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| 110 | ▼a 원광대학교. ▼b 글쓰기 이론과 실제 교재 편찬위원회 | |
| 245 | 1 0 | ▼a 글쓰기 이론과 실제 / ▼d 원광대학교 글쓰기 이론과 실제 교재 편찬위원회 |
| 260 | ▼a 파주 : ▼b 태학사, ▼c 2019 ▼g (2021 3쇄) | |
| 300 | ▼a 242 p. : ▼b 삽화 ; ▼c 25 cm | |
| 504 | ▼a 참고문헌 수록 | |
| 945 | ▼a ITMT |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 808.0497 2019z11 | 등록번호 111906056 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
글쓰기 능력이 중요함에도 많은 대학생들이 글쓰기를 어려워하는 이유는 글쓰기 과정에 대한 이해의 부족, 글을 쓰는 연습의 부족, 체계적인 글쓰기 교육의 부재에서 기인한다. 이 교재를 설계하면서 일차적으로 고려한 것이 바로 이러한 점이다.
글쓰기 능력은 현대인이 갖추어야 할 가장 필수적인 능력으로 평가 받고 있다. 우리는 글쓰기를 통해서 자신의 생각을 구조화하고, 표현하며, 타인과 소통할 뿐만 아니라 한 걸음 나아가 자기 자신을 성찰하고, 자신의 사회적·문화적·전문적 능력을 발휘하기 때문이다. 우리 사회는 그 어느 때보다도 이러한 글쓰기와 글쓰기 능력을 강조하고 있다.
특히 대학생에게 글쓰기는 지성인으로서 올바른 삶에 대해 성찰하고, 자신이 전공하는 학문 세계와 만나며, 동시에 미래의 직업 세계를 준비하기 위해 반드시 필요한 수단이자 활동이다. 성공적인 대학생활과 자신의 미래를 위해, 학문적 소양과 결부된 글쓰기 능력, 사회적으로 요구되는 실용적 글쓰기 능력을 키우는 것은 필수적이다.
글쓰기 능력이 중요함에도 많은 대학생들이 글쓰기를 어려워하는 이유는 글쓰기 과정에 대한 이해의 부족, 글을 쓰는 연습의 부족, 체계적인 글쓰기 교육의 부재에서 기인한다. 이 교재를 설계하면서 일차적으로 고려한 것이 바로 이러한 점이다.
정보제공 :
목차
1장 글쓰기의 기초 1. 인문학과 글쓰기 2. 사회과학과 글쓰기 3. 자연과학과 글쓰기 4. 예술과 글쓰기 2장 쓰기의 기본기 1. 어휘 쓰기 2. 문장 쓰기 3. 단락 쓰기 4. 표준어와 맞춤법 3장 글쓰기의 절차 1. 글쓰기의 과정 2. 상황 맥락 분석하기 3. 주제 정하기 4. 글감 만들기 5. 개요 작성하기 6. 서술하기 7. 고쳐 쓰기 4장 삶과 글쓰기 1. 대학에서의 글쓰기 2. 사회에서의 글쓰기 3. 디지털 시대의 글쓰기