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인간관계의 이해

인간관계의 이해 (29회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
강문희 이광자 박경
서명 / 저자사항
인간관계의 이해 / 강문희 ; 이광자 ; 박경 공저.
발행사항
서울 :   학지사 ,   1999.  
형태사항
382 p. : 삽도 ; 23 cm.
ISBN
8975483169
서지주기
참고문헌(p.367-377)과 색인 수록
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No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/교육보존B/교육보존20 청구기호 158.2 1999h 등록번호 111129983 (6회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 158.2 1999h 등록번호 111129984 (17회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 3 소장처 학술정보관(CDL)/B1 국제기구자료실(보존서고)/ 청구기호 158.2 1999h 등록번호 111129985 (6회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
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No. 1 소장처 중앙도서관/교육보존B/교육보존20 청구기호 158.2 1999h 등록번호 111129983 (6회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
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No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 학술정보관(CDL)/B1 국제기구자료실(보존서고)/ 청구기호 158.2 1999h 등록번호 111129985 (6회 대출) 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

저자소개

이광자(지은이)

서울여자대학 사회학과를 나와, 미국 Kent State University 대학원에서 문학석사학위를, 연세대학교 대학원에서 가족사회학으로 문학박사학위를 받았다. 2001년 현재 서울여자대학교 제4대 총장이다.

정보제공 : Aladin

목차


목차

제1장 인간관계의 의의 = 11

 1. 인간관계 연구의 의의 = 12

 2. 인간관계 기본모델 = 15

  1) 교제 = 16

  2) 지배 = 17

  3) 애정 = 18

  4) 불안 = 19

 3. 인간관계 상호의존성의 변수 = 20

  1) 인간관계의 기술과 룰 = 21

  2) 성·계층·문화·시대에 따른 차이 = 23

 4. 인간관계의 유형 = 25

  1) 나는 옳지 않다 - 너는 옳다 = 26

  2) 나는 옳지 않다 - 너는 옳지 않다 = 27

  3) 나는 옳다 - 너는 옳지 않다 = 27

  4) 나는 옳다 - 너는 옳다 = 28

 5. 이기심과 인간관계 = 29

  1) 자연적 인성으로서의 이기심 = 29

  2) 동양의 인성과 서양의 이성 = 31

  3) 이타적 감성 대 이기적 감성 = 33

제2장 사회 중의 '나' = 37

 1. 사회적 자아의 이론적 고찰 = 38

  1) W.James = 38

  2) C.H.Cooley = 39

  3) G.H.Meed = 41

 2. 진짜의 '나' = 43

  1) 나를 진술한다 = 43

  2) 솔직히 털어놔야 자신을 안다 = 45

  3) 속 마음을 얘기하면 속 마음이 되돌아온다 = 45

  4) 자기 이미지 = 48

 3. '나' 개방 = 50

  1) Johari의 유리창 모델 = 51

  2) Johari 유리창의 네 가지 영역 = 52

 4. 균형이론 = 57

제3장 대인인지 = 61

 1. 대인인지의 특징 = 62

 2. 대인인지의 과정 = 64

  1) 주목 = 65

  2) 속사판단 = 65

  3) 귀인 = 65

  4) 연관특성의 추론 = 66

  5) 인상형성 = 66

  6) 장래 행동의 예측 = 66

 3. 대인인지의 차원 = 68

  1) 성격인자와 퍼스낼리티 인지의 기본 3차원 = 68

  2) 대인인지의 오판 = 69

  3) 탈개인화 = 74

 4. 교환이론 = 75

제4장 대인매력 = 77

 1. 대인매력의 규정 요인 = 78

  1) 근접성 = 78

  2) 유사성 = 80

  3) 친숙성 = 82

  4) 좋은 특성을 가지고 있는 사람 = 83

  5) 나에게 보상을 주거나 이익이 되는 사람 = 85

  6) 신뢰하는 친구가 좋아하는 사람 = 86

  7) 자기개방 = 87

 2. 이성간의 매력 = 87

  1) 욕구의 상보성 = 87

  2) 로미오와 줄리엣 효과 = 88

  3) 착오귀속에 의한 이성애 = 90

 3. 자아의식과 지각 = 91

  1) 자아의식 = 91

  2) 인상형성 = 94

 4. 강화이론 = 98

제5장 친구관계의 이해 = 101

 1. 친구관계의 특성 = 102

  1) 친구관계의 일반적인 특성 = 102

  2) 이성 친구관계의 특성 = 104

  3) 친구관계에서의 성차 = 106

  4) 친구관계에 영향을 미치는 요인 = 108

  5) 연령에 따른 친구관계의 변화 = 110

 2. 친구관계의 발전 = 111

  1) 자기개방과 친구관계 = 112

  2) 친구관계에서의 의사소통 = 113

  3) 친구관계에서 지켜야 할 사항 = 115

 3. 친구관계에서의 갈등 = 120

  1) 친구관계에서의 갈등 원인 = 120

  2) 친구관계에서의 갈등 해소 = 122

제6장 이성관계의 이해 = 125

 1. 사랑이란 무엇일까? = 126

 2. 사랑의 유형 = 127

  1) 사랑의 유형 분류 = 127

  2) 사랑 유형검사 = 131

 3. 사랑에 관한 이론들 = 136

  1) 사랑의 삼각형 이론 = 137

  2) 사랑의 수레바퀴 이론 = 139

  3) 사랑은 특성인가, 상태인가? = 141

  4) 사랑에 대한 개인의 특성과 신념 = 142

 4. 이성관계의 발전 = 144

  1) 이성관계 발전에 관한 이론들 = 145

  2) 성공적인 이성교제 = 147

제7장 부부관계의 이해 = 155

 1. 결혼은 왜 하는가? = 156

  1) 결혼의 의의 = 158

  2) 결혼의 동기 = 160

 2. 부부의 역할과 기대 = 162

  1) 부부역할 = 163

  2) 부부역할의 변화 = 166

 3. 성공적인 결혼생활 = 168

  1) 성공적인 결혼의 기준 = 169

  2) Terman의 행복한 결혼을 위한 심리적 요소 = 170

  3) 결혼생활의 성공요인 = 171

  4) 행복한 결혼 = 172

 4. 부부대화법 = 174

 5. 결혼생활의 파경, 이혼 = 175

  1) 이혼의 실태 = 176

  2) 이혼 증가의 원인 = 178

  3) 이혼에 따르는 문제들 = 180

  4) 이혼 후의 적응문제 = 183

제8장 가족관계의 이해 = 185

 1. 현대의 가족관계 = 186

  1) 현대가족의 특징 = 187

 2. 어버이 시기와 부모역할 = 190

  1) 부모가 되고자 하는 동기 = 191

  2) 부모시기가 갖는 사회적 의미 = 193

  3) 부모역할 = 196

  4) 바람직한 부모역할 = 205

 3. 부모-자녀관계 = 207

  1) 부모-자녀관계의 특성 = 208

  2) 부모의 양육태도와 가정교육 = 211

제9장 직장생활과 인간관계 = 217

 1. 진로선택과 직업준비 = 217

  1) 일의 의미 = 218

  2) 직업에 대한 관심과 자신의 선호 및 강점 평가 = 221

  3) 취업 준비 = 231

 2. 직장생활을 어떻게 할 것인가? = 238

  1) 직장생활에 임하는 자세 = 238

  2) 대인관계 기술 = 240

  3) 실력의 향상 = 244

  4) 직업에 대한 만족 = 244

 3. 직업에 따른 스트레스와 위기 = 246

  1) 직업상황에서의 스트레스 = 247

  2) 직업 전환 = 247

  3) 탈진 = 249

  4) 실직 = 249

  5) 은퇴 = 250

  6) 여성과 직업 = 251

제10장 인간관계와 적응 = 255

 1. 유아 및 아동기의 대인관계 장애 = 256

  1) 애착 장애 = 258

  2) 지나친 위축 = 261

  3) 지나친 의존심 = 262

  4) 학교공포증 = 264

  5) 공격적 행동 = 266

  6) 반사회적 행동 = 269

  7) 유아자폐증 = 272

 2. 청소년기의 대인관계 장애 = 277

  1) 우울 장애 = 278

  2) 약물남용 = 280

  3) 대인불안 장애 = 284

 3. 성인기의 대인관계 장애 = 285

  1) 빈 둥지 증후군 = 286

  2) 은퇴와 우울증 = 287

제11장 인간관계의 개선 전략 = 291

 1. 상호교류분석 접근을 통한 전략 = 291

  1) 인간관계에 관한 기본 관점 = 292

  2) 인성의 구조 = 293

  3) 상호의사교류의 형태 = 297

 2. 행동수정 접근을 통한 전략 = 302

  1) 목표행동의 선정 = 304

  2) 기준선의 설정 = 304

  3) 바라는 행동의 강화 = 308

  4) 행동수정방법 적용의 예 = 309

 3. Gordon의 인간관계 훈련기법을 통한 전략 = 311

  1) 효율적인 부모-자녀관계의 기본 원리 = 312

  2) 의사소통을 방해하는 요인들 = 314

  3) 부모-자녀간의 의사소통 기법 = 319

  4) 인간관계에서 갈등해소의 기법 = 323

 4. 자기표현과 인간관계 훈련 프로그램 = 327

제12장 의사전달기술과 인간관계 = 337

 1. 의사소통의 구조 = 337

  1) 차례 지키기 = 338

  2) 대화의 원칙 = 339

  3) 언어 행위의 상황적 조건 = 339

  4) 대화의 위계적 구조 = 340

 2. 의사소통의 단계 = 341

  1) 일상적인 대화의 단계 = 341

  2) 정보 교환의 단계 = 342

  3) 의견 교환의 단계 = 343

  4) 감정 교환의 단계 = 344

 3. 의사소통의 일반적 원리 = 345

  1) 의사소통에 방해되는 요인 = 345

  2) 의사소통의 일반적 원리 = 347

 4. 의사소통의 기술 = 350

  1) 대화의 유도 = 351

  2) 개방적인 질문의 사용 = 354

  3) 자기 개방 = 355

  4) 경청하기 = 355

 5. 의사소통의 전략 = 358

  1) 자기지향적 전략 = 359

  2) 타인지향적 전략 = 360

  3) 관계지향적 전략 = 362

  4) 상황지향적 전략 = 363

  5) 토의주제지향적 전략 = 364

참고문헌 = 367

찾아보기 = 379



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