300 | ▼a 223 p. : ▼b 삽화 ; ▼c 26 cm | |
| 500 | ▼a 세명대학교 사고와표현교재편찬위원회: 김미영, 김성연, 김지연, 김현정, 이혜진, 최수현, 최자운, 한영현 | |
| 700 | 1 | ▼a 김미영, ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 김성연, ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 김지연, ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 김현정, ▼g 金玹廷, ▼d 1966-, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)83469 |
| 700 | 1 | ▼a 이혜진, ▼g 李慧眞, ▼d 1973-, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)6538 |
| 700 | 1 | ▼a 최수현, ▼g 崔洙鉉, ▼d 1980-, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)51374 |
| 700 | 1 | ▼a 최자운, ▼g 崔滋云, ▼d 1975-, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)40637 |
| 700 | 1 | ▼a 한영현, ▼g 韓暎顯, ▼d 1975-, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)21842 |
| 945 | ▼a KLPA |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 808.0497 2019z8 | 등록번호 111859073 (5회 대출) | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
세명대학교 글쓰기 교재. 1부는 사고의 기초, 2부는 표현의 기초를 다루고 있다. 이 교재는 교양대학 사고와 표현 담당교수들이 2년에 걸쳐 기획하고 토의하고 집필하여 완성된 것이다. 오랜 강의를 통해 터득한 내용들을 중심으로 학생들의 사고력을 증진시키고 다양하고 올바른 표현력을 키우는 데 주안점을 두었다.
세명대학교 글쓰기 교재. 1부는 사고의 기초, 2부는 표현의 기초를 다루고 있다. 이 교재는 교양대학 사고와 표현 담당교수들이 2년에 걸쳐 기획하고 토의하고 집필하여 완성된 것이다. 오랜 강의를 통해 터득한 내용들을 중심으로 학생들의 사고력을 증진시키고 다양하고 올바른 표현력을 키우는 데 주안점을 두었다. 이 교재를 통해 학생들의 창의적이고 논리적인 사고와 표현 능력이 향상되기를 바란다.
‘생각하고 궁리한다’는 뜻의 사고(思考)는 우리 삶을 구성하는 가장 기본적인 요소이자 세상의 변화를 초래하는 가장 중요한 요소다. 사고 능력의 향상을 통해서 각자에게 잠재되어 있던 창의적인 능력과 개성을 발휘할 수 있고 이를 통해서 세상의 변화까지 모색할 수 있다. 이러한 사고와 더불어 다양하고 창의적인 사고를 올바르고 참신하게 표현하는 것 또한 중요하다. 이를 위해 표현의 윤리를 비롯하여 한글 맞춤법, 글쓰기와 말하기의 절차 등을 숙지하고, 나아가 다양한 글쓰기와 말하기의 실제가 수반되어야 한다.
이 책은 크게 사고와 발상의 전환, 표현의 윤리, 글쓰기, 말하기로 구성되어 있다.
제1장 사고와 발상의 전환에서는 대학생에게 필요한 사고의 능력과 발상의 전환 방법 및 유용성 등에 대해 구체적으로 다루었다.
제2장 표현의 윤리에서는 구체적인 모둠활동을 통해 글쓰기에 임하는 바람직한 태도에 대해 성찰해 볼 수 있도록 구성하였고, 문장 서술에서만이 아니라, 주제 선정과 자료 검색 및 퇴고와 발표의 전 과정에서 윤리성을 견지하려는 자세가 필요하다는 점을 강조하였다.
제3장 글쓰기에서는 한글 맞춤법, 단락쓰기, 글쓰기의 절차, 글쓰기의 실제(자기소개서, 비평문 등) 등에 대해 기술하고 있다.
제4장 말하기에서는 발표와 333 말하기, 토론에 대해 다양하게 다루었다.
정보제공 :
저자소개
목차
Ⅰ. 사고의 기초 1. 사고와 발상의 전환 1) 사고 능력의 향상 2) 발상의 전환 2. 표현의 윤리 1) 글쓰기 윤리의 필요성 2) 비윤리적 학습 태도의 사례와 표절의 이유 3) 표절을 피하는 방법1-태도: 학문적 정직성(Academic Integrity) 4) 대학생의 표현 윤리 5) 표절을 피하는 방법2-기술: 올바른 인용과 정확 한 출전 제시 Ⅱ. 표현의 기초 3. 글쓰기 1) 글쓰기의 기초 2) 글쓰기의 과정 3) 글쓰기의 실제 4. 말하기 1) 발표(Presentation) 2) 333 말하기 3) 토론(Debate)


